Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong nâng cao kỹ năng thuyết trình tiếng Anh cho sinh viên Khoa Luật - Trường Đại học Mở Hà Nội

Trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế sâu rộng, kỹ năng thuyết trình tiếng Anh đã trở thành một yêu cầu thiết yếu, đặc biệt đối với sinh viên ngành Luật, nhằm nâng cao năng lực hội nhập nghề nghiệp và học thuật. Tuy nhiên, nhiều sinh viên Việt Nam vẫn đối mặt với những khó khăn đáng kể về phát âm, ngữ pháp, tính mạch lạc và sự tự tin khi diễn đạt. Nhận thấy điều này, bài viết này khám phá tiềm năng của trí tuệ nhân tạo (AI) trong việc hỗ trợ rèn luyện kỹ năng thuyết trình tiếng Anh, đặc biệt cho sinh viên Khoa Luật, Trường Đại học Mở Hà Nội. Mục tiêu là đề xuất một mô hình ứng dụng AI, sử dụng các nền tảng như Yoodli, Orai và Oratio, để cải thiện hiệu quả học tập và chuẩn bị cho sinh viên một tương lai nghề nghiệp vững chắc trong kỷ nguyên số.

Sinh viên ngành Luật, giảng viên tiếng Anh chuyên ngành, và các nhà nghiên cứu về ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục ngôn ngữ.

Nghiên cứu này khảo sát và đề xuất một mô hình ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) nhằm nâng cao kỹ năng thuyết trình tiếng Anh cho sinh viên Khoa Luật tại Trường Đại học Mở Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế. Tác giả nhận định rằng kỹ năng này là yêu cầu cấp thiết để nâng cao năng lực hội nhập nghề nghiệp và học thuật, tuy nhiên sinh viên Việt Nam còn gặp nhiều khó khăn về phát âm, ngữ pháp, mạch lạc và tự tin. Phương pháp nghiên cứu kết hợp định tính và định lượng (mixed-methods) được áp dụng để đánh giá hiệu quả của các công cụ AI như Yoodli, Orai và chatbot giọng nói Oratio. Nghiên cứu được tiến hành theo mô hình trước-sau can thiệp với 60 sinh viên ngành Luật trong 4 tuần. Kết quả thực nghiệm cho thấy việc tích hợp AI mang lại những cải thiện đáng kể về khả năng lưu loát, phát âm chuẩn xác, cấu trúc bài nói logic, khả năng lập luận pháp lý thuyết phục và sự tự tin khi giao tiếp. AI cung cấp phản hồi tức thời, khả năng cá nhân hóa lộ trình học tập, và tạo môi trường luyện tập không áp lực, giúp giảm lo âu. Điều này không chỉ hỗ trợ sinh viên làm chủ ngôn ngữ pháp lý mà còn phát triển tư duy phản biện và phong thái chuyên nghiệp, những kỹ năng cốt lõi của nghề luật. Bên cạnh đó, AI giúp giảm tải cho giảng viên trong việc cung cấp phản hồi, tăng tính khách quan và hiệu quả giảng dạy. Nghiên cứu khẳng định AI là một hướng tiếp cận mới, hiện đại và hiệu quả trong đào tạo kỹ năng tiếng Anh chuyên ngành, chuẩn bị sinh viên cho một tương lai nghề nghiệp vững chắc trong thời đại số.