Giáo án Sinh học 9 - TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

257
lượt xem 22
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'giáo án sinh học 9 - tác động của con người đối với môi trường', tài liệu phổ thông, sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Sinh học 9 - TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG

TUẦN 27 - TIẾT 53 TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Thấy được hoạt động của con người làm thay đổi thiên nhiên như thế nào - Có ý thức bảo vệ môi trường Rèn kỹ năng quan sát, thu nhận kiến thức từ hình vẽ II. Phương tiện - Tranh phóng to hình 53.1  3 sgk III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu sgk IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài giảng: Gv – Hs Bảng
Mở bài: Bài 53. Tác động của con Gv cho hs quan sát tranh người đối với môi trường phóng to hình 53.1 –3 sgk và đọc sgk I. Tác động của con người tới để nêu lên được sự tác động của con môi trường qua các thời kì phát triển người tới môi trường qua các thời kì: của xã hội - Thời kì nguyên * Thời kỳ nguyên thuỷ: Con thuỷ người biết dùng lửa trong cuộc sống, - Xã hội nông đã làm cháy nhiều cánh rừng rộng nghiệp lớn - Xã hội công nghiệp Hs quan sát hình, đọc sgk, thảo luận nhóm, đại diện trình bày
* Xã hội nông nghiệp: Con người biết trồng trọt, chăn nuôi, chặt phá rừng lấy đất ở, canh tác và chăn thả gia súc, đã làm thay đổi đất và nước tầng mặt. Những hoạt động đó đã tích luỹ được nhiều giống vật nuôi, cây trồng và hình thành cac hệ sinh thái trồng trọt * Xã hội công nghiệp: Con người đã sản xuất bằng máy móc, tác động mạnh mẽ vào môi trường sống: tạo ra nhiều vùng trồng trọt lớn, phá đi nhiều diện tích rừng trên Trái đất. Đô thị hóa ngày càng tăng lấy đi nhiều vùng đất tự nhiên và cây trồng trọt làm tăng nguy có môi trường ô nhiễm. Tuy nhiên, hoạt động của con người cũng góp phần cải tạo môi trường, hạn chế dịch bệnh II. Tác động của con người làm suy thoái môi trường tự nhiên Chuyển tiếp:
Gv: yêu cầu hs nghiên cứu sgk, thảo luận nhóm làm bài tập sgk Hs nghiên cứu sgk, thảo luận nhóm, hoàn thành bảng phụ Gv: gợi ý tác động lớn nhất của con người gây ra nhiều hậu quả xấu là phá huỷ thảm thực vật trên Trái đất Hoạt động của Ghi kết quả Hậu quả phá huỷ con người môi trường tự nhiên 1. Hái lượm 1.a a. Mất nhiều 2. Săn bắt 2. a, h loài sinh vật động vật hoang dã b. Mất nơi ở
3. Đốt rừng 3. a, b, c, d, e, g, của sinh vật lấy đất trồng trọt h c. Xói mòn 4. Chăn thả 4. a, b, c, g, h và thoái hoá đất gia súc d. Ô nhiễm 5. Khai thác 5. a, b, c, d, e, g, môi trường khoáng sản h e. Cháy rừng 6. Phát triển 6. a, b, c, d, g, h f. Hạn hán nhiều khu dân cư g. Mất cân 7. Chiến 7. a, b, c, d, e, g, bằng sinh thái tranh h Kết luận: Những hoạt động của con người tác động tới môi trường tự nhiên Hoạt động chặt phá rừng bừa bãi và gây cháy rừng sẽ dẫn đến nhiều hậu quả nghiêm trọng. Đó là: gây xói mòn đất, lũ lụt, làm giảm lượng nước ngầm, giảm lượng mưa, khí hậu thay đổi, giảm đa dạng
sinh hậu và mất cân bằng sinh thái Chuyển tiếp: III. Vai trò của con người trong việc Gv: yêu cầu hs tìm hiểu bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên sgk, kết hợp với hiểu biết trả Những biện pháp bảo vệ môi trường lời câu hỏi trong sgk của địa phương là: trồng cây gây rừng, bảo Hs tìm hiểu sgk, trao đổi vệ nguồn nước, cải tạo đất bạc màu, không nhóm, đại diện trả lời: săn bắn chim Củng cố: Những biện pháp bảo vệ và cải tạo môi trường là: a. Hạn chế sự tăng nhanh dân số* b. Sử dụng có hiệu quả các nguồn tài nguyên* c. Tăng cường trồng rừng ở tất cả các quốc gia* d. Bảo vệ các loài sinh vật* e. Kiểm soát và giảm thiểu các nguồn chất thải gây ô nhiễm* f. Tạo ra các vật nuôi, cây trồng có năng suất cao
BTVN: Hoàn thành bài tập trong sgk