Giáo án tin học 7 - Nội dung: Thực hành: TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

250
lượt xem 25
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính - Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ đơn giản. 2. Về kỹ năng: - Kích hoạt khởi động phần mềm MS Excel - Sử dụng được các công cụ vẽ biểu đồ II. Lưu ý sư phạm: - Ổn định phòng máy, chia nhóm 2 em học sinh ngồi vào 1 máy tính.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tin học 7 - Nội dung: Thực hành: TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA

Giáo án tin học 7 29/8/07 Nội dung: Thực hành: TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính - Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ đơn giản. 2. Về kỹ năng: - Kích hoạt khởi động phần mềm MS Excel - Sử dụng được các công cụ vẽ biểu đồ II. Lưu ý sư phạm: - Ổn định phòng máy, chia nhóm 2 em học sinh ngồi vào 1 máy tính. - Học sinh thắc mắc về cách tính điểm trung bình ở bài tập 3 SGK trang 91
III. Đồ dùng dạy học: 1. Chuẩn bị của Giáo viên: - Các máy tính trong phòng máy được cài Office XP, chia nhóm 2 học sinh ngồi vào 1 máy. - Bài giảng trình bày trên PP và chiếu trên Tivi phòng máy, bảng và bút. 2. Chuẩn bị của học sinh: - SGK đầy đủ. - Vở ghi chép - Giấy kẻ ô vuông. IV. Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Lập trang tính và tạo biểu đồ Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Yêu cầu học sinh Học sinh khởi động phần khởi động chương mềm MS Excel, và nhập trình bảng tính Excel nội dung bảng tính
và nhập nội dung bảng tính ở hình 113 Yêu cầu các nhóm HS trả lời: Ở hình 113 đã thảo luận: So sánh sự xóa cột B, ở hình 114 dữ khác nhau giữa hai liệu được tính lại khi xóa bảng tính ở hình 113 cột B. và 114 Nhóm HS trả lời, các Em hãy trình bày nhóm còn lại nhận xét. cách xóa 1 hay nhiều Học sinh thực hiện theo cột trong bang tính. nhóm Hãy thực hiện theo nhóm: Tạo biểu đồ hình cột trên cơ sở dữ HS theo dõi, nhận xét kết liệu của khối A4:C9 quả GV chiếu kết quả thực hiện của các nhóm lên máy chiếu. Hoạt động 2: Tạo và thay đổi dạng biểu đồ
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Tạo mới một biểu đồ HS thực hiện theo nhóm đường gấp khúc trên cơ sở dữ liệu của khôi A4:C9. HS thảo luận, trả lời và Ở biểu đồ trong mục d thực hiện theo nhóm (để của bt 1, hãy đổi sang đổi dạng biểu đồ ta thực dạng đường gấp khúc. hiện: Chuột phải vào Hãy nêu cách đổi dạng biểu đồ, chọn Chart của biểu đồ? type, chọn lại dạng cần đổi). Giáo viên chiếu kết quả HS quan sát và nhận xét. của các nhóm lên máy chiếu. Học sinh thảo luận Từ dạng biểu đồ này, hãy nhóm và thực hiện việc đổi sang dạng biểu đồ
hình tròn. Hãy nêu cách chuyển đổi. đổi dạng biểu đồ sang dạng hình tròn? Sau khi chuyển đổi, hãy HS quan sát biểu đồ, trả cho biết biểu đồ hình lời. tròn có thể biểu diễn mấy cột (hay mấy hàng) dữ liệu? HS quan sát trả lời. Hãy thực hiện xóa cột để có bảng dữ liệu như ở hình 117, quan sát biểu đồ có gì thay đổi? thực hiện theo HS Hãy thực hiện đổi biểu nhóm. đồ sang dạng đường gấp khúc và dạng biểu đồ hình cột.
Các nhóm theo dõi và GV chiếu kết quả mỗi nhận xét. nhóm lên máy chiếu Hoạt động 3: Xử lý dữ liệu và tạo biểu đồ Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Hãy thực hiện mở bảng HS thực hiện mở bảng tính: Bảng điểm lớp em tính. được lưu trong bài thực hành số 7. Dùng hàm Average Học sinh thực hiện theo tính điểm trung bình nhóm. các môn học ở dòng Kết quả của nhóm được dưới cùng của bảng chiếu lên máy chiếu để tính các nhóm khác nhận xét. HS nháy chọn hàng dữ Thực hiện tạo biểu đồ liệu dưới cùng để tạo biểu
hình cột để minh họa đồ. HS thực hiện theo điểm trung bình của nhóm. các môn học đó. HS thực hiện, kết quả Hãy chép biểu đồ tạo được chiếu lên máy chiếu được vào văn bản để học sinh quan sát và nhận xét. Word. V. Đánh giá, kiểm tra. Giao bài tập về nhà - Hãy cho biết, để vẽ biểu đồ hình cột ta thực hiện các thao tác nào? - Xem lại các bước thực hiện trong bài thực hành.