Quyết định số 959/2019/QĐ-LĐTBXH

Chia sẻ: An Lac Thuy | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:12

Thêm vào BST

Báo xấu

10
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Quyết định số 959/QĐ-LĐTBXH về việc phê duyệt kèm theo Quyết định này Kế hoạch triển khai Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” năm 2019. Căn cứ Nghị định số 14/2017/NĐ-CP ngày 17 tháng 02 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội;

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Quyết định số 959/2019/QĐ-LĐTBXH

BỘ LAO ĐỘNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THƯƠNG BINH VÀ XÃ Độc lập Tự do Hạnh phúc HỘI Số: 959/QĐLĐTBXH Hà Nội, ngày 05 tháng 7 năm 2019 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC PHÊ DUYỆT KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI ĐỀ ÁN “HỖ TRỢ HỌC SINH, SINH VIÊN KHỞI NGHIỆP ĐẾN NĂM 2025” NĂM 2019 BỘ TRƯỞNG BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI Căn cứ Nghị định số 14/2017/NĐCP ngày 17 tháng 02 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội; Căn cứ Quyết định số 929/QĐLĐTBXH ngày 28 tháng 6 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh và Xã hội về việc phê duyệt Kế hoạch triển khai Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025”; Căn cứ Thông tư số 126/2018/TTBTC ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ Tài chính hướng dẫn quản lý và sử dụng kinh phí thực hiện Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025”; Xét đề nghị của Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Phê duyệt kèm theo Quyết định này Kế hoạch triển khai Đê án “H ̀ ỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” năm 2019. Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký. Điều 3. Chánh Văn phòng, Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, Vụ trưởng Vụ Kế hoạch Tài chính, Giám đốc Sở Lao động Thương binh và Xã hội các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương và Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định nay./ ̀ . KT. BÔ TR ̣ ƯỞNG Nơi nhận: THƯ TR ́ ƯỞNG Như Điều 3; Bộ trưởng (để b/c); Văn phòng Chính phủ; Ban Tuyên giáo Trung ương; Bộ: TC, KHĐT, KHCN, GDĐT, TTTT (để p/h); Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (để p/h); Phòng Thương mại và Công nghiệp Việt Nam (để p/h);
Ban Điều hành Đề án 844 (để p/h); Các Sở LĐTBXH (để th/h); Lê Quân Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (để t/h); Cổng TTĐT Bộ LĐTBXH; Lưu: VT, TCGDNN. KÊ HO ́ ẠCH TRIỂN KHAI ĐỀ ÁN “HỖ TRỢ HỌC SINH, SINH VIÊN KHỞI NGHIỆP ĐẾN NĂM 2025” NĂM 2019 (Kèm theo Quyết định số 959/QĐLĐTBXH ngày 05/7/2019) Thực hiện Quyết định số 1665/QĐTTg ngày 30 tháng 10 năm 2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025”; Quyết định số 929/QĐLĐTBXH ngày 28 tháng 6 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh xã hội về việc phê duyệt Kế hoạch triển khai Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025”, Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ban hành Kế hoạch triển khai Đê ̀án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” năm 2019 (sau đây gọi là Kế hoạch năm 2019) như sau: I. Mục đích, yêu cầu 1. Tuyên truyền thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp và tự tạo việc làm của học sinh, sinh viên; trang bị kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp giúp học sinh, sinh viên tự tin, chủ động, sáng tạo trong việc khởi nghiệp, chủ động tìm việc làm, tự tạo việc làm sau khi tốt nghiệp. 2. Nâng cao năng lực các cơ sở giáo dục nghề nghiệp về công tác đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện học sinh, sinh viên và hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp và tự tạo việc làm. 3. Thúc đẩy xây dựng trung tâm hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp, môi trường hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. 4. Tìm kiếm nguồn lực xã hội hóa, thu hút sự tham gia của các doanh nghiệp, các quỹ đầu tư, các nhà đầu tư và các tổ chức, cá nhân liên quan trong và ngoài nước vào công tác hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp. 5. Việc triển khai thực hiện Kế hoạch năm 2019 được tổ chức rộng khắp trong các địa phương và trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên toàn quốc; đảm bảo thực hiện hiệu quả, tránh lãng phí, hình thức. II. Nhiệm vụ, giải pháp 1. Công tác tuyên truyền, truyền thông a) Biên soạn, in ấn, phát hành Cẩm nang về khởi nghiệp và tự tạo việc làm cho học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. b) Tổ chức truyền thông về khởi nghiệp trên các phương tiện truyền thông đại chúng:
Đặt banner, mở chuyên trang về khởi nghiệp trên các báo điện tử và báo in; xây dựng và phát trailer về khởi nghiệp trên các kênh truyền hình; Xây dựng tuyến các bài viết, phóng sự tuyên truyền về khởi nghiệp trên các báo in, báo điện tử và truyền hình; Tổ chức giao lưu, tọa đàm, diễn đàn trực tuyến về chủ đề khởi nghiệp trên các báo điện tử, truyền hình. c) Truyền thông trên mạng xã hội: Xây dựng và vận hành fanpage, kênh youtube truyền thông về khởi nghiệp; kết nối đội ngũ chuyên gia, cộng tác viên để làm các sản phẩm truyền thông đăng trên fanpage và youtube; Làm các videoclip và infographic, app... theo các chuyên đề truyền thông về khởi nghiệp trên mạng xã hội; Tổ chức Cuộc thi tìm hiểu về khởi nghiệp và các lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp trên mạng xã hội. d) Phối hợp tuyên truyền, hướng dẫn học sinh, sinh viên sử dụng, khai thác nguồn thông tin, học liệu từ Cổng thông tin khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia: Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tuyên truyền, hướng dẫn học sinh, sinh viên sử dụng, khai thác nguồn thông tin, học liệu từ Cổng Thông tin khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia theo Quyết định số 844. e) Tổ chức tuyên dương, khen thưởng điển hình: tuyên dương, khen thưởng tôn vinh các tập thể, cá nhân có đóng góp tích cực cho hoạt động khởi nghiệp của học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thông qua hoạt động tổng kết, đánh giá thực hiện Chương trình năm 2019 và đánh giá, trao giải tại các cuộc thi. 2. Ngày hội khởi nghiệp dành cho học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp năm 2019 a) Phối hợp tổ chức "Ngày hội khởi nghiệp đổi mới sáng tạo vùng Đồng bằng sông Hồng và Trung du miền núi phía Bắc" năm 2019. b) Tổ chức "Ngày hội hướng nghiệp khởi nghiệp" năm 2019. 3. Tổ chức hội nghị, hội thảo a) Tổ chức hội thảo kết nối doanh nghiệp, nhà đầu tư hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp năm 2019. b) Phối hợp tổ chức chương trình giao lưu, tọa đàm về khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. 4. Tổ chức đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp a) Biên soạn, in ấn và phát hành tài liệu cung cấp kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp cho đội ngũ cán bộ tư vấn, hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp:
Biên soạn, in ấn, phát hành bộ tài liệu tập huấn, bồi dưỡng cán bộ làm công tác tư vấn, hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp; Biên soạn, in ấn, phát hành bộ tài liệu tập huấn, bồi dưỡng cung cấp kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp và tự tạo việc làm cho học sinh, sinh viên. b) Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cán bộ, nhà giáo, người làm công tác hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. c) Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng học sinh, sinh viên cung cấp kiến thức nền tảng để hình thành các ý tưởng khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. 5. Tạo môi trường hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp và tìm kiếm ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp của học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp a) Xây dựng vận hành hệ thống phần mềm quản lý, theo dõi hỗ trợ học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp đổi mới, sáng tạo và khởi nghiệp trong cả nước; xây dựng Cổng thông tin kết nối doanh nghiệp, doanh nhân hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp. b) Xây dựng trung tâm khởi nghiệp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhằm tạo không gian khởi nghiệp dùng chung cho học sinh, sinh viên khởi nghiệp: Thúc đẩy cơ sở giáo dục nghề nghiệp xây dựng trung tâm hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp, câu lạc bộ khởi nghiệp; Phối hợp với các doanh nghiệp hỗ trợ xây dựng 02 trung tâm hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở miền Bắc và Nam. 6. Hỗ trợ nguồn vốn cho các dự án, ý tưởng khởi nghiệp của học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp a) Cơ sở giáo dục nghề nghiệp chủ động bố trí nguồn vốn hỗ trợ ý tưởng, dự án khởi nghiệp của học sinh, sinh viên. b) Phối hợp với các doanh nghiệp hỗ trợ nguồn vốn, hình thành các Quỹ hỗ trợ khởi nghiệp để hỗ trợ cho các dự án, ý tưởng khởi nghiệp của học sinh, sinh viên và giúp các hoạt động khởi nghiệp của cơ sở. 7. Tổ chức quản lý, điều hành a) Xây dựng tiêu chí đánh giá các cơ sở giáo dục nghề nghiệp khởi nghiệp theo Quyết định số 1665. b) Kiểm tra, đôn đốc, giám sát, theo dõi việc triển khai Kế hoạch năm 2019 tại các địa phương trên cả nước. c) Đề xuất Bộ Tài chính cấp kinh phí để thực hiện Kế hoạch năm 2019. III. Kinh phí thực hiện
1. Nguồn kinh phí thực hiện: Từ ngân sách sách nhà nước và các nguồn kinh phí xã hội hoá , đóng góp, vận động tài trợ hợp pháp khác. 2. Tổng kinh phí dự kiến: 2.950 triệu đồng từ nguồn ngân sách nhà nước. IV. Tổ chức thực hiện 1. Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp a) Là cơ quan thường trực, tham mưu giúp Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh và Xã hội chỉ đạo thực hiện Kế hoạch triển khai Đê ̀án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025”. Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan triển khai thực hiện Kế hoạch năm 2019. b) Chủ động phối hợp với các doanh nghiệp ký kết thỏa thuận hợp tác, vận động các nguồn lực để thực hiện các nội dung hoạt động của Kế hoạch năm 2019. c) Tổ chức phát động các cơ sở giáo dục nghề nghiệp triển khai thực hiện Kế hoạch năm 2019. d) Tổ chức kiểm tra, đánh giá, theo dõi và báo cáo việc triển khai thực hiện Kế hoạch năm 2019. 2. Vụ Kế hoạch Tài chính Tổng hợp dự toán ngân sách nhà nước năm 2019; trình Bộ trưởng đảm bảo kinh phí thực hiện Chương trình năm 2019. 3. Sở Lao động Thương binh và Xã hội các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương a) Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành liên quan tham mưu trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh triển khai Kế hoạch năm 2019 trên địa bàn. b) Chỉ đạo, đôn đốc, theo dõi việc triển khai thực hiện Kế hoạch năm 2019 tại địa phương. Tổng hợp, báo cáo hoạt động khởi nghiệp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn về Bộ Lao động Thương binh và Xã hội (qua Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp) trước ngày 31 tháng 12 năm 2019. 4. Cơ sở giáo dục nghề nghiệp a) Chủ động phối hợp với các đơn vị liên quan triển khai các nội dung hoạt động của Kế hoạch theo giai đoạn và năm 2019. b) Tổng hợp kết quả hoạt động hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp của đơn vị vào nội dung báo cáo cuối năm và báo cáo cơ quan quản lý nhà nước theo quy định./. PHỤ LỤC NHIỆM VỤ CỤ THÊ TRI ̉ ỂN KHAI ĐỀ ÁN “HỖ TRỢ HỌC SINH, SINH VIÊN KHỞI NGHIỆP ĐẾN NĂM 2025” NĂM 2019 (Phụ lục kèm theo Quyết định số 959/QĐLĐTBXH ngày 05 tháng 7 năm 2019)
Thời Cơ quan, Cơ quan, đơn vị Sản phẩm gian TT Hoạt động đơn vị chủ phối hợp thực hoàn thành thực trì thực hiện hiện hiện 1 a Biên soạn tài liệu, ấn Các tài liệu, Cả năm Tổng cục Cơ quan, đơn vị phẩm tuyên truyền: ấn phẩm GDNN liên quan Công tác tuyên truyền, truy ền thông tuyên truyền Biên soạn, in ấn, phát hành Cẩm nang về khởi nghiệp và tự tạo việc làm cho học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp b Tổ chức truyền thông về Các chương Cả năm Tổng cục Cơ quan, đơn vị khởi nghiệp trên các trình, chuyên GDNN liên quan phương tiện truyền thông mục tuyên đại chúng: truyền Đặt banner, mở chuyên trang về khởi nghiệp trên các báo điện tử và báo in; xây dựng và phát trailer về khởi nghiệp trên các kênh truyền hình. Xây dựng tuyến các bài viết, phóng sự tuyên truyền về khởi nghiệp trên các báo in, báo điện tử và truyền hình. Tổ chức các buổi giao lưu, tọa đàm, diễn đàn trực tuyến về chủ đề khởi nghiệp trên các báo điện tử, truyền hình. c Truyền thông trên mạng xã Các chương Cả năm Tổng cục Cơ quan, đơn vị hội: trình, chuyên GDNN liên quan mục tuyên Xây dựng và vận hành truyền trên fanpage, kênh youtube mạng xã hội truyền thông về khởi nghiệp; kết nối đội ngũ chuyên gia, cộng tác viên
để làm các sản phẩm truyền thông đăng trên fanpage và youtube. Làm các videoclip và infographic, app... theo các chuyên đề truyền thông về khởi nghiệp trên mạng xã hội. Tổ chức Cuộc thi tìm hiểu về khởi nghiệp và các lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp trên mạng xã hội. d Phối hợp giới thiệu, tuyên Theo dõi, báo Cả năm Cơ sở giáo Văn phòng Ban truyền, hướng dẫn học cáo dục nghề Điều hành 844; sinh, sinh viên về việc sử nghiệp Tổng cục GDNN dụng, khai thác nguồn thông tin, học liệu từ Cổng Thông tin khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia theo Quyết định số 844 cho HSSV trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp e Tổ chức tuyên dương, Theo dõi, báo Cả năm Tổng cục Vụ, đơn vị liên khen thưởng điển hình: cáo GDNN quan; Các địa tuyên dương, khen thưởng phương; Cơ sở tôn vinh các tập thể, cá giáo dục nghề nhân có đóng góp tích cực nghiệp cho hoạt động khởi nghiệp của học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thông qua hoạt động tổng kết, đánh giá thực hiện Chương trình năm 2019 2 a Phối hợp tổ chức "Ngày Ngày hội Cả năm Tổng cục Các đơn vị liên hội khởi nghiệp đổi mới được tổ chức GDNN; CĐN quan; cơ sở giáo sáng tạo vùng Đồng bằng CNC Hà Nội; dục nghề nghiệp sông Hồng và Trung du miền núi phía Bắc" năm 2019 b Tổ chức "Ngày hội hướng Ngày hội Cả năm Tổng cục Các đơn vị liên nghiệp khởi nghiệp" năm được tổ chức GDNN; quan; cơ sở giáo 2019 dục nghề nghiệp
3 a Tổ chức hội thảo kết nối Tổ chức Hội Cả năm Tổng cục Các cơ sở GDNN, doanh nghiệp, nhà đầu tư thảo GDNN các doanh nghiệp, hỗ trợ học sinh, sinh viên doanh nhân đồng khởi nghiệp năm 2019 hành hỗ trợ HSSV khởi nghiệp b Phối hợp tổ chức chương Tổ chức giao Cả năm Tổng cục Các cơ sở GDNN, trình giao lưu, tọa đàm về lưu, tọa đàm GDNN các doanh nghiệp, khởi nghiệp cho học sinh, tại các trường doanh nhân đồng sinh viên tại các cơ sở giáo cao đẳng hành hỗ trợ HSSV dục nghề nghiệp trong cả nước khởi nghiệp 4 a Biên soạn, in ấn và phát Tài liệu tập Cả năm Tổng cục Các doanh nghiệp hành tài liệu cung cấp kiến huấn GDNN đồng hành hỗ trợ thức, kỹ năng khởi nghiệp HSSV khởi cho đội ngũ cán bộ tư vấn, nghiệp; các cơ sở hỗ trợ học sinh, sinh viên giáo dục nghề khởi nghiệp trong các cơ nghiệp sở giáo dục nghề nghiệp: Xây dựng bộ tài liệu tập huấn, bồi dưỡng cán bộ làm công tác tư vấn, hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp. Xây dựng bộ tài liệu tập huấn, bồi dưỡng cung cấp kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp và tự tạo việc làm cho học sinh, sinh viên. b Tổ chức tập huấn, bồi Tổ chức khóa Cả năm Tổng cục Các doanh nghiệp dưỡng cán bộ, nhà giáo, tập huấn, bồi GDNN đồng hành hỗ trợ người làm công tác hỗ trợ dưỡng cho HSSV khởi học sinh, sinh viên khởi cán bộ, nhà nghiệp; các cơ sở nghiệp trong các cơ sở giáo giáo dục nghề giáo dục nghề nghiệp nghiệp c Tổ chức tập huấn, bồi Tổ chức khóa Cả năm Tổng cục Các doanh nghiệp dưỡng học sinh, sinh viên tập huấn, bồi GDNN đồng hành hỗ trợ cung cấp kiến thức nền dưỡng cho HSSV khởi tảng để hình thành các ý học sinh, sinh nghiệp; các cơ sở tưởng khởi nghiệp cho học viên giáo dục nghề sinh, sinh viên các cơ sở nghiệp giáo dục nghề nghiệp 5
a Xây dựng vận hành hệ Hệ thống Cả năm Tổng cục Các doanh nghiệp, thống phần mềm quản lý, quản lý được GDNN doanh nhân đồng theo dõi hỗ trợ học sinh, xây dựng, vận hành hỗ trợ HSSV sinh viên giáo dục nghề hành khởi nghiệp; Công nghiệp đổi mới, sáng tạo ty công nghệ và khởi nghiệp trong cả nước; xây dựng Cổng thông tin kết nối doanh nghiệp, doanh nhân hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp b Xây dựng trung tâm khởi Các trung tâm, Cả năm Cơ sở giáo Tổng cục GDNN; nghiệp tại các cơ sở giáo câu lạc bộ dục nghề Các doanh nghiệp, dục nghề nghiệp nhằm được thành nghiệp doanh nhân đồng tạo không gian khởi lập và hoạt hành hỗ trợ HSSV nghiệp dùng chung cho động khởi nghiệp học sinh, sinh viên khởi nghiệp: Thúc đẩy cơ sở giáo dục Văn bản Cả năm Tổng cục Cơ sở giáo dục nghề nghiệp xây dựng GDNN nghề nghiệp trung tâm hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp, câu lạc bộ khởi nghiệp Phối hợp với các doanh Các trung tâm Cả năm Cơ sở giáo Tổng cục GDNN; nghiệp hỗ trợ xây dựng 02 được xây dục nghề Các doanh nghiệp, trung tâm, không gian hỗ dựng nghiệp doanh nhân đồng trợ khởi nghiệp tại các cơ hành hỗ trợ HSSV sở giáo dục nghề nghiệp ở khởi nghiệp miền Bắc và Nam 6 Hỗ trợ nguồn vốn cho các dự án, ý tưởng khởi nghiệp của học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp a Cơ sở giáo dục nghề Các nguồn Cả năm Cơ sở giáo Các doanh nghiệp, nghiệp chủ động bô ́trí quỹ được dục nghề doanh nhân đồng nguồn vốn hỗ trợ ý tưởng, hình thành nghiệp hành hỗ trợ HSSV dự án khởi nghiệp của học khởi nghiệp sinh, sinh viên b Phối hợp với các doanh Các nguồn Cả năm Cơ sở giáo Tổng cục GDNN; nghiệp hỗ trợ nguồn vốn, vốn được huy dục nghề Các doanh nghiệp, hình thành các Quỹ hỗ trợ động nghiệp doanh nhân đồng khởi nghiệp để hỗ trợ cho hành hỗ trợ HSSV các dự án, ý tưởng khởi khởi nghiệp nghiệp của học sinh, sinh viên và giúp các hoạt động khởi nghiệp của cơ sở 7 Tổ chức quản lý, điều hành a Xây dựng tiêu chí đánh giá Bộ tiêu chí Cả năm Tổng cục Các vụ, đơn vị
các cơ sở giáo dục nghề GDNN liên quan; cơ sở nghiệp theo định hướng GDNN khởi nghiệp và đưa vào đánh giá thử nghiệm để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp b Kiểm tra, đôn đốc, giám Kế hoạch; Cả năm Tổng cục Các sở LĐTBXH, sát, theo dõi việc triển khai các đợt kiểm GDNN các cơ sở GDNN Kế hoạch năm 2019 tại tra các địa phương trên cả nước c Đê ̀xuất Bộ Tài chính cấp Văn bản Cả năm Tổng cục Vụ Kế hoạch Tài kinh phí thực hiện Kế GDNN chính hoạch năm 2019 PHU LUC ̣ ̣ DỰ TOÁN KINH PHÍ TỪ NGUỒN NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC TRIỂN KHAI ĐỀ ÁN “HỖ TRỢ HỌC SINH, SINH VIÊN KHỞI NGHIỆP ĐẾN NĂM 2025” NĂM 2019 (Phụ lục kèm theo Quyết định số 959/QĐLĐTBXH ngày 05 tháng 7 năm 2019) TT Hoạt động Kinh phí (đồng) Tổng kinh phí dự toán thực hiện 2,950,000,000 (Bằng chữ: Hai tỷ chín trăm năm mươi triệu đồng) 1 Công tác truyền thông 650,000,000 a Biên soạn tài liệu, ấn phẩm tuyên truyền: 200,000,000 Biên soạn, in ấn, phát hành Cẩm nang về khởi nghiệp và tự tạo việc làm cho học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; b Tổ chức truyền thông về khởi nghiệp trên các phương tiện 250,000,000 truyền thông đại chúng: Đặt banner, mở chuyên trang về khởi nghiệp trên các báo điện tử và báo in; xây dựng và phát trailer về khởi nghiệp trên các kênh truyền hình. Xây dựng tuyến các bài viết, phóng sự tuyên truyền về khởi nghiệp trên các báo in, báo điện tử và truyền hình.
Tổ chức các buổi giao lưu, tọa đàm, diễn đàn trực tuyến về chủ đề khởi nghiệp trên các báo điện tử, truyền hình. c Truyền thông trên mạng xã hội: 200,000,000 Xây dựng và vận hành fanpage, kênh youtube truyền thông về khởi nghiệp; kết nối đội ngũ chuyên gia, cộng tác viên để làm các sản phẩm truyền thông đăng trên fanpage và youtube. Làm các videoclip và infographic, app... theo các chuyên đề truyền thông về khởi nghiệp trên mạng xã hội. Tổ chức Cuộc thi tìm hiểu về khởi nghiệp và các lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp trên mạng xã hội. 2 Ngày hội khởi nghiệp dành cho học sinh, sinh viên các cơ 1,000,000,000 sở giáo dục nghề nghiệp năm 2019 Tổ chức "Ngày hội hướng nghiệp khởi nghiệp" năm 2019 1,000,000,000 3 Tổ chức hội thảo kết nối doanh nghiệp, nhà đầu tư hỗ 300,000,000 trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp năm 2019 a Tổ chức hội thảo kết nối doanh nghiệp, nhà đầu tư hỗ trợ 300,000,000 học sinh, sinh viên khởi nghiệp năm 2019 4 Tổ chức đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ 500,000,000 năng khởi nghiệp a Biên soạn, in ấn và phát hành tài liệu cung cấp kiến thức, kỹ 200,000,000 năng khởi nghiệp cho đội ngũ cán bộ tư vấn, hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp: Xây dựng bộ tài liệu tập huấn, bồi dưỡng cán bộ làm công tác tư vấn, hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp. Xây dựng bộ tài liệu tập huấn, bồi dưỡng cung cấp kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp và tự tạo việc làm cho học sinh, sinh viên. b Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cán bộ, nhà giáo, người làm 150,000,000 công tác hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp c Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng học sinh, sinh viên cung cấp 150,000,000 kiến thức nền tảng để hình thành các ý tưởng khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp 5 Tạo môi trường hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp và 300,000,000 tìm kiến ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp của học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp a Xây dựng vận hành hệ thống phần mềm quản lý, theo dõi hỗ 300,000,000 trợ học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp đổi mới, sáng
tạo và khởi nghiệp trong cả nước; xây dựng Cổng thông tin kết nối doanh nghiệp, doanh nhân hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp 6 Tổ chức quản lý, điều hành 200,000,000 1 Xây dựng tiêu chí đánh giá các cơ sở giáo dục nghề nghiệp 150,000,000 theo định hướng khởi nghiệp và đưa vào đánh giá thử nghiệm để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp 2 Kiểm tra, đôn đốc, giám sát, theo dõi việc triển khai Kế 50,000,000 hoạch năm 2019 tại các địa phương trên cả nước