Giáo án TNXH 1 bài 12: Nhà ở

Chia sẻ: Trần Bình Minh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

104
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Hệ thống bộ sưu tập những giáo án bài Nhà ở được chọn lọc, sẽ giúp cho quý giáo viên và học sinh gặt hái được nhiều thành công nhất. Chúng tôi tuyển chọn những giáo án từ các thầy cô giáo chia sẽ với hi vọng quý giáo viên học hỏi lẫn nhau những phương pháp giảng dạy, giúp các em học sinh biết nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình. Nhà ở có nhiều loại khác nhau và đều có địa chỉ cụ thể, biết địa chỉ nhà ở của mình.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án TNXH 1 bài 12: Nhà ở

BÀI 12: NHÀ Ở I. MỤC TIÊU: Giúp HS biết: _Nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình _Nhà ở có nhiều loại khác nhau và đều có địa chỉ cụ thể.Biết địa chỉ nhà ở của mình _Kể về ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà của em với các bạn trong lớp _Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà mình II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: _Học sinh: Tranh vẽ ngôi nhà do các em tự vẽ. _Giáo viên: sưu tầm một số tranh, ảnh về nhà ở của gia đình ở miền núi, miền đồng bằng, thành phố. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Th Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ĐDDH ời sinh gia n 28’ 1.Giới thiệu bài: 8’ Hoạt động 1: Quan sát hình. _Mục tiêu: Nhận biết các loại nhà khác nhau ở các vùng miền khác nhau.
_Cách tiến hành: * Bước 1: _Hướng dẫn HS quan sát các hình trong bài 12 SGK. GV gợi ý các câu hỏi: _HS theo cặp hỏi và trả -Hình + Ngôi nhà này ở đâu? lời nhau theo gợi ý của bài 12 GV. + Bạn thích ngôi nhà nào? Tại sao? _GV cho HS quan sát thêm tranh đã chuẩn bị và giải thích cho các em hiểu về các dạng nhà: Nhà ở nông thôn, nhà tập thể ở thành phố, các dãy phố, nhà sàn ở miền núi… và sự cần thiết của nhà ở. Kết luận: Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình. Hoạt động 2: Quan sát, theo nhóm nhỏ. _Mục tiêu: Kể được tên những đồ dùng phổ biến trong nhà. 10’ _Cách tiến hành: * Bước 1: _Chia nhóm 4 em. _GV giao nhiệm vụ : Mỗi nhóm quan sát một hình ở trang 27
SGK và nói tên các đồ dùng được vẽ trong hình. _Mỗi nhóm 4 em _GV có thể giúp HS nếu đồ _Các nhóm làm việc dùng nào các em chưa biết. theo hướng dẫn của GV. * Bước 2: _Cho đại diện các nhóm lên trình bày _Đại diện các nhóm kể tên các đồ dùng được vẽ trong hình đã được _GV gợi ý HS liên hệ và nói tên giao quan sát. các đồ dùng có trong nhà em mà trong các hình không vẽ. Kết luận: Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm những đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế mỗi gia đình. Hoạt động 3: Vẽ tranh (nếu có thời gian) _Mục tiêu: Biết vẽ ngôi nhà của mình và giới thiệu cho bạn trong lớp. _Cách tiến hành:
10’ * Bước 1: _Cho HS vẽ * Bước 2: Hai bạn ngồi cạnh _Từng HS vẽ về ngôi nhà của nhau, cho nhau xem tranh và nói mình. với nhau về ngôi nhà của mình. * Bước 3: _Gọi một số HS giới thiệu về: nhà ở, địa chỉ, một vài đồ dùng trong nhà… _GV gợi ý: + Nhà em ở rộng hay chật? _Cho từng HS giới thiệu + Nhà em có sân vườn không? + Nhà ở của em có mấy phòng (hoặc mấy gian)? Kết luận: _Mỗi người đều mơ ước có nhà ở tốt và đầy đủ những đồ dùng sinh hoạt cần thiết. _Nhà ở của các bạn trong lớp rất khác nhau. _Các em cần nhớ địa chỉ nhà ở của mình. _Phải biết yêu quý, giữ gìn ngôi nhà của mình vì đó là nơi em sống hàng ngày với những người
ruột thịt thân yêu. 2.Nhận xét- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 13: Công việc ở nhà 1’