Slide bài TLV: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân - Tiếng việt 4 - GV.Lâm Ngọc Hoa

Chia sẻ: Lâm Ngọc Hoa | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:27

Thêm vào BST

Báo xấu

109
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục đích của bài học Tập làm văn: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân giúp HS xác định được mục đích trao đổi, vai trong trao đổi. Lập được dàn ý (nội dung) của bài trao đổi mục đích. Trao đổi cùng bạn đóng vai.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Slide bài TLV: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân - Tiếng việt 4 - GV.Lâm Ngọc Hoa

Bài giảng Tiếng việt 4 Tập làm văn Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
Mục tiêu  Xác định được mục đích và vai trò của mình trong cách trao đổi.  Lập dàn ý và đóng vai trao đổi tự nhiên, tự tin, thân ái, cử chỉ thích hợp, lời lẽ thuyết phục để đạt mục đích đặt ra.  Luôn có khả năng trao đổi với người khác để đạt đựoc mục tiêu.
•Kể câu chuyện về Yết Kiêu đã được chuyển thể từ kịch?  Tình huống: *Không xem, đi học bài. Ti vi đang có phim hoạt hình *Mang bài ra vừa học, rất hay nhưng vừa xem. anh em lại *Nói với anh cho xem giục em học hÕt phim ho¹t h×nh bài. Khi ®ã em nµy råi sÏ häc bµi sÏ lµm g×? xong míi ®i ngđ.
Khi khéo léo thuyết phục người khác thì họ sẽ hiểu và đồng tình với những nguyện vọng chính đáng của chúng ta. Như cậu bé Cương trong bài “Thưa chuyện với mẹ” đã khéo léo dùng lời lẽ, việc làm của mình như nắm tay mẹ để mẹ đồng tình với nguyện vọng của mình… @Thi xem ai là người ứng xử khéo léo nhất để đạt được mục đích trao đổi.
3 em nối tiếp đọc gợi ý SGK thảo luận và cho  Nội dung cần  Trao biết: ề nguyện vọng muốn đổi v trao đổi là gì ? học thêm một môn năng khiếu.  Đối tượng trao  Em trao đổi với anh (chị ) của em. đổi ở đây là ai? Làm cho anh (chị ) hiểu rõ   Mục đích trao nguyện vọng của em; giải đáp đổi để làm gì ? những khó khăn thắc mắc mà anh (chị ) đặt ra để anh( chị) hiểu và ủng hộ em thực hiện nguyện vọng ấy.  Hình thức thực hiện cuộc trao Em và bạn trao đổi, bạn đóng vai anh chị của em.
Em chọn nguyện vọng nào để trao đổi với anh (chị )?  Học múa vào các buổi chiều tối,  Học vẽ vào các buổi chiều thứ bảy,  Học võ vào chủ nhật hàng tuần,  Học thêm tiếng Anh, tin học, cầu lông, cờ vua, bóng bàn, …
Nội dung Hình thức NGUYỆN VỌNG §èi tỵng MỤC ĐÍCH
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Ông đồ Vũ Đình Liên Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ(1)già Bày mực tàu (2)giấy đỏ Bên phố đông người qua Bao nhiêu người thuê viết Tấm tắc(3) ngợi khen tài “Hoa tay (4)thảo(5)những nét Như phượng múa rồng bay”.
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Ông đồ Vũ Đình Liên Mỗi năm hoa đào nở Nhưngmỗi năm mỗi vắng Lại thấy ông đồ(1)già Người thuê viết nay đâu ? Bày mực tàu(2)giấy đỏ Giấy đỏbuồn không thắm; Bên phố đông người qua. Mực đọng trong nghiên(6)sầu… Bao nhiêu người thuê viết Ông đồvẫn ngồi đấy, Tấm tắc(3)ngợi khen tài Qua đường không ai hay, “Hoa tay(4)thảo(5)những nét Lá vàng rơi trên giấy; Như phượng múa rồng bay”. Ngoài giời mưa bụi bay.
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Nhưngmỗi năm mỗi vắng Người thuê viết nay đâu ? Bao nhiêu người thuê viết Tấm tắc(3)ngợi khen tài Ông đồ vẫn ngồi đấy, Qua đường không ai hay
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Nhưng từ khi chế độ thi cử phong kiến bị bãi bỏ, chữ nho không còn được trọng, ngày Tết không mấy ai sắm câu đối hoặc chơi chữ, ông đồ trở nên thất thế và bị gạt ra lề cuộc đời. Từ đó, hình ảnh ông đồ chỉ còn là “cái tiều tụy đáng thương của một thời tàn” (lời Vũ Đình Liên)
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Ông đồ Vũ Đình Liên Mỗi năm hoa đào nở Nhưngmỗi năm mỗi vắng Lại thấy ông đồ(1)già Người thuê viết nay đâu ? Bày mực tàu(2)giấy đỏ Giấy đỏbuồn không thắm; Bên phố đông người qua. Mực đọng trong nghiên(6)sầu… Bao nhiêu người thuê viết Ông đồvẫn ngồi đấy, Tấm tắc(3)ngợi khen tài Qua đường không ai hay, “Hoa tay(4)thảo(5)những nét Lá vàng rơi trên giấy; Như phượng múa rồng bay”. Ngoài giời mưa bụi bay.
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Giấy đỏbuồn không thắm; Mực đọng trong nghiên(6)ầu… s “Hoa tay(4)thảo(5)những nét Như phượng múa rồng bay”. Lá vàng rơi trên giấy; Ngoài giời mưa bụi bay
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Giấy đỏbuồn không thắm; Mực đọng trong nghiên(6)ầu… s “Hoa tay(4)thảo(5)những nét Như phượng múa rồng bay”. Lá vàng rơi trên giấy; Ngoài giời mưa bụi bay
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Nghệ thuật nhân hóa diễn tả tâm trạng buồn sầu của ông Giấy đỏ buồn không thắm;  đồ. Mực đọng trong nghiên sầu… (6)
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ “Hoa tay(4)thảo(5)những nét Như phượng múa rồng bay”. Nghệ thuật nhân hóa diễn tả tâm trạng buồn sầu của ông đồ. Giấy đỏ buồn không thắm;  Mực đọng trong nghiên(6)ầu… s
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình diễn tả tâm trạng buồn sầu ảm đạm của ông đồ Lá vàng rơi trên giấy;  Ngoài giời mưa bụi bay
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Giấy đỏbuồn không thắm; Nỗi buồn của ông đồ lan  sang cả vật vô tri vô Mực đọng trong nghiên(6)ầu… s giác. Lá vàng rơi trên giấy; Nỗi buồn của ông đồ lan Ngoài giời mưa bụi bay  sang cả thiên nhiên, đất trờ
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Ông đồ Vũ Đình Liên Mỗi năm hoa đào nở Nhưng mỗi năm mỗi vắng Người thuê viết nay đâu ? Lại thấy ông đồ(1)già Bày mực tàu(2)giấy đỏ Giấy đỏ buồn không thắm; Bên phố đông người qua. Mực đọng trong nghiên(6)sầu… Bao nhiêu người thuê viết Ông đồ vẫn ngồi đấy, Tấm tắc(3)ngợi khen tài Qua đường không ai hay, “Hoa tay(4)thảo(5)những nét Lá vàng rơi trên giấy; Như phượng múa rồng bay”. Ngoài giời mưa bụi bay.
Tiết 66 : Đọc Hiểu văn bản: Ông đồ Ông đồ Vũ Đình Liên Mỗi năm hoa đào nở Năm nay đào lại nở, Lại thấy ông đồ(1)già Không thấy ông đồ xưa. Bày mực tàu(2)giấy đỏ Những người muôn năm cũ Bên phố đông người qua. Hồn ở đâu bây giờ ?