Y BAN NHÂN DÂN QU N LONG BIÊNỦ Ậ
TR NG TI U H C PHÚC ĐNGƯỜ Ể Ọ Ồ
----------------------------------
SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ
T CH C TRÒ CH I GIÚP H C SINHỔ Ứ Ơ Ọ
HOC T T PHÂN MÔN H C V N L P 1Ố Ọ Ầ Ở Ớ
Môn: Ti ng Vi tế ệ
C p: Ti u h cấ ể ọ
H và tên: Ph m Th Qu nh Hoaọ ạ ị ỳ
Ch c v : Giáo viênứ ụ
ĐT: 0826115831
Đn v : Tr ng Ti u h c Phúc Đngơ ị ườ ể ọ ồ
–
Qu n Long Biên – Hà N iậ ộ
Long Biên, tháng 4/2019
M C L CỤ Ụ
M C L CỤ Ụ ..................................................................................................................... 3
PH N M ĐUẦ Ở Ầ ........................................................................................................... 1
1. LÝ DO CH N Đ TÀIỌ Ề ........................................................................................... 1
2. M C ĐÍCH NGHIÊN C UỤ Ứ ..................................................................................... 2
3. ĐI T NG NGHIÊN C UỐ ƯỢ Ứ ................................................................................. 2
4. TH I GIAN NGHIÊN C UỜ Ứ .................................................................................... 3
PH N II. N I DUNGẦ Ộ ................................................................................................... 3
I. C S LÍ LU N Ơ Ở Ậ ..................................................................................................... 3
3. Đc đi m nh n th c c a h c sinh Ti u h cặ ể ậ ứ ủ ọ ể ọ .................................................. 3
4. Vai trò c a trò ch i h c t p đi v i s phát tri n c a HSủ ơ ọ ậ ố ớ ự ể ủ ........................... 4
III. T CH C CÁC TRÒ CH I TRONG PHÂN MÔN H C V NỔ Ứ Ơ Ọ Ầ ................. 6
5. M t s trò ch i thi t k trên ph n m m Violetộ ố ơ ế ế ầ ề .............................................. 9
PH N K T LU NẦ Ế Ậ ...................................................................................................... 11
I. K T LU N CHUNGẾ Ậ ................................................................................................ 11
II. Đ XU T, KHUY N NGHỀ Ấ Ế Ị .................................................................................. 11
TÀI LI U THAM KH OỆ Ả ............................................................................................ 13
DANH M C CÁC T VI T T TỤ Ừ Ế Ắ
DH D y h cạ ọ
HĐHo t đngạ ộ
TCHT Trò ch i h c t pơ ọ ậ
TNXH T nhiên và xã h iự ộ
PH Ph huynhụ
CSVC C s v t ch tơ ở ậ ấ
HSTH H c sinh Ti u h cọ ể ọ
TH Ti u h cể ọ
GVCN Giáo viên ch nhi mủ ệ
GV Giáo viên
HS H c sinhọ
PPDH Ph ng pháp d y h cươ ạ ọ
PP PowerPoint
PH N M ĐUẦ Ở Ầ
1. LÝ DO CH N Đ TÀIỌ Ề
Ch ng trình Ti ng Vi t TH hi n hành đã k th a các thành t u vàươ ế ệ ệ ế ừ ự
kinh nghi m d y h c trong nhi u năm. Môn Ti ng Vi t l p 1 chi m v tríệ ạ ọ ề ế ệ ở ớ ế ị
không kém ph n quan tr ng, là n n t ng giúp các em h c t t các môn h c.ầ ọ ề ả ọ ố ọ
Ch khi đc thông, vi t th o, HS m i có th ti p thu ch c ch n ki n th c ỉ ọ ế ạ ớ ể ế ắ ắ ế ứ ở
nh ng l p ti p theo. ữ ớ ế
Ngoài ra, môn Ti ng Vi t còn rèn cho HS m t s ph m ch t: cung c pế ệ ộ ố ẩ ấ ấ
cho h c sinh nh ng hi u bi t s gi n v TNXH, con ng i, b i d ng tìnhọ ữ ể ế ơ ả ề ườ ồ ưỡ
yêu ti ng Vi t, góp ph n hình thành nhân cách con ng i Vi t Nam xã h iế ệ ầ ườ ệ ộ
ch nghĩa.ủ B c vào h c l p 1, cu c s ng c a tr có nhi u bi n đi to l n.ướ ọ ớ ộ ố ủ ẻ ề ế ổ ớ
T đây, tr ph i làm quen v i m t môi tr ng m i, b n bè m i, th y cô m iừ ẻ ả ớ ộ ườ ớ ạ ớ ầ ớ
và đc bi t là nh ng môn h c m i đem l i cho các em nh ng hi u bi t vặ ệ ữ ọ ớ ạ ữ ể ế ề
TNXH. Trong đó, có môn Ti ng Vi t v i r t nhi u phân môn nh H c v n,ế ệ ớ ấ ề ư ọ ầ
T p vi t, Chính t , T p đc, …. V i nhi m v chi m lĩnh và làm ch m tậ ế ả ậ ọ ớ ệ ụ ế ủ ộ
công c m i s d ng trong h c t p và giao ti p, phân môn H c v n có v tríụ ớ ử ụ ọ ậ ế ọ ầ ị
đc bi t quan tr ng. ặ ệ ọ
N u nh m u giáo, ch i là HĐ ch đo thì TH, HĐ h c l i là HĐế ư ở ẫ ơ ủ ạ ở ọ ạ
ch đo. Đây chính là bi n đi th hai trong đi s ng c a tr . Vi c chuy nủ ạ ế ổ ứ ờ ố ủ ẻ ệ ể
t HĐ ch i sang HĐ h c là m t rào c n r t l n đi v i h c sinh l p 1. Cácừ ơ ọ ộ ả ấ ớ ố ớ ọ ớ
em th ng khó t p trung trong m t th i gian dài, h c theo c m h ng. Vì v y,ườ ậ ộ ờ ọ ả ứ ậ
k t qu h c t p c a các em ch a cao. V i phân môn H c v n, tr có thế ả ọ ậ ủ ư ớ ọ ầ ẻ ể
nhanh chóng nh đc m t ch nh ng cũng r t nhanh quên. Ng i GV c nớ ượ ặ ữ ư ấ ườ ầ
có bi n pháp giúp tr có h ng thú h c t p, h c v i ni m thích thú, say mê v iệ ẻ ứ ọ ậ ọ ớ ề ớ
t t c các môn h c nói chung và phân môn H c v n nói riêng. Đ làm đcấ ả ọ ọ ầ ể ượ
đi u đó, ng i GV ph i k t h p s d ng nhi u PPDH v i nhi u hình th cề ườ ả ế ợ ử ụ ề ớ ề ứ
khác nhau đ lôi cu n, h p d n tr vào bài h c. Trò ch i là m t gi i pháp cóể ố ấ ẫ ẻ ọ ơ ộ ả
tính hi u qu cao. ệ ả
Trên th c t , GV th ng chú tr ng t i vi c d y ki n th c, kĩ năng choự ế ườ ọ ớ ệ ạ ế ứ
HS ch ít quan tâm đn vi c HS có thích h c hay không. Đứ ế ệ ọ i v i l a tu i này,ố ớ ứ ổ
các em r t d nhàm chán khi nghe nh ng l i nói mang tính ch t m nh l nh,ấ ễ ữ ờ ấ ệ ệ
b t bu c ho c nh ng yêu c u khô khan mà các em ph i th c hi n theo. ắ ộ ặ ữ ầ ả ự ệ Đó là
m t trong nh ng nguyên nhân d n đn các ti t h c H c v n r t nhàm chán,ộ ữ ẫ ế ế ọ ọ ầ ấ
đn đi u, hi u qu không cao. Vì v y, nhi u GV đã nghĩ t i vi c xây d ngơ ệ ệ ả ậ ề ớ ệ ự
h th ng trò ch i và đa vào các ti t H c v n đ gây h ng thú cho HS. Tuyệ ố ơ ư ế ọ ầ ể ứ
1
