Qua tiết Học hát: Trên ngựa ta phi nhanh âm nhạc 4 giúp cho chúng ta biết được nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tươi và những hình ảnh đẹp, sinh động được thể hiện trong lời ca. Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Tiết 8: Học hát: Trên ngựa ta phi nhanh - Giáo án Âm nhạc 4 - GV:Hồng Thủy
- GIÁO ÁN
TIẾT : 8
HỌC HÁT BÀI: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh biết nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tươi và những hình
ảnh đẹp sinh động thể hiện trong lời ca.
- Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát.
- Qua bài hát, giáo dục học sinh lòng yêu quê hương, đất nước
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nhạc cụ (thanh phách), chép sẵn nội dung bài hát lên bảng.
- Học sinh: Vở, thanh phách
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL HĐ của GV HĐ của HS
- 1p 1. Ổn định lớp :
- Kiểm tra số sách vở HS - Thực hiện yêu cầu học
2.Kiểm tra bài cũ sinh
4p - Gọi 2 em lên bảng hát 1 em hát bài “Em
yêu hòa bình” 1 em hát bài “Bạn ơi lắng - 2 em lên bảng hát.
nghe”
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới - Ghi nhớ
* Hoạt động :1
- Tiết hôm nay các em sẽ được học 1 bài
hát mới với chất giọng vui và rộn rã của - Học sinh lắng nghe.Ghi
20p nhạc sĩ Phong Nhã. nhớ
- Giáo viên hát mẫu bài hát 1 lần giới thiệu
về tác giả tác phẩm.
- Khởi động giọng A.O.U.I - Học sinh nghe
- Phân câu hát , chia những cỗ lấy hơi bài
hát giải thích tư khó cho học sinh hiểu , - Học sinh luyện cao độ
treo bảng phụ dạy hát rồi học hát.
- Giáo viên dạy học sinh hát từng câu theo
lối móc xích.Đàn và hát mẫu cho học sinh
hát theo . - Tập hát theo sự hướng
Trên đường gập ghềnh ngựa phi nhanh3 dẫn của giáo viên,
Trên đường gập ghềnh ngựa phi nhanh
Vó câu nhẹ tênh, lắc lư nhịp nhàng
Biển bạc, rừng vàng đồng xanh mở rộng
Bao la, ta phi khắp chốn thăm các bạn bè
yêu mến, tổ quốc mẹ hiền chắp cánh cho
đoàn đội ta phi nhanh3 (ta phi nhanh3)3.
- Cho học sinh hát kết hợp toàn bài với
- nhiều hình thức cả lớp - dãy - tổ.
? Qua học bài hát này em cho biết bài hát - Hát cả bài theo hình thức
nói lên điều gì cả lớp - dãy - tổ.
- Cho cả lớp hát lại 1 lần bài hát để thấy - Bài hát gợi lên hình ảnh
được điều đó. những cậu bé phi ngựa
* Hoạt động:2 Hát kết hợp gõ đệm băng quan các miền quê
- Hướng dẫn HS đệm theo phách của đất nước, hiên ngang
HD học sinh gõ đệm theo tiết tấu lời ca. vượt lên phía trước.
+ Tổ nhóm , dãy , cá nhân gõ đệm - Gõ đệm
+ GV nhận xét .
4. Củng cố dặn dò (4’) +Tổ dãy nhóm , cá nhân
- Hệ thống lại nội dung bài gõ đệm
- Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần.
10p Về nhà các em ôn lại bài hát, giáo viên - Lắng nghe và ghi nhớ
nhận xét tiết học.
+ Hát lại một lần
+ Ghi nhớ
4p
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
