Giáo án Toán lớp 2 - 26 + 4 ; 36 + 24

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

419
lượt xem 23
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 + 24 ( cộng qua 10, có nhớ, dạng tính viết ) . Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng .

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Toán lớp 2 - 26 + 4 ; 36 + 24

Tiết 13 26 + 4 ; 36 + 24 I. MỤC TIÊU :  Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 + 24 ( cộng qua 10, có nhớ, dạng tính viết ) .  Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :  Bảng gài, que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập . + HS 1 thực hiện đặt tính rồi tính : 2 + 8; 3 + 7; 4 + 6 . + HS 2 tính nhẩm : 8 + 2 + 7; 5 + 5 + 6 . - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu tên bài ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng . 2.2 Giới thiệu phép cộng 26 + 4 :
- Nêu bài toán : Có 26 que tính, thêm 4 que - HS thao tác trên que tính và trả lời: tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? 26 que tính thêm 4 que tính là 30 que tính . - Ngoài dùng que tính để đếm chúng ta còn - Thực hiện phép cộng 26 + 4 . có cách nào nữa ? - Hướng dẫn thực hiện phép cộng 26 + 4 . GV vừa thao tác vừa yêu cầu HS làm theo. - HS làm theo GV . Các bước như sau : - Nói : có 26 que tính . Thao tác : lấy 26 que tính, gài 2 bó, mỗi - HS lấy 4 que tính . bó 1 chục que vào cột chục, gài 6 que rời - Làm theo GV sau đó nhắc lại : bên cạch. Sau đó viết 2 vào cột chục, 6 vào 26 cộng 4 bằng 30 . cột đơn vị như phần bài học . - Thêm 4 que tính. Lấy 4 que tính gài dưới 6 que tính . - HS làm bài : - Vừa nói vừa làm : 6 que tính gộp với 4 - 6 cộng 4 bằng 10, viết 0 nhớ 1, 2 que tính là 10 que tính, tức là 1 chục, 1 thêm 1 là 3, viết 3 vào cột chục . chục với 2 chục là 3 chục hay 30 que tính. Viết 0 vào cột đơn vị, viết 3 vào cột chục ở tổng. Vậy 26 cộng 4 bằng 30 .
- Yêu cầu 1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện phép tính. Các HS khác ghi ra nháp . - Hỏi : Em đã thực hiện cộng như thế nào ? ( GV cho nhiều HS nói ) . 2.3 Giới thiệu phép cộng 23 + 24 : - GV tiến hành như phần 2.2 . - Nêu bài toán có 36 que tính thêm 24 que - Lắng nghe và suy nghĩ . tính. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? - 36 que tính thêm 24 que tính là 60 - Hãy dùng que tính tìm kết quả của bài que tính . toán . - Thực hiện phép cộng 36 + 24 . - Ta còn cách nào để tìm ra 60 que tính mà  6 cộng 4 bằng 10, viết 0 không cần sử dụng que tính ? nhớ 1 . - Gọi 1 HS lên bảng đặt tính và tính. Sau đó 36  2 cộng 3 bằng 5, thêm 1 + 24 yêu cầu HS nêu cách tính. GV cho nhiều là 6, viết 6 ( thẳng 3 và 2 60 HS nêu lại cách cộng . ).  Vậy 36 + 24 = 60
2.4 Luyện tập – Thực hành : Bài 1 : - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, các HS - HS làm bài . khác làm bài vào Vở bài tập . - Nêu cách đặt tính, thực hiện phép - Hỏi thêm về cách thực hiện các phép tính tính 42 + 8 và 63 + 27 tương tự với 42 + 8 và 63 + 27 ( chú ý cho nhiều HS trả phép tính 36+ 24 đã giới thiệu ở lời ) . trên. Bài 2 : - Gọi 1 HS đọc đề bài . - HS đọc đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - Cho biết nhà Mai nuôi 22 con gà, - Bài toán hỏi gì ? nhà Lan nuôi 18 con gà . - Làm thế nào để biết cả nhà nuôi bao - Hỏi cả 2 nhà nuôi bao nhiêu con gà nhiêu con gà ? - Thực hiện phép cộng 22 + 18 . - Yêu cầu HS làm bài . - HS tóm tắt và trình bày bài giải . Tóm tắt Bài giải Nhà Mai nuôi : 22 con gà . Số con gà cả hai nhà nuôi là : Nhà Lan nuôi : 18 con gà . 22 + 18 = 20 ( con gà ) Cả hai nhà nuôi : ....... con gà ? Đáp số : 40 con gà . Bài 3 :
- Yêu cầu HS đọc đề bài . - Viết 5 phép cộng có tổng bằng 20 - Yêu cầu HS tự làm bài, gọi 3 HS lên bảng theo mẫu : 19 + 1 = 20 . làm bài . - HS làm bài . - GV tổng hợp lại tất cả các phép cộng có - HS nêu phép cộng, nếu còn thiếu tổng là 20 thành bảng như sau : thì HS khác bổ sung đến khi đủ thì 18 + 2 = 20 14 + 6 = 20 thôi . 17 + 3 = 20 13 + 7 = 20 16 + 4 = 20 12 + 8 = 20 - Cả lớp đồng thanh . 15 + 5 = 20 11 + 9 = 20 - Yêu cầu HS đọc các phép tính trên .
2.5 Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học, biểu dương các em học tốt, chú ý nghe giảng. Nhắc nhở các em còn chưa chú ý . - Dặn dò HS về nhà viết các phép cộng có tổng là 30 theo mẫu : 21 + 9 = 30 . IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………