GIÁO ÁN SINH 7_Bài40 :VỆ SINH HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU

Chia sẻ: Nguyễn Minh Thắng | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

161
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức - Trình bày được các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu và hậu quả. - Thấy được tác dụng của thói quen sống khoa học trong việc tránh các tác nhân gây hại và bảo vệ hệ bài tiết. 2. Về kỹ năng - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, liên hệ thực tế.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: GIÁO ÁN SINH 7_Bài40 :VỆ SINH HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU

Bài 40 VỆ SINH HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức - Trình bày được các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu và hậu quả. - Thấy được tác dụng của thói quen sống khoa học trong việc tránh các tác nhân gây hại và bảo vệ hệ bài tiết. 2. Về kỹ năng - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, liên hệ thực tế. 3. Về thái độ Có ý thức xây dựng thói quen sống khoa học. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Soạn giáo án, sưu tầm tư liệu, tranh H.38.1, 39.1 SGK 2. Học sinh Đọc trước bài ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (3’) Trình bày sự tạo thành nước tiểu? 3. Bài mới (35’) Hoạt động bài tiết đóng một vai trò hết sức quan trọng đối với cơ thể. Vậy, làm thế nào để có một hệ bài tiết hoạt động có hiệu quả? HOẠT ĐỘNG CỦA GV - ND HS GV yªu cÇu HS nghiªn cøu 1. Mét sè t¸c nh©n g©y h¹i (20’) th«ng tin SGK, tr¶ lêi c©u háL: + Cã nh÷ng t¸c nh©n nµo g©y - C¸c t¸c nh©n g©y h¹i cho hÖ bµi h¹i cho ho¹t ®éng cña hÖ bµi tiÕt níc tiÓu: tiÕt níc tiÓu? + C¸c vi sinh vËt g©y bÖnh. + Hoµn thµnh phiÕu häc tËp? + C¸c chÊt ®éc trong thøc ¨n.
HS tù nghiªn cøu th«ng tin + C¸c chÊt t¹o sái. SGK, th¶o luËn nhãm, tr¶ lêi c©u hái, hoµn thµnh phiÕu. 2. X©y dùng thãi quen sèng khoa Líp trao ®æi, bæ sung, GV häc (15’) kÕt luËn. - C¸c thãi quen sèng khoa häc: + Thêng xuyªn gi÷ vÖ sinh cho toµn c¬ thÓ còng nh vÖ sinh hÖ bµi GV yªu cÇu HS vËn dông tiÕt níc tiÓu. th«ng tin môc I, hoµn thµnh + KhÈu phÇn ¨n hîp lý: Kh«ng ¨n b¶ng 40 SGK: qu¸ nhiÒu chÊt pr«tªin, qu¸ chua, C¸c nhãm th¶o luËn thèng qu¸ mÆn, hay qu¸ nhiÒu chÊt t¹o nhÊt ý kiÕn, GV tæng hîp ý sái; Kh«ng ¨n thøc ¨n «i thiu vµ kiÕn cña c¸c nhãm, th«ng nhiÔm chÊt ®éc h¹i; Uèng ®ñ níc. b¸o ®¸p ¸n ®óng. + §i tiÓu ®óng lóc, kh«ng nªn nhÞn HS tù rót ra kÕt luËn l©u. * KÕt luËn chung: SGK GV hái thªm: Dùa trªn nh÷ng kiÕn thøc ®·
biÕt em h·y x©y dùng cho m×nh mét thãi quen sèng khoa häc? Gäi 1 - 3 HS ®äc kÕt luËn chung 4. Cñng cè (3’) Trong c¸c thãi quen sèng khoa häc ®Ó b¶o vÖ hÖ bµi tiÕt níc tiÓu, em ®· cã thã quen nµo vµ cha cã thãi quen nµo? H·y cho biÕt c¬ së khoa häc vµ t¸c dông cña thãi quen ®ã? 5. Híng dÉn vÒ nhµ (1’) - Häc bµi theo c©u hái SGK. - §äc môc “Em cã biÕt?”, §äc bµi 41 IV. RÚT KINH NGHIỆM