GIÁO ÁN LỊCH SỬ 9_Tiết: 31

Chia sẻ: Nguyễn Minh Thắng | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

80
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến Thức: hs hiểu biết về - Nguyên nhân dẫn tới bùng nổ chiến tranh ở Việt nam lúc đầu ở nửa nước sau đó trên phạm vi cả nước. Quyết định kịp thời phát động kháng chiến toàn quốc.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: GIÁO ÁN LỊCH SỬ 9_Tiết: 31

Tiết: 31 CHƯƠNGV: VIỆT NAM TỪ CUỐI NĂM 1946- 1954. BÀI 25: NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946- 1950) (T1 ) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến Thức: hs hiểu biết về - Nguyên nhân dẫn tới bùng nổ chiến tranh ở Việt nam lúc đầu ở nửa nước sau đó trên phạm vi cả nước. Quyết định kịp thời phát động kháng chiến toàn quốc.
- Đường lối kháng chiến sáng tạo của đảng và của ct hcm là đường lối chiến tranh nhân dân, kháng chiến toàn dân, toàn diện trường kỳ. Lực lượng cánh sinh tranh thủ sự ủng hộ quốc tế, vừa kháng chiến vừa kiến quốc. - Những thắng lợi mở đầu có ý nghĩa chiến lược của quân dân ta trong các mặt trận chính trị, quân sự kinh tế ngoại giao, văn hóa giáo dục, âm mưu và thủ đoạn của thực dân pháp trong những năm đầu của cuộc kháng chiến ( 1946 -1950 ). 2. Tư Tưởng : - Bồi dưỡng cho Hs lòng yêu nước, tinh thần CM, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, niềm tự hào Dân tộc. 3. Kỹ năng: - Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích nhận định đánh giá những hoạt động của địch và của ta trong giai đoạn đầu của cuộc kháng chiến. - Rèn luyện cho HS kỹ năng sử dụng tranh ảnh, phân tích bản đồ các chiến dịch và các trận đánh.
II / THIẾT BỊ – TÀI LIỆU -Tranh ảnh lược đồ trong Sgk -Bản đồ “ chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947”. III/ PHƯƠNG PHÁP: Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định. IV/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY – HỌC 1. Tổ Chức. 2. Kiểm Tra Bài Cũ : Tại sao ta lại ký hiệp định sơ bộ ngày 6/3 và tạm ước 14/9/46. 3. Bài mới : Giới Thiệu Bài Mới : sau khi ký hiệp định và tạm ước là ta đã có một số thuận lợi lên phân tích cực chuẩn bị kháng chiến lâu dài. Như dự đóan 12/46 kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ. Cuộc chiến diễn ra quyết liệt bước đầu ta có một số thắng lợi
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY NỘI DUNG BÀI HỌC VÀ TRÒ * Hoạt động 1 I/ Cuộc kháng chiến toàn ?: Sau Hiệp định sơ bộ 6-3- quốc chống thực dân Pháp 1946 và Tạm ước 14-9-1946 thái xâm lược bùng nổ (19-12- 1946) độ của Pháp ntn? HS: Dựa vào sgk trả lời 1. Kháng chiến toàn quốc ?: Chứng cứ về việc Pháp chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ: bội ước đó? HS: Trả lời theo phần chữ in - Sau Tạm ước 14-9-1946: nhỏ sgk trang 103 Pháp tìm mọi cách phá hoại, nhằm tiến hành xâm lược nước ?: Sau đó chúng làm gì? HS: 18-12-1946 gửi Tối hậu ta 1 lần nữa thư buộc chính phủ ta giải toán lực lượng tự vệ… - Tối 19-12-1946 Hồ Chủ tịch ra Lời kêu gọi toàn quốc GV: Phân tích khẳng định
?: Trước tình hình đó Đảng ta kháng chiến - Hưởng ứng Lời kêu gọi của chủ trương ntn? GV: Gọi 1 HS đọc đoạn trích lời Người, nhân dân cả nước tích kêu gọi toàn quốc kháng chiến cực tham gia của Hồ Chủ Tịch GV: Phân tích lời kêu gọi ?: Hưởng ứng lời kêu gọi nhân dân cả nước đã làm gì? GV: Đêm 19-12-1946 kháng chiến toàn quốc bắt đầu. Kể cho HS nghe chi tiết ngay trong đêm 2. Đường lối kháng chiến 19-12-1946 ở Hà Nội  Đêm 19- chống thực dân Pháp của ta 12-1946 kháng chiến toàn quốc Là cuộc chiến tranh nhân bùng nổ dân: Toàn dân, toàn diện, ?: Đường lối kháng chiến trường kì và tự lực cánh sinh, tranh thủ sự ủng hộ quốc tế. chống Pháp của Đảng ta là gì? GV: Phân tích
GV: Chuyển ý * Hoạt động 2 II/ Cuộc chiến đấu ở các đô ?: Vì sao ta chủ động đánh thị phía bắc vĩ tuyến 16 địch và mở đầu là cuộc chiến - 19-12-1946  17-2-1947 đấu ở đâu? Và diễn ra ntn? HS: Trả lời theo sgk cuộc chiến đấu diễn ra quyết GV: Gọi 1 HS đọc phần chữ liệt ở Hà Nội in nhỏ sgk trang 105 GV: Giải thích tranh hình và giải thích về “ tinh thần quyết tử” - Ở Nam Định, Huế, Đà cho “ Tổ quốc quyết sinh” Nẵng quân ta chủ động tấn ?: Cuộc chiến đấu ở Nam công, chặn đánh địch, phá cơ sở hậu cần của chúng Định, Huế, Đà Nẵng ra sao? HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Sơ kết ý III/ Tích cực chuẩn bị cho GV: Chuyển ý cuộc chiến đấu lâu dài * Hoạt động 3
- Thực hiện cuộc tổng di ?:Để chiến đấu lâu dài Đảng ta chuyển, “tiêu thổ kháng chuẩn bị những gì? Thảo luận nhóm: Cả lớp chiến”, đưa cơ quan đầu não về nơi an toàn chia 2 nhóm theo 2 dãy bàn N1: Ta tiến hành cuộc tổng - Chuẩn bị mọi mặt: di chuyển ntn? Vì sao? N2: Ta đã chuẩn bị những gì Chính trị, kinh tế, quân sự, giáo dục cho cuộc chiến đấu? Sau 4’ thảo luận GV gọi đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung GV: Chốt ý, ghi bảng 4/ CỦNG CỐ: Nguyên nhân của kháng chiến toàn quốc? 5/ DẶN DÒ: Vẽ Lược Đồ