TIN HỌC 10LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH

Chia sẻ: Paradise3 Paradise3 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

98
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Biết cách vào ra hệ thống. - Làm quen với các thiết bị như bàn phím, chuột, nút khởi động… - Các thao tác với chuột và bàn phím… - Làm quen với các ổ đĩa cổng USB. B.Phương pháp và phương tiện: 1.Phương pháp: - Kết hợp giảng và các thao tác trên máy để hướng dẫn minh hoạ cho học sinh.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: TIN HỌC 10LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH

TIN HỌC 10 Bài tập và thực hành 3: LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH Sinh viên: Lê Văn Toàn. Lớp K56A Khoa CNTT A.Mục đích và yêu cầu: - Biết cách vào ra hệ thống. - Làm quen với các thiết bị như bàn phím, chuột, nút khởi động… - Các thao tác với chuột và bàn phím… - Làm quen với các ổ đĩa cổng USB. B.Phương pháp và phương tiện: 1.Phương pháp: - Kết hợp giảng và các thao tác trên máy để hướng dẫn minh hoạ cho học sinh. 2.Phương tiện: - Máy tính trong phòng máy. - Máy chiếu. - Sách giáo khoa tin học 10 và sách tham khảo (nếu có). C.Tiến trình lên lớp và nội dung bài giảng: I. Ổn định lớp : (1’)
- Yêu cầu lớp trưởng ổn định lớp và báo cáo sĩ số. II.Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ: (3’) 1. Kiểm tra bài cũ: - Hỏi: Khái niệm hệ điều hành, có mấy loại hệ điều hành hãy kể tên? Cho ví dụ một số hệ điều hành. 2. Gợi động cơ: - Ở bài trước chúng ta đã tìm hiểu về cách giao tiếp với hệ điều hành, hô m hay thầy và các em sẽ trực tiếp làm việc với hệ điều hành bằng một số thao tác đơn giản. III.Nội dung của bài học: Nội dung bài giảng Hoạt động của GV và Hs Thời gian 1. Vào ra hệ thống GV: 5’ a. Đăng nhập hệ thống: - Thuyết trình: Cũng như - Nhấn nút khởi động các loại máy khác muốn làm việc với nó thì việc trên máy. Màn hình đăng nhập hiện ra: đầu tiên là chúng ta phải khởi động. . User name - Thực hành: Thao tác trên . Password - Nhập tên đăng nhập máy chủ. và mật khẩu rồi HS:
nhấn OK hay nhấn - Lắng nghe và theo dõi thao tác hướng dẫn của phím Enter. giáo viên. Sau đó thực hành trên máy của mình. b. Ra khỏi hệ thống: GV: - Nháy chuột chọn - Thuyết trình: Vừa rồi thầy Start. Chọn Turn Off đã hướng dẫn các em cách hoặc Shut Down, đăng nhập hệ thống. Vậy 5’ một bảng hiện ra và chúng ta thoát khỏi hệ lựa chọn: thống như thế nào? . Stand By để tắt máy - Giáo viên nêu lý thuyết tạm thời. kết hợp với thao tác trên . Turn Off (hoặc Shut máy chủ. Down) để tắt máy. HS: . Restart để khởi động - Lắng nghe, quan sát trên lại máy. máy của mình. . Hibernate để lưu toàn GV: bộ trạng thái làm việc - Hỏi: Đặc điểm tương ứng hiện thời trước khi tắt với mỗi kiểu tắt máy.
máy. HS: - Trả lời câu hỏi giáo viên nêu ra. 2. Thao tác với chuột: Các thao tác cơ bản: GV: Làm một số thao tác với 8’ - Di chuyển chuột chuột: Di chuyển vị trí của một - Nháy chuột biểu tượng trên màn hình, mở - Nháy nút phải chuột các thư mục trên màn hình bằng - Nháy đúp chuột cách nhấp phải (Chọn Open trên - Kéo thả chuột Menu)… 3. Bàn phím: Bàn phím gồm có: GV: - Phím kí tự: Gồm các - Dùng một bàn phím làm chữ cái. minh hoạ và giảng. - Phím số: Các chữ số HS: 8’ từ 0…9 - Nghe kết hợp với việc - Phím chức năng: Là theo dõi trêm bàn phím
các phím ở phí trên của mình. như F1, F2…Mỗi GV: Mở chương trình Word để phím có một chức thao tác cho học sinh quan sát. năng. HS: Thử các thao tác giáo viên - Phím điều khiển: hướng dẫn. Enter, Ctrl, Alt, Shìt… - Phím xoá: Delete, BackSpace. - Phím di chuyển: Các phím mũi tên, Home, End… GV: 4. Ổ đĩa và cổng USB: - Làm việc với từng nhóm a. Ổ đĩa: Gồm có ổ đĩa học sinh. Chỉ cho học sinh cứng và ổ đĩa mền. biết ổ đĩa và cổng USB. Tương ứng với nó là 5’ dùng để đọc hoặc ghi đĩa cứng hay mền. b. Cổng USB: Là nơi
giao tiếp giữa USB và máy tính. IV. Củng Cố: (10’): Cho học sinh thực hành các thao tác đã hướng dẫn đến khi học sinh có thể tự thao tác trên máy của mình.