S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O NGH ANỞ Ụ Ạ Ệ
Đ TÀIỀ
K HOACH BÀI D Y VĂN B NẾ Ạ Ả
HAI ĐA TREƯ C A TH CH LAM (NG VĂN11)Ủ Ạ Ư
THEO ĐINH H NG PHAT TRIÊN PHÂM CHÂT, ƯƠ
NĂNG L C HOC SINHƯ
LĨNH V C: NG VĂNỰ Ữ
S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O NGH ANỞ Ụ Ạ Ệ
TR NG THPT HÀ HUY T PƯỜ Ậ
Đ TÀIỀ
K HOACH BÀI D Y VĂN B NẾ Ạ Ả
HAI ĐA TREƯ C A TH CH LAM (NG VĂN11)Ủ Ạ Ư
THEO ĐINH H NG PHAT TRIÊN PHÂM CHÂT, ƯƠ
NĂNG L C HOC SINHƯ
LĨNH V C: NG VĂNỰ Ữ
Tác gi : ảThS. Hoàng Th Thanh Tĩnhị
S đi n tho i: ố ệ ạ 0916 419278
Năm h c: 2021-2022ọ
M C L CỤ Ụ
M C L CỤ Ụ ............................................................................................................. 3
ĐT V N ĐẶ Ấ Ề ....................................................................................................... 1
I. Lý do ch n đ tàiọ ề ............................................................................................... 1
II. Qua trinh hinh thanh va hoan thiên ................................................................... 1
III. Ph ng phap nghiên c u ươ ư ................................................................................ 2
IV. Đi t ng và m c đích nghiên c uố ượ ụ ứ ............................................................... 2
1. Đi t ngố ượ .......................................................................................................... 2
2. M c đíchụ ........................................................................................................... 2
V. Câu truc cua đê tai ............................................................................................ 2
NÔI DUNG ................................................................... 3
I.C s cua đê tai ơ ơ .................................................................................................. 3
1.C s ly luânơ ơ ...................................................................................................... 3
1.1. Yêu c u đi m i trong giáo d c theo h ng phát tri n ph m ch t, năng ầ ổ ớ ụ ướ ể ẩ ấ
l c ng i h cự ườ ọ ....................................................................................................... 3
1.2. Khái ni m v d y h c phát tri n theo năng l cệ ề ạ ọ ể ự .......................................... 4
1.3. D y h c đnh h ng phát tri n năng l cạ ọ ị ướ ể ự ..................................................... 4
1.4. K ho ch bài d yế ạ ạ .......................................................................................... 5
2. C s th c tiênơ ơ ư .................................................................................................. 6
II. Thiêt kê mô hinh thiêt kê bai day ..................................................................... 7
1.Xac đinh muc tiêu bai hoc .................................................................................. 8
2. Xac đinh nôi dung va ph ng tiên day hoc ươ ...................................................... 9
2.1. Xác đnh n i dungị ộ .......................................................................................... 9
2.2. Xác đnh ph ng ti n d y h cị ươ ệ ạ ọ ................................................................... 10
3. Xac đinh ph ng phap, hinh th c day hoc va thiêt kê mô hình kê hoach bai ươ ư
day ....................................................................................................................... 11
III. Thi t kê “K hoach bai d y văn b n Hai đa tre c aTh ch Lam (Ng văn ế ế ạ ả ư ủ ạ ữ
11) theo đinh h ng phat triên phâm chât, năng l c hoc sinh”. ươ ư ....................... 18
1. Muc tiêu ........................................................................................................... 19
1.1.Phâm chât ...................................................................................................... 19
1.2. Năng l cư ....................................................................................................... 19
2. Ph ng tiên va h c li u day hocươ ọ ệ .................................................................... 19
3. Tiên trinh day hoc ............................................................................................ 19
III. T ng k tổ ế ........................................................................................................ 30
IV. Xây d ng kê hoach kiêm tra đanh gia ư .......................................................... 33
1. Xây d ng m c tiêu d y h c c th cho bài h c “Hai đa tr ”:ự ụ ạ ọ ụ ể ọ ứ ẻ .................. 33
4. Đnh h ng các m c đ câu h i phù h p v i các m c đ nh n th c c a ị ướ ứ ộ ỏ ợ ớ ứ ộ ậ ứ ủ
h c sinhọ ............................................................................................................... 36
4.1. Câu h i nh n bi t (m c 1): yêu c u h c sinh n m v ng, nh l i nh ng ỏ ậ ế ứ ầ ọ ắ ữ ớ ạ ữ
ki n th c c b n trong sách giáo khoa và tài li u tham kh o đã đc.ế ứ ơ ả ệ ả ọ ............. 36
4.2. Câu h i thông hi u (m c 2): ki m tra h c sinh kh năng hi u bi t v các ỏ ể ứ ể ọ ả ể ế ề
s ki n và gi i thích đc các s ki n đó.ự ệ ả ượ ự ệ ....................................................... 36
4.3. Câu h i v n d ng th p(m c 3): là kh năng v n d ng ki n th c vào các ỏ ậ ụ ấ ứ ả ậ ụ ế ứ
tình hu ng m i. Yêu c u h c sinh trên c s n m v ng và hi u sâu s c các ố ớ ầ ọ ơ ở ắ ữ ể ắ
v n đ, ph i khái quát lên các v n đ cao h n.ấ ề ả ấ ề ơ ................................................ 36
4.4. Câu h i v n d ng cao(m c 4): yêu c u h c sinh kh năng đt các v n ỏ ậ ụ ứ ầ ở ọ ả ặ ấ
đ v i nhau đ khát quát lên m t v n đ t ng h p.ề ớ ể ộ ấ ề ổ ợ ......................................... 36
5. K t qu đánh giáế ả ............................................................................................. 37
5.1.Đánh giá đc th c hi n l p 11D2 và di n ra c quá trình d y h c và ượ ự ệ ở ớ ễ ở ả ạ ọ
sau khi k t thúc bài d y. Đánh giá c a đ tài d a trên quan đi m: đánh giá là ế ạ ủ ề ự ể
h c t p, đánh giá vì h c t p và đánh giá k t qu h c t p. Vì v y, ho t đng ọ ậ ọ ậ ế ả ọ ậ ậ ạ ộ
đánh giá r t có ý nghĩa. Sau đây là k t qu đánh giá qua bài ki m tra 15 phút ấ ế ả ể
cu i bài h c:ố ọ ........................................................................................................ 37
V. Th c hanh day hoc văn ban Hai đc tre -Thach Lam (Tô ch c day hoc) ư ư ư ..... 39
1.Th c hanh day hoc: Bài h c đc th c hi n l p 11D2.ư ọ ượ ự ệ ở ớ ............................ 39
2.2. Các m c đ đánh giá:ứ ộ .................................................................................. 46
KÊT LUÂN ......................................................................................................... 49
I. Tinh m i c a đ tài ơ ủ ề ......................................................................................... 49
II. Tinh khoa hoc ................................................................................................. 49
IV.Đê xuât kiên nghi ........................................................................................... 50
DANH M C VI T T TỤ Ế Ắ
THPT : trung h c ph thôngọ ổ
HS : h c sinhọ
GV : giáo viên
GD & ĐT : giáo d c và Đào t oụ ạ
KHGD : k ho ch giáo d cế ạ ụ
PP/KTDH : ph ng pháp/ kĩ thu t d y h cươ ậ ạ ọ
KWL : Là hình th c t ch c d y h c ho t đng đc hi u. ứ ổ ứ ạ ọ ạ ộ ọ ể
H c sinh b t đu b ng vi c đng não t t c nh ngọ ắ ầ ằ ệ ộ ấ ả ữ
gì
các em đã bi t v ch đ bài đc. Thông tin này s ế ề ủ ề ọ ẽ
đc ghi nh n vào c t K c a bi u đ.ượ ậ ộ ủ ể ồ
NL : Năng l cự