Tiết 31 ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiếp)

Chia sẻ: Lotus_5 Lotus_5 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

97
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Ôn tập những kiến thức cơ bản của chương hai thông qua một số câu hỏi lí thuyết và bài tập áp dụng - Kĩ năng: Rèn kĩ năng suy luận và trình bày bài hình học. Phát triển tư duy suy luận lôgic - Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận cho hs B: Trọng tâm Các trường hợp bằng nhau của tam giác C: Chuẩn bị GV: Thước thẳng, đo góc HS : Chuẩn bị bài, đồ dùng đầy đủ

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tiết 31 ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiếp)

Tiết 31 ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiếp) A: Mục tiêu - Kiến thức: Ôn tập những kiến thức cơ bản của chương hai thông qua một số câu hỏi lí thuyết và bài tập áp dụng - Kĩ năng: Rèn kĩ năng suy luận và trình bày bài hình học. Phát triển tư duy suy luận lôgic - Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận cho hs B: Trọng tâm Các trường hợp bằng nhau của tam giác C: Chuẩn bị GV: Thước thẳng, đo góc HS : Chuẩn bị bài, đồ dùng đầy đủ D: Hoạt động dạy học 1: Kiểm tra (6ph) - Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song - Nêu định lí tổng ba góc của một tam giác, góc ngoài của tam giác 2: Giới thiệu bài (1ph) Ta đã ôn tập 1 tiết về đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song. Nay tiếp tục ôn tập về các trường hợp bằng nhau của tam giác 3: Bài mới
Hoạt động của Hoạt động của trò Nội dung Tg thầy 16/ HĐ1 I: Ôn tập về tính góc Bài 1: Cho Bài 1 0 µ  ABC có B = 70 ; C = 300, tia phân µ B H giác của góc A D Đọc đầu bài cắt BC ở D. Kẻ A C 1 hs lên vẽ hình và AH vuông góc ghi GT,KL với BC. Tính: Giải: +) Vì ABC có · a, BAC · µµ BAC  B  C  1800 · b, HAD   · µµ => BAC  1800  B  C c, · ADH · BAC  1800   700  300   800 Sử dụng tc tổng ba góc của tg ABC ta +) Vì AD là tia pg của Hãy nêu cách tính được · BAC góc BAC? · BAC 800 ·  400 => DAC   2 2   · µµ BAC  1800  B  C
Do · Sử dụng kiến thức về ADH là góc ngoài của Hãy nêu cách tính tia phân giác của góc tg ACD để tính góc DAC góc ADH? => · Gợi ý: BAC 800 · · µ ADH  DAC  C  400  300 ·  400 DAC   2 2 Tính góc ADC = 700 Sử dụng kiến thức Tính góc ADH +)Có tg AHD vuông tạiH góc ngoài tg ADC để · · ADH  HAD  900 tính góc ADH  HAD  900  · · ADH  900  700  200 · · µ ADH  DAC  C II. Chứng ninh trung điểm của đoạn thẳng Sử dụng kiến thức về tổng góc trong tg Khi biết góc A vuông ADH thì góc HAD được tính D C như thế nào? Vì B M F 18/ sao? E Đọc đầu bài HĐ2 Vẽ hình Cho tg ABC cân Ghi GT,KL tại A, trên AB lấy
D, trên tia đối của tia CA lấy E sao cho BD=CE. Gọi Làm theo sự hướng DE cắt BC tại M. dẫn của GV 1hs lên bảng trình bày cm: M là trung điểm của DE HD: Kẻ DF//AC Cm: DMF  EMC theo trường hợp g.c.g 4: Củng cố (3ph) - Nhắc lại các kiến thức lý thuyết của học kì 5: Hướng dẫn về nhà (1ph) - Ôn tập các kiến thức lý thuyết và các dạng toán đã làm để chuẩn bị tố cho kì thi học kì I.