Sổ giáo án lí thuyết Máy DVD - Trần Duy Khánh

Chia sẻ: Duykhanh Khanh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:30

Thêm vào BST

Báo xấu

118
lượt xem 16
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tài liệu tổng hợp các giáo án lý thuyết về môn máy DVD như: Tiêu chuẩn kĩ thuật và sơ đồ khối chức năng máy DVD, khối xử lí tín hiệu số (DSP),... Tài liệu dành cho các bạn đang theo học ngành chế tạo máy. Mời các bạn cùng tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sổ giáo án lí thuyết Máy DVD - Trần Duy Khánh

ĐƠN VỊ QUẢN LÍ TRỰC TIẾP UBND TỈNH PHÚ THỌ CƠ SỞ DẠY NGHỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ PHÚ THỌ SỔ GIÁO ÁN LÍ THUYẾT Môn học/ Môđun: Máy DVD Lớp: CĐT4A Khóa: 2014 2017 Họ và tên giáo viên: Trần Duy Khánh Năm học: 2016 2017
Việt trì, tháng 03 năm 2017 Thời gian thực hiện: 04h GIÁO ÁN SỐ: 01 Tên chương: ....................................... Th ực hi ện ngày:.... tháng.....năm 2017 TÊN BÀI: BÀI 1. TIÊU CHUẨN KĨ THUẬT VÀ SƠ ĐỒ KHỐI CHỨC NĂNG MÁY DVD MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: Trình bày được các tiêu chuẩn kĩ thuật cơ bản của máy DVD So sánh được căn bản sự giống và khác nhau giữa DVD Player và DVD Computer Trình bày được sơ đồ khối chức năng, nhiệm vụ của từng khối trong máy DVD Vận dụng kiến thức vào thực hành lắp đặt, sửa chữa thiết bị trong thực tế Nghiêm túc, tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án và đề cương bài giảng Giáo trình môn học ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Th ời gian: 2’ Sỹ số THỰC HIỆN BÀI HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜ TT NỘI DUNG I HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN 1 Dẫn nhập: Giới thiệu chung về máy Lắng nghe, suy Giới thiệu khái quát bài DVD nghĩ, định hướng vào 3’ học. bài
2 Giảng bài mới 1.Giới thiệu chung về Giới thiệu sơ lược lịch Nghe giảng, ghi bài 22’ máy DVD và các chỉ tiêu sử phát triển đầu đĩa kỹ thuật cơ bản. DVD Lắng nghe, ghi nhớ Giới thiệu, phân tích các chỉ tiêu kĩ thuật cơ bản của đầu đọc đĩa DVD, so sánh sự khác biệt với dầu CD và VCD Quan sát, nghe 20’ 2. So sánh DVD Player Trình bày, so sánh các giảng, ghi bài và DVD Computer. thông số kĩ thuật cơ bản của hai loại đầu DVD thông dụng là Player và Computer Quan sát, vẽ hình 90’ 3. Sơ đồ khối chức năng Vẽ sơ đồ khối tổng thể 26’ và nhiệm vụ của các của máy DVD Suy nghĩ, trả lời khối trong máy DVD. Phát vấn: So sánh sơ đồ câu hỏi khối của máy DVD với máy CD và VCD Quan sát, hình vẽ, 13’ Khối xử lý tín hiệu số Chỉ rõ vị trí, phân tích nghe giảng, ghi chép, DVDSP chức năng, nhiệm vụ của ghi nhớ khối sử lí tín hiệu số DVDSP trong máy DVD Quan sát, ghi nhớ 13’ Khối giải mã nén tín Xác định vị trí khối giải hiệu hình VIDEO MPEG mã nén tín hiệu hình Decoder. VIDEO MPEG Decoder trên sơ đồ tổng thể Giải thích chức năng khối giải nén trong thiết bị Lắng nghe, ghi Khối giải nén tiếng nhớ. 12’ Xác định vị trí khối giải AUDIOMPEG Decoder nén tiếng AUDIOMPEG Decoder trên sơ đồ tổng Quan sát, ghi nhớ thể
Giải thích chức năng khối giải nén trong thiết bị 13’ Khối mã hoá NTSC/PAL Lắng nghe, ghi và chuyển đổi DAC nhớ. Chỉ rõ vị trí, phân tích chức năng, nhiệm vụ của khối mã hoá NTSC/PAL và chuyển đổi DAC 13’ Khối DAC tín hiệu tiếng và mạch xử lý âm Quan sát, hình vẽ, Chỉ rõ vị trí, phân tích thanh. chức năng, nhiệm vụ của nghe giảng, ghi chép, khối DAC tín hiệu tiếng ghi nhớ và mạch xử lý âm thanh. 18’ 4. Đấu nối các ngõ vào/ra của tín hiệu của Trên sơ đồ tổng thể xác Quan sát, ghi nhớ máy DVD với các thiết định vị trí đấu nối, ngõ bị ngoại vi ( máy thu vào, ra của máy DVD với thiết bị ngoại vi hình, monitor...) 5. Sử dụng máy DVD. 20’ Giảng giải, phân tích Nghe giảng, ghi cách sử dụng máy DVD: chép, ghi nhớ Sử dụng điều khiển từ xa, các phím chức năng khi máy hoạt động 3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài: ́ ́ ̣ Tom tăt nôi dung bai. ̀ 3’ ̣ ́ ức bai Hê thông kiên th ́ ̀ Nhấn mạnh những điểm Lắng nghe, nghi nhớ ̣ hoc. cần chú ý. 4 Hướng dẫn tự học Hương dân hoc sinh t ́ ̃ ̣ ự nghiên cứu tai liêu ̀ ̣ 2’ Nguồn tài liệu tham Giáo trình Máy DVD – Tổng cục dạy nghề khảo Ngày......tháng....... năm 2017
Trưởng khoa/ Trưởng tổ môn Giáo viên Trần Duy khánh Th ời gian th ực hi ện: 01h GIÁO ÁN SỐ: 02 Tên chương: ........................................ Th ực hi ện ngày:.... tháng.......năm 2017 TÊN BÀI: BÀI 2. KHỐI SỬ LÍ TÍN HIỆU SỐ (DSP) MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: Trình bày được sơ đồ khối chức năng của mạch sử lí tín hiệu số DSP Trình bày được đường đi của tín hiệu liên lạc, kết nối khối DSP với các khối xung quanh ́ ̣ ́ ức vao th Ap dung kiên th ̀ ực hành phân tích mạch, sửa chữa máy Nghiêm túc, tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án và đề cương bài giảng Giáo trình môn học ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Th ời gian: 1’
Sỹ số: THỰC HIỆN BÀI HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜ TT NỘI DUNG I HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN 1 Dẫn nhập: Giới thiệu khái quát bài Giới thiệu vai trò khối Lắng nghe 2’ học. sử lí tín hiệu số DSP Suy nghĩ, định trong máy DVD hướng vào bài 2 Giảng bài mới 1. Sơ đồ khối chức Phân tích vị trí khối Lắng nghe, nghi 05’ DSP trong máy DVD nhớ năng của mạch xử lý tín hiệu số DSP. 10’ Vẽ, trình bày vị trí Quan sát, nghe Vẽ hình mạch xử lí tín hiệu số giảng, vẽ hình. trong máy DVD 07’ Giảng giải chức năng, Lắng nghe, nghi Chức năng, nhiệm vụ nhiệm vụ khối DSP nhớ khối DSP trong máy DVD trong máy DVD Phát vấn: So sánh chức Suy nghĩ, trả lời năng khối DSP trong câu hỏi đầu DVD và trong đầu CD, VCD? Trực quan hình vẽ Quan sát hình vẽ, 09’ Tín hiệu vào, ra của khối giảng nghe giảng, ghi bài giải các đường tín hiệu liên lạc giữa khối DSP và các khối chức năng khác: RF, Vi sử lí, Giải nén AV…. Lắng nghe, suy Phát vấn: Giải thích nghĩ, trả lời câu hỏi dạng tín hiệu từ khối 08’ RF đưa tới DSP Lắng nghe, nghi
So sánh DSP trong DVD Phân tích các ưu điểm, nhớ với DSP trong CD, VCD sự khác biệt của khả năng sử lí tín hiệu của khối DSP trong DVD so với DSP trong CD, VCD 3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài: ́ ́ ̣ Tom tăt nôi dung bai. ̀ ̣ ́ ́ ưc bai Hê thông kiên th ́ ̀ Nhấn mạnh những Lắng nghe, nghi 2’ ̣ hoc. điểm cần chú ý. nhớ 4 Hướng dẫn tự học Hương dân hoc sinh t ́ ̃ ̣ ự nghiên cứu tai liêu ̀ ̣ 1’ Nguồn tài liệu tham Giáo trình Máy DVD Tổng cục dạy nghề khảo Ngày......tháng....... năm 2017 Trưởng khoa/ Trưởng tổ môn Giáo viên Trần Duy khánh Thời gian thực hiện: 07h GIÁO ÁN SỐ: 03 Tên chương: ........................................ Th ực hi ện ngày:.... tháng.......năm 2017 TÊN BÀI: TÊN BÀI: BÀI 2. KHỐI SỬ LÍ TÍN HIỆU SỐ (DSP) (tiếp) MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: Trình bày được đặc điểm, chức năng các nhóm tín hiệu vào, ra của khối DSP Trình bày được nguyên lí hoạt động của mạch sử lí tín hiệu số ́ ̣ ́ ức vao th Ap dung kiên th ̀ ực hành phân tích mạch, sửa chữa thiết bị Nghiêm túc, tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án và đề cương bài giảng
Giáo trình môn học ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Th ời gian: 2’ Sỹ số: THỰC HIỆN BÀI HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜ TT NỘI DUNG I HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN 1 Dẫn nhập: Giới thiệu khái quát bài ́ ̣ ́ ức bai Nhăc lai kiên th ̀ Lắng nghe 3’ học. ̃ ợi mở kiên th cu, g ́ ức baì Suy nghĩ, định mơi. ́ hướng vào bài
2 Giảng bài mới 2. Nhóm tín hiệu vào/ra, nhóm tín hiệu liên lạc với 130’ các khối chức năng khác. Nhóm tín hiệu vào DVD Trực quan hình vẽ, Quan sát, nghe 25’ RF. giảng giải, phân tích giảng, ghi chép nhóm tín hiệu vào DVD RF Phát vấn: So sánh Suy nghĩ, trả lời 15’ dạng tín hiệu RF từ đầu câu hỏi DVD so với đầu CD? Thuyết trình, giảng Quan sát, nghe 10’ Nhóm tín hiệu ra DSPIF. giải dựa trên sơ đồ giảng, ghi bài mạch điện đường đi của tín hiệu ra DVDIF Giải thích quá trình sử Lắng nghe, ghi bài 10’ lí tín hiệu trong DSP Giải thích chức năng Nghe giảng, ghi 20’ Nhóm tín hiệu liên lạc với DRAM. của DRAM trong máy nhớ DVD Phân tích quá trình giao 15’ tiếp, liên lạc tín hiệu Lắng nghe, ghi bài giữa DSP và RAM Nhóm tín hiệu liên lạc với Giải thích vai trò của 25’ mạch vi xử lý UCOM IF. Vi sử lí trong máy DVD. Nghe giảng, ghi Thuyết trình, giảng nhớ 10’ giải dựa trên sơ đồ mạch điện các đường Quan sát, nghe tín hiệu liên lạc giữa giảng, ghi bài 3. Nguyên lý hoạt động DSP và Vi sử lí 135’ của mạch xử lý tín hiệu số DSP.
Giải mã 16 bit qua 8 bit 35’ Thuyết trình, giảng giải quá trình giải mã Lắng nghe, ghi bài EFM trong khối DSP 50’ Phát vấn: So sánh với Quá trình sửa lỗi đầu CD, VCD? Suy nghĩ, trả lời 20’ Phân tích quá trình làm câu hỏi việc của DSP trong Nghe giảng, ghi Xử lí đề mục DVD khâu sửa lỗi giải mã nhớ 30’ Giải thích quá trình chọn lọc dữ liệu, xử lí 75’ 3. Hiện tượng, nguyên đề mục trong máy DVD Lắng nghe, ghi bài nhân và cách khắc phục những hư hỏng của mạch. * Hiện tượng 30’ Trình bày các hiện Máy dừng đọc đĩa tượng có thể sảy ra khi Không chuyển được bài mạch điện khối DSP Nghe giảng, suy Động cơ sled motor không gặp sự cố nghĩ, ghi nhớ. di chuyển * Nguyên nhân 25’ Phân tích nguyên nhân sảy ra hư hỏng đối với * Cách khắc phục khối DSP Nghe giảng, ghi bài 20’ Trình bày các phương pháp khắc phục từng sự cố, giải thích rõ cách Lắng nghe, suy làm, khả năng hữu dụng nghĩ, ghi nhớ. từng phương pháp 25’ Đưa ra các bản vẽ một 5. Khảo sát mạch xử lý số mạch DSP thực tế tín hiệu số DSP. để học sinh tham khảo Quan sát, so sánh 30’
Phân tích đường liên với nội dung đã học lạc tín hiệu của khối với các khối xung quanh Nghe giảng, quan sát, ghi nhớ. 3 Củng cố kiến thức và ́ ́ ̣ Tom tăt nôi dung bai. ̀ kết thúc bài: Nhấn mạnh những ̣ ́ ức bai hoc. Hê thông kiên th ́ ̀ ̣ điểm cần chú ý. Lắng nghe, nghi 3’ Đánh giá các yêu cầu nhớ bài học 4 Hướng dẫn tự học Hương dân hoc sinh t ́ ̃ ̣ ự nghiên cứu tai liêu ̀ ̣ 2’ Nguồn tài liệu tham Giáo trình Máy DVD Tổng cục dạy nghề khảo Ngày..... tháng...... năm 2017 Trưởng khoa/ Trưởng tổ môn Giáo viên Trần Duy Khánh Thời gian thực hiện: 01h GIÁO ÁN SỐ: 04 Tên chương: ........................................ Th ực hi ện ngày:.... tháng.......năm 2017 TÊN BÀI: BÀI 3. MẠCH GIẢI NÉN TÍN HIỆU HÌNH VÀ TIẾNG MPEG AUDIO/VIDEO DECODER MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: Trình bày được sơ đồ khối chức năng của mạch giải mã nén tín hiệu hình và tiếng MPEG Audio/Video Decoder Nghiêm túc, tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án và đề cương bài giảng Giáo trình môn học ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Th ời gian: 2’ Sỹ số: THỰC HIỆN BÀI HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜ TT NỘI DUNG I HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN 1 Dẫn nhập: Giới thiệu khái quát bài Giới thiệu vai trò khối Lắng nghe 2’ học. sử lí tín hiệu số DSP Suy nghĩ, định trong máy DVD hướng vào bài 2 Giảng bài mới 1. Sơ đồ khối chức Phân tích vị trí khối Lắng nghe, nghi 05’ năng của mạch giải mã DSP trong máy DVD nhớ nén tín hiệu hình và tiếng 10’ MPEG Audio/Video Vẽ, trình bày vị trí Quan sát, nghe Decoder mạch xử lí tín hiệu số giảng, vẽ hình. Vẽ hình 07’ trong máy DVD Giảng giải chức năng, Lắng nghe, nghi nhiệm vụ khối DSP nhớ Chức năng, nhiệm vụ trong máy DVD khối MPEG Audio/Video 08’ Phát vấn: So sánh chức Suy nghĩ, trả lời Decoder năng khối DSP trong câu hỏi đầu DVD và trong đầu CD, VCD? 09’ Trực quan hình vẽ Quan sát hình vẽ, giảng nghe giảng, ghi bài Tín hiệu vào, ra của khối giải các đường tín hiệu liên lạc giữa khối DSP
và các khối chức năng khác: RF, Vi sử lí, Giải nén AV…. Lắng nghe, suy Phát vấn: Giải thích nghĩ, trả lời câu hỏi dạng tín hiệu từ khối RF đưa tới DSP 3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài: ́ ́ ̣ Tom tăt nôi dung bai. ̀ ̣ ́ ́ ưc bai Hê thông kiên th ́ ̀ Nhấn mạnh những Lắng nghe, nghi 2’ ̣ hoc. điểm cần chú ý. nhớ 4 Hướng dẫn tự học Hương dân hoc sinh t ́ ̃ ̣ ự nghiên cứu tai liêu ̀ ̣ 1’ Nguồn tài liệu tham Giáo trình Máy DVD Tổng cục dạy nghề khảo Ngày......tháng....... năm 2017 Trưởng khoa/ Trưởng tổ môn Giáo viên Trần Duy khánh Thời gian thực hiện: 08h GIÁO ÁN SỐ: 06 Tên chương: ........................................ Th ực hi ện ngày:.... tháng.......năm 2017 TÊN BÀI: BÀI 3. MẠCH GIẢI NÉN TÍN HIỆU HÌNH VÀ TIẾNG MPEG AUDIO/VIDEO DECODER (tiếp)
MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: Trình bày được chức năng, nhiệm vụ, đặc điểm của nhóm tín hiệu vào DSP IF (DVD data, SDCLK, REQ). Trình bày được chức năng, nhiệm vụ, đặc điểm của nhóm tín hiệu ra AUDIO IF (DA Data, DABCK, SPDIF) và nhóm tín hiệu ra cấp cho mạch NTSC/PAL Encoder (H.sync & V.sync, Video Data). ́ ̣ ́ ức vao th Ap dung kiên th ̀ ực hành phân tích mạch, sửa chữa thiết bị Nghiêm túc, tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án và đề cương bài giảng Giáo trình môn học ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Th ời gian: 2’ Sỹ số: THỰC HIỆN BÀI HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜ TT NỘI DUNG I HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN 1 Dẫn nhập: Giới thiệu khái quát bài học. ́ ̣ ́ ức bai Nhăc lai kiên th ̀ Lắng nghe 3’ ̃ ợi mở kiên th cu, g ́ ức baì Suy nghĩ, định mơi. ́ hướng vào bài 2 Giảng bài mới. 25’ Nhóm tín hiệu vào/ra, Thuyết trình, giảng Lắng nghe, suy nhóm tín hiệu liên lạc với giải, phân tích dạng tín nghĩ, ghi nhớ. các khối chức năng khác hiệu liên lạc mạch giải mã nén tín hiệu hình và tiếng (MPEG Audio/video Decoder). với các khối mạch khác 10’ So sánh các nhóm tín Nghe giảng, ghi bài
hiệu liên lạc của khối so với khối DSP 85’ * Nhóm tín hiệu vào DSP Giới thiệu chung nhóm Nghe giảng, ghi bài 15’ IF (DVD data, SDCLK, tín hiệu vào mạch từ REQ). khối DSP 25’ Phân tích cấu trúc dữ Suy nghĩ, ghi nhớ DVD data liệu DVD data 25’ Trình bày các đặc Lắng nghe, ghi nhớ SDCLK điểm, nguyên lí điều khiển của SDCLK 20’ Trình bày dạng, đặc Nghe giảng, ghi bài REQ điểm của dữ liệu REQ 230’ * Nhóm tín hiệu ra AUDIO 40’ Trực quan hình vẽ giới Quan sát, nghe IF (DA Data, DABCK, thiệu chung nhóm tín giảng, ghi nhớ SPDIF) và nhóm tín hiệu ra hiệu ra của mạch giải cấp cho mạch NTSC/PAL nén Encoder (H.sync & V.sync, Video Data). Nghe giảng, suy 90’ Nhóm tín hiệu ra Audio if Giải thích quá trình nghĩ, ghi bài giải nén, phân tích dạng tín hiệu ra, chỉ rõ quá trình truyền dữ liệu trên 20’ mạch điện Lắng nghe, ghi bài + DA – Data Thuyết trình, giảng +DA – BCK giải dạng, đặc điểm các +SPDIF tín hiệu trong nhóm Suy nghĩ, trả lời 20 Audio câu hỏi Phát vấn: So sánh quá
trình giải nén với đầu Quan sát, nghe 50’ Nhóm tín hiệu ra cấp cho CD, VCD giảng, ghi nhớ mạch NTSC/PAL Encoder Trực quan hình vẽ giới (H.sync & V.sync, Video thiệu chung nhóm tín 10’ Data). hiệu ra cấp cho mạch Lắng nghe, ghi bài NTSC/PAL Encoder Thuyết trình, giảng giải dạng, đặc điểm các tín hiệu trong nhóm 3 Củng cố kiến thức và kết ́ ́ ̣ Tom tăt nôi dung bai. ̀ thúc bài: Nhấn mạnh những ̣ ́ ưc bai hoc. Hê thông kiên th ́ ́ ̀ ̣ điểm cần chú ý. Lắng nghe, nghi 3’ Đánh giá các yêu cầu nhớ bài học 4 Hướng dẫn tự học Hương dân hoc sinh t ́ ̃ ̣ ự nghiên cứu tai liêu ̀ ̣ 2’ Nguồn tài liệu tham Giáo trình Máy DVD Tổng cục dạy nghề khảo Ngày......tháng....... năm 2017 Trưởng khoa/ Trưởng tổ môn Giáo viên Trần Duy khánh Thời gian thực hiện: 07h GIÁO ÁN SỐ: 07 Tên chương: ........................................
Th ực hi ện ngày:.... tháng.......năm 2017 TÊN BÀI: BÀI 3. MẠCH GIẢI NÉN TÍN HIỆU HÌNH VÀ TIẾNG MPEG AUDIO/VIDEO DECODER (tiếp) MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: Trình bày được chức năng, nhiệm vụ, đặc điểm của nhóm tín hiệu liên lạc với khối UCOM IF. Trình bày được chức năng, nhiệm vụ, đặc điểm của nhóm tín hiệu liên lạc với khối DRAM. ́ ̣ ́ ức vao th Ap dung kiên th ̀ ực hành phân tích mạch, sửa chữa thiết bị Nghiêm túc, tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án và đề cương bài giảng Giáo trình môn học ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Th ời gian: 2’ Sỹ số: THỰC HIỆN BÀI HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜ TT NỘI DUNG I HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN 1 Dẫn nhập: Giới thiệu khái quát bài học. ́ ̣ ́ ức bai Nhăc lai kiên th ̀ Lắng nghe 3’ ̃ ợi mở kiên th cu, g ́ ức baì Suy nghĩ, định mơi. ́ hướng vào bài
2 Giảng bài mới. 90’ * Nhóm tín hiệu liên lạc Trực quan hình vẽ Quan sát, nghe 30’ với khối UCOM IF. giảng giải, chỉ ra nhóm giảng, ghi nhớ tín hiệu liên lạc với khối UCOM IF. Giải thích quá trình 50’ làm việc, phân tích dạng Nghe giảng, suy tín hiệu ra, chỉ rõ quá nghĩ, ghi bài trình truyền dữ liệu trên mạch điện Phát vấn: So sánh tín Suy nghĩ, trả lời 10’ hiệu liên lạc với trong câu hỏi đầu CD,VCD? Phân tích những ưu Nghe giảng, suy * Nhóm tín hiệu liên lạc 80’ điểm của DRAM sử nghĩ, ghi nhớ 25’ với khối DRAM. dụng trong DVD so với RAM dùng trong CD, VCD Trực quan hình vẽ giới Quan sát, nghe 40’ thiệu chung nhóm tín giảng, ghi nhớ hiệu liên lạc giữa DRAM với các khối chức năng khác Phát vấn: So sánh sự Suy nghĩ, trả lời 15’ liên lạc tín hiệu giữa câu hỏi khối mạch với RAM so với các khối khác. Trình bày nguyên lí Quan sát, lắng 2. Nguyên lý hoạt động của hoạt động của mạch nghe, ghi chép. 45’ mạch giải mã nén tín hiệu giải mã nén tín hiệu hình và tiếng MPEG hình và tiếng MPEG Audio/Video Decoder. Audio/Video Decoder.
Trình bày các hiện tượng có thể sảy ra khi Nghe giảng, suy mạch điện khối MPEG nghĩ, ghi chép. 25’ 3. Hiện tượng, nguyên Audio/Video Decoder nhân và cách khắc phục những hư hỏng của mạch. Phân tích nguyên nhân sảy ra hư hỏng Nghe giảng, ghi bài * Hiện tượng * Nguyên nhân 15’ Trình bày các phương pháp khắc phục từng sự Lắng nghe, suy cố, giải thích rõ cách nghĩ, ghi nhớ. * Cách khắc phục 15’ làm, khả năng hữu dụng từng phương pháp Đưa ra các bản vẽ một số mạch giải mã nén tín Quan sát, so sánh hiệu hình và tiếng thực với nội dung đã họ 4. Khảo sát mạch mạch tế để học sinh tham 35’ điện khối MPEG khảo Audio/Video Decod 3 Củng cố kiến thức và kết ́ ́ ̣ Tom tăt nôi dung bai. ̀ thúc bài: Nhấn mạnh những ̣ ́ ưc bai hoc. Hê thông kiên th ́ ́ ̀ ̣ điểm cần chú ý. Lắng nghe, nghi 3’ Đánh giá các yêu cầu nhớ bài học 4 Hướng dẫn tự học Hương dân hoc sinh t ́ ̃ ̣ ự nghiên cứu tai liêu ̀ ̣ 2’ Nguồn tài liệu tham Giáo trình Máy DVD Tổng cục dạy nghề khảo
Trưởng khoa/ Trưởng tổ môn Giáo viên Trần Duy khánh Thời gian thực hiện: 01h GIÁO ÁN SỐ: 09 Tên chương: ........................................ Th ực hi ện ngày:.... tháng.......năm 2017 TÊN BÀI: BÀI 4. KHỐI MÃ HÓA TÍN HIỆU NTSC/PAL MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: Trình bày được sơ đồ khối chức năng của mạch mã hoá tín hiệu NTSC/PAL và chuyển đổi DAC. Nghiêm túc, tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án và đề cương bài giảng Giáo trình môn học ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Th ời gian: 2’ Sỹ số: THỰC HIỆN BÀI HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜ TT NỘI DUNG I HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN 1 Dẫn nhập: Giới thiệu khái quát bài Giới thiệu vai trò khối Lắng nghe 3’ mã hoá tín hiệu Suy nghĩ, định học. NTSC/PAL và chuyển đổi DAC. hướng vào bài