GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 51: NẤM A. MỐC TRẮNG VÀ NẤM RƠM

Chia sẻ: Nguyễn Minh Thắng | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

210
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng: 1. Kiến thức:  Nêu đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng của mốc trắng  Trình bày đặc điểm chung của nấm (về cấu tạo, dinh dưỡng, sinh sản) 2. Kĩ năng:  Phân biệt các phần cấu tạo của 1 nấm rơm  Rèn kĩ năng quan sát 3. Thái độ:  Giáo dục ý thức bảo vệ động vật II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Tranh phóng to hình 51.1 - 51.3 2. Mẫu: mốc trắng, nấm rơm 3. Dụng cụ: kính hiển vi,...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 51: NẤM A. MỐC TRẮNG VÀ NẤM RƠM

BÀI 51: NẤM A. MỐC TRẮNG VÀ NẤM RƠM I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng: 1. Kiến thức:  Nêu đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng của mốc trắng  Trình bày đặc điểm chung của nấm (về cấu tạo, dinh dưỡng, sinh sản) 2. Kĩ năng:  Phân biệt các phần cấu tạo của 1 nấm rơm  Rèn kĩ năng quan sát 3. Thái độ:  Giáo dục ý thức bảo vệ động vật II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Tranh phóng to hình 51.1 -> 51.3 2. Mẫu: mốc trắng, nấm rơm 3. Dụng cụ: kính hiển vi, phiến kính, kim mũi nhọn
III. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC Cấu tạo của nấm rơm, mốc trắng IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. Mở bài Đồ đạc và quần áo để lâu ngày ở nơi ẩm thấp sẽ thấy xuất hiện những chấm đen, đó là do 1 số nấm mốc gây nên? Nấm, mốc là gì? Có đặc điểm như thế nào? Bài 51: Nấm 2. Bài mới: a. Hoạt động 1. Quan sát hình dạng, cấu tạo mốc trắng Hoạt động Thầy - trò Nội dung bảng + GV nhắc lại thao tác xem kính I. Mốc trắng 1. Đặc điểm hiển vi + Hướng dẫn cách lấy mẫu mốc - Màu sắc: không màu + Yêu cầu quan sát về hình - Hình dạng: dạng sợi, phân nhánh dạng, màu sắc, cấu tạo sợi mốc, - Cấu tạo: có chất tế bào, nhiều nhân, vị trí của túi bào tử
+ Tổ chức, thảo luận theo nhóm không có vách ngăn tế bào, không có diệp lục - Dinh dưỡng: hoại sinh - Sinh sản: vô tính bằng bào tử b. Hoạt động 2. Làm quen một vài loại mốc khác + GV dùng tranh giới thiệu mốc 2. Một vài loại mốc xanh, mốc tương, mốc rượu. - Mốc tương: màu vàng hoa + Phân biệt các loại mốc này với cau -> làm tương mốc trắng - Mốc rượu : làm rượu (màu + GV có thể giới thiệu quy trình làm trắng) rượu để HS biết - Mốc xanh: màu xanh ở vỏ + Yêu cầu HS quan sát mẫu vật -> cam, bưởi đối chiếu tranh vẽ hình 51.3 II. Nấm rơm -> phân biệt các phần của nấm 1. Cấu tạo + Gọi HS chỉ tranh và gọi tên từng - Phần sợi nấm
phần của nấm - Phần mũ nấm + GV hướng dẫn HS lấy 1 phiến + nằm trên cuống nấm mỏng dưới mũ nấm -> đặt lên phiến - Sợi nấm gồm nhiều tế bào phân kính -> dầm nhẹ -> quan sát bào tử biệt nhau bởi vách ngăn, mỗi tế bào đều có 2 nhân và cũng không bằng kính lúp có chất diệp lục. + Cấu tạo của nấm mũ 2. Phân bố + Gọi HS trả lời, bổ sung - Mọc quanh chân các đống rơm, + GV kết luận rạ mục - Trên đất ẩm - Chúng phát triển nhiều vào mùa mưa V. CỦNG CỐ - Nấm có đặc điểm gì giống vi khuẩn? - Nấm giống và khác tảo ở điểm nào? VI. DẶN DÒ: 1. Trả lời câu hỏi trong SGK 2. Đọc phần “Em có biết”
3. Thu thập một số cây bị bệnh nấm