S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O THANH HOÁ Ở Ụ Ạ
TR NG THPT YÊN ĐNH 3ƯỜ Ị
SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ
H NG D N H C SINH L P 12 S D NGƯỚ Ẫ Ọ Ớ Ử Ụ
MÁY TÍNH C M TAY GI I NHANH VÀ CHÍNH XÁCẦ Ả
BÀI T P “L P PH NG TRÌNH DAO ĐNG ĐI UẬ Ậ ƯƠ Ộ Ề
HÒA”
Ng i th c hi n: Lê Th Bích Vi tườ ự ệ ị ệ
Ch c v : Giáo viênứ ụ
SKKN thu c môn: V t líộ ậ
Trang
M C L CỤ Ụ 1
1. M ĐUỞ Ầ 2
1.1 Lí do ch n đ tàiọ ề …………............…...…….………………… 2
1.2 M c đích nghiên c uụ ứ …………………...................………… 3
1.3 Đi t ng nghiên c uố ượ ứ ………………………………………… 3
1.4. Ph ng pháp nghiên c uươ ứ …………….….......……………… 3
2. NỘI DUNG 3
2.1 C s lí lu nơ ở ậ .................................................................................. 3
2.2 Th c tr ng v n đự ạ ấ ề ………………………………….............. 4
2.3 Các gi i pháp đã s d ng đ gi i quy t v n đả ử ụ ể ả ế ấ ề............................ 4
2.4 Hi u qu c a gi i phápệ ả ủ ả ................................................................... 13
2.4.1 Đi v i h c sinh............................................................................ố ớ ọ 13
2.4.2 Đi v i b n thân giáoố ớ ả
viên............................................................ 13
3. K T LU N VÀ KI N NGHẾ Ậ Ế Ị 14
3.1 K t lu nế ậ ........................................................................................... 14
3.2 Ki n nghế ị......................................................................................... 14
TÀI LI U THAM KH OỆ Ả 15
2
1. M ĐUỞ Ầ
1.1 Lí do ch n đ tàiọ ề
Cùng v i s phát tri n nhanh chóng c a th gi i trên m i lĩnh v c vàớ ự ể ủ ế ớ ọ ự
đ đt đc m c tiêu xây d ng thành công Ch nghĩa Xã h i, Đng và nhàể ạ ượ ụ ự ủ ộ ả
n c ta luôn coi “giáo d c là qu c sách hàng đu” và đang th c hi n quá trìnhướ ụ ố ầ ự ệ
đi m i giáo d c m t cách toàn di n nh m m c tiêuổ ớ ụ ộ ệ ằ ụ “ đào t o con ng i Vi tạ ườ ệ
Nam phát tri n toàn di n, có đo đc, tri th c, s c kho , th m m và nghể ệ ạ ứ ứ ứ ẻ ẩ ỹ ề
nghi p, trung thành v i lý t ng đc l p dân t c và ch nghĩa xã h i; hìnhệ ớ ưở ộ ậ ộ ủ ộ
thành và b i d ng nhân cách, ph m ch t và năng l c c a công dân, đáp ngồ ưỡ ẩ ấ ự ủ ứ
yêu c u c a s nghi p xây d ng và b o v T qu c”.ầ ủ ự ệ ự ả ệ ổ ố
M i môn h c trong tr ng trình THPT đu có vai trò r t quan tr ngỗ ọ ươ ề ấ ọ
trong vi c hình thành và phát tri n t duy c a h c sinh. Trong quá trình gi ngệ ể ư ủ ọ ả
d y, ng i th y luôn ph i đt ra cái đích là giúp h c sinh n m đc ki nạ ườ ầ ả ặ ọ ắ ượ ế
th c c b n, hình thành ph ng pháp, kĩ năng, kĩ x o, t o thái đ và đng cứ ơ ả ươ ả ạ ộ ộ ơ
h c t p đúng đn đ h c sinh có kh năng ti p c n và chi m lĩnh nh ng n iọ ậ ắ ể ọ ả ế ậ ế ữ ộ
dung ki n th c m i theo xu th phát tri n c a th i đi. ế ứ ớ ế ể ủ ờ ạ
V t lí là môn khoa h c c b n nên vi c d y v t lí trong tr ng phậ ọ ơ ả ệ ạ ậ ườ ổ
thông ph i giúp h c sinh n m đc ki n th c c b n, tr ng tâm c a b môn,ả ọ ắ ượ ế ứ ơ ả ọ ủ ộ
m i quan h gi a v t lí và các môn khoa h c khác đ v n d ng các quy lu tố ệ ữ ậ ọ ể ậ ụ ậ
v t lí vào th c ti n đi s ng. V t lý bi u di n các quy lu t t nhiên thông quaậ ự ễ ờ ố ậ ể ễ ậ ự
toán h c vì v y h u h t các khái ni m, các đnh lu t, quy lu t và ph ngọ ậ ầ ế ệ ị ậ ậ ươ
pháp… c a v t lí trong tr ng ph thông đu đc mô t b ng ngôn ngủ ậ ườ ổ ề ượ ả ằ ữ
toán h c, đng th i cũng yêu c u h c sinh ph i bi t v n d ng t t toán h cọ ồ ờ ầ ọ ả ế ậ ụ ố ọ
vào v t lí đ gi i nhanh, chính xác bài t p v t lí nh m đáp ng đc yêu c uậ ể ả ậ ậ ằ ứ ượ ầ
ngày càng cao c a các đ thi trung h c ph thông d i hình th c thi tr củ ề ọ ổ ướ ứ ắ
nghi m khách quan nh hi n nay. V n đ đt ra là v i s l ng l n câu h iệ ư ệ ấ ề ặ ớ ố ượ ớ ỏ
tr c nghi m nhi u, trong khi đ thi tr c nghi m ph h t ch ng trình, khôngắ ệ ề ề ắ ệ ủ ế ươ
tr ng tâm, tr ng đi m,mà th i gian tr l i m i câu h i quá ng n (ọ ọ ể ờ ả ờ ỗ ỏ ắ không quá
1,5 phút), nên vi c ng d ng máy tính casio vào vi c gi i bài t p v t lí đệ ứ ụ ệ ả ậ ậ ể
gi i nhanh bài t p v t lí là r t c n thi t. ả ậ ậ ấ ầ ế
Hi n nay, vi c s d ng máy tính c m tay c a giáo viên cũng nh h cệ ệ ử ụ ầ ủ ư ọ
sinh trong tính toán và gi i các bài toán đã tr nên ph bi n trong tr ng trungả ở ổ ế ườ
h c b i nh ng đt tính u vi c c a nó. V i máy tính c m tay vi c h tr tínhọ ở ữ ặ ư ệ ủ ớ ầ ệ ỗ ợ
toán các phép toán đn gi n nh c ng tr , nhân, chia l y căn… là bìnhơ ả ư ộ ừ ấ
th ng, máy tính c m tay còn h tr gi i các bài toán ph c t p nh : Hườ ầ ỗ ợ ả ứ ạ ư ệ
ph ng trình b c nh t hai n, H ph ng trình b c nh t ba n, gi i ph ngươ ậ ấ ẩ ệ ươ ậ ấ ẩ ả ươ
trình b c hai, b c ba, tính toán s ph c … Nh ng vi c s d ng máy tính c mậ ậ ố ứ ư ệ ử ụ ầ
tay trong vi c gi i các bài toán V t lí đi v i giáo viên và h c sinh còn là vi cệ ả ậ ố ớ ọ ệ
r t m i. H u nh trên th c t ch a có tài li u c th nào h ng d n s d ngấ ớ ầ ư ự ế ư ệ ụ ể ướ ẫ ử ụ
máy tính c m tay trong vi c gi i các bài t p V t lí, ch y u là tài li u gi iầ ệ ả ậ ậ ủ ế ệ ả
toán.
3
Trên th c t có nhi u lo i máy tính c m tay h tr t t vi c gi i các bàiự ế ề ạ ầ ỗ ợ ố ệ ả
toán V t lí, tôi ch n h ng d n trên máy tính Casio fx 570MS vì nó có giá rậ ọ ướ ẫ ẻ
và thông d ng trong danh m c thi t b đc cung c p tr ng THPT, cũngụ ụ ế ị ượ ấ ở ườ
nh h c sinh đc h c và h ng d n s d ng trong ch ng trình toán 11.ư ọ ượ ọ ướ ẫ ử ụ ươ
Ngoài ra còn các lo i máy h tr hi n th t nhiên các bi u th c toán nhạ ỗ ợ ể ị ự ể ứ ư
Casio(VN) fx 570MS, Casio(VN) fx 570ES, …
Vì v y tôi xin trao đi kinh nghi m v i các b n đng nghi p qua ậ ổ ệ ớ ạ ồ ệ đ tàiề
SKKN năm 2018 c a tôi là: “ủH NG D N H C SINH L P 12 S D NGƯỚ Ẫ Ọ Ớ Ử Ụ
MÁY TÍNH CASIO Đ GI I NHANH VÀ CHÍNH XÁC BÀI T P TR CỂ Ả Ậ Ắ
NGHI M “L P PH NG TRÌNH DAO ĐNG ĐI U HÒA” Ệ Ậ ƯƠ Ộ Ề
(V t lí 12 THPT).ậ
1.2 M c đích nghiên c uụ ứ
Giúp h c sinh tìm cho mình m t ph ng pháp gi i bài t p tr c nghi mọ ộ ươ ả ậ ắ ệ
nhanh nh t, nghiên c u s ph c và ng d ng và máy tính Casio đ gi i bàiấ ứ ố ứ ứ ụ ể ả
t p tr c nghi m L p ph ng trình dao đng đi u hòa (ph n Dao đng c –ậ ắ ệ ậ ươ ộ ề ầ ộ ơ
V t lí 12) m t cách đn gi n, d hi u, d áp d ng. T đó xây d ng m t hậ ộ ơ ả ễ ể ễ ụ ừ ự ộ ệ
th ng bài t p đ h c sinh có th v n d ng ph ng pháp trên.ố ậ ể ọ ể ậ ụ ươ
1.3 Đi t ng nghiên c uố ượ ứ
- D ng bài t p tr c nghi m “L p ph ng trình dao đng đi u hòa”ạ ậ ắ ệ ậ ươ ộ ề
ph n Dao đng c V t lí 12.ầ ộ ơ ậ
- H c sinh l p 12A6 Tr ng THPT Yên Đnh 3. (L p đi ch ng 12A4)ọ ớ ườ ị ớ ố ứ
- S d ng máy tính Casio đ tính toán s ph c.ử ụ ể ố ứ
1.4. Ph ng pháp nghiên c uươ ứ
Phân tích n i dung các bài toán L p ph ng trình dao đng đi u hòa,ộ ậ ươ ộ ề
ph n Dao đng c – V t lí 12, phân tích quá trình làm bài c a h c sinh, quáầ ộ ơ ậ ủ ọ
trình ti p thu ki n th c c a h c sinh, nh ng khó khăn, v ng m c mà h cế ế ứ ủ ọ ữ ướ ắ ọ
sinh g p ph i, t đó, đa ra ph ng pháp gi i quy t bài toán theo cách m i,ặ ả ừ ư ươ ả ế ớ
và ki m nghi m tính hi u qu c a ph ng pháp đó.ể ệ ệ ả ủ ươ
2. N I DUNG SÁNG KI N KINH NGHI MỘ Ế Ệ
2.1 C s lí lu n ơ ở ậ
Đi v i môn V t lí tr ng ph thông, bài t p v t lí đóng vai trò h tố ớ ậ ở ườ ổ ậ ậ ế
s c quan tr ng, vi c h ng d n h c sinh làm bài t p v t lí là m t ho t đngứ ọ ệ ướ ẫ ọ ậ ậ ộ ạ ộ
d y h c, m t công vi c khó khăn, đó b c l rõ nh t trình đ c a ng i giáoạ ọ ộ ệ ở ộ ộ ấ ộ ủ ườ
viên v t lí trong vi c h ng d n ho t đng trí tu c a h c sinh, vì th đòi h iậ ệ ướ ẫ ạ ộ ệ ủ ọ ế ỏ
giáo viên và c h c sinh ph i h c t p và lao đng không ng ng. Bài t p V t líả ọ ả ọ ậ ộ ừ ậ ậ
s giúp h c sinh hi u sâu h n nh ng quy lu t v t lí, nh ng hi n t ng v t lí.ẽ ọ ể ơ ữ ậ ậ ữ ệ ượ ậ
Thông qua nh ng bài t p nh ng d ng khác nhau, t o đi u ki n cho h c sinhữ ậ ở ữ ạ ạ ệ ệ ọ
v n d ng linh ho t nh ng ki n th c đ t l c gi i quy t thành công nh ngậ ụ ạ ữ ế ứ ể ự ự ả ế ữ
tình hu ng c th khác nhau, thì nh ng ki n th c đó m i tr nên sâu s c vàố ụ ể ữ ế ứ ớ ở ắ
hoàn thi n, và tr thành v n riêng c a h c sinh. Trong quá trình gi i quy t cácệ ở ố ủ ọ ả ế
v n đ, tình hu ng c th do bài t p đ ra, h c sinh ph i v n d ng các thaoấ ề ố ụ ể ậ ề ọ ả ậ ụ
4
tác t duy nh so sánh, phân tích, t ng h p, khái quát hoá.... đ gi i quy t v nư ư ổ ợ ể ả ế ấ
đ, t đó s giúp gi i quy t, giúp phát tri n t duy và sáng t o, óc t ngề ừ ẽ ả ế ể ư ạ ưở
t ng, tính đc l p trong suy nghĩ. Nên bài t p V t lí gây h ng thú cho h cượ ộ ậ ậ ậ ứ ọ
sinh.
Hi n nay gi i bài t p tr c nghi m v t lý đòi h i giáo viên ph i cungệ ả ậ ắ ệ ậ ỏ ả
c p cho h c sinh nh ng ph ng pháp gi i bài t p tr c nghi m v t lý t i uấ ọ ữ ươ ả ậ ắ ệ ậ ố ư
nh t , chính xác nh t và nhanh nh t đ ti t ki m th i gian trong quá trình làmấ ấ ấ ể ế ệ ờ
bài t p và bài thi ,vi c ng d ng máy tính Casio gi i nhanh bài t p tr cậ ệ ứ ụ ả ậ ắ
nghi m v t lý đi v i giáo viên và h c sinh là đi u c n thi t.ệ ậ ố ớ ọ ề ầ ế
5
