Vẽ theo mẫu (tiếp)

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

115
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'vẽ theo mẫu (tiếp)', văn hoá - nghệ thuật, điêu khắc - hội họa phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Vẽ theo mẫu (tiếp)

Tiết 16 - Vẽ theo mẫu (tiếp) Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu (Vẽ đậm - nhạt) I/ Mục tiêu bài học: - Học sinh biết cách quan sát, nắm được đặc điểm các độ đậm, nhạt của bài vẽ qua việc phân tích ánh sáng, biết cách tả khối, làm đẹ p hình bằng đường nét. - Bài vẽ có các độ đậm , nhạt chính, tả được khối cơ bản của vậ t mẫu. - Học sinh có ý thức quan sát tự nhiên tốt hơn dưới cách nhìn hình khối đơn giản. II/ Chuẩn bị: 1. Đồ dùng: - Mẫu vật của tiết học trước. - Bài vẽ đậm nhạt ( GV và HS) và của họa sĩ khác. - Minh họa cá cách gạch nét tạo khối. 2. Phương pháp: Trực quan, thuyết trình, giảng giải, nhóm làm việc. III/ Tiến trình dạ y - học:
HĐ Hoạt động của Minh Hoạt động c ủa giáo viên Thời họa học sinh gian Hoạt Hướng dẫn học sinh quan sát - - Đặt mẫu. Học nhận xét: - Quan sát mẫu vật và sinh động - Cho học sinh đặt mẫu tự đặt tranh minh họa. 1 mẫu (10’) - Điều chỉnh cho hợp lý (nếu cần). - Chú ý phân tích ánh sáng và độ đậ m nhạt. - Hướng học sinh tập trung quan Giáo sát, phân tích hướng mạnh, yếu -Nêu được định hướng viên nét gạch. của ánh sáng, tìm ra các vùng tố i, điều chỉnh - Ghi nhớ: 3 độ đậm sáng. - Kết luận: tối, sáng đậm, nhạt chính: đậm, đậm Bài nhạt và các vùng trung gian. vẽ có vừa và nhạt. đậm - Để diễn tả khố i, em vẽ ntn ? nhạt - Cho xem 1 số bài vẽ đậm nhạt. - Phân tích đặc điểm bề mặt của hình trụ và hình cầu trong không gian.
- Quan sát minh hoạ . Hoạt Hướng dẫn học sinh cách vẽ : Vẽ - Tóm tắt các bước vẽ bảng đậm nhạt: động - Gợi ý: Nêu cách vẽ bài vẽ đậ m +B1_Xác định mảng. minh 2 nhạt em đã học (tiết 7). hoạ 3 +B2_Phác vị trí mảng (5’) - Gợi ý nội dung bằng minh hoạ. +B3_Vẽ mảng đậm nhạt bước +B4_vẽ chi tiết - Ghi tóm tắt các bước. - Học sinh đọc bài. Hoạt Hướng dẫn học sinh thực hành. - Làm bài thực hành Vẽ Đặt - Lưu ý: đậm nhạt vật hình trụ và các động hình cầu trên giấy A4. - Cho th ực hành trên hình đã dựng mẫu 3 (25’) ở tiết 15. đã - Quan sát, so sánh và chuẩn nêu các tỉ lệ giữa các - Chú ý: Nhắc nhở luôn luôn so bị phần của mẫu. sánh bài vẽ và vật mẫu. - Vẽ tuân thủ phương + Vẽ có phương pháp để tỉ lệ đúng pháp. - Yêu cầu: Phác mảng bằng kỉ hà, tránh vẽ đậ m quá
- Tóm tắt cách vẽ đã Hoạt Đánh giá kết quả học tập của học học. động sinh: Bài - Theo dõi các bài của - Yêu cầu: Tóm tắt cách vẽ. vẽ 4 bạn được đưa ra để - Chọn 3 bài, cho học sinh nhận của (4’) tham khảo. học xét - Nêu ý kiến đánh giá sinh (theo gợi ý) của mình: 1 số đặc điểm + Bố cục? chưa hợp lí, cần sửa + Các mảng đậm nhạt? đúng tỉ lệ ở các bài vẽ ( đậm nhạt hay đen quá? Em có trên lớp. cảm thấy hình khối không?…) Thử xếp thứ tự - - Kết luận: cho điểm đánh giá bài ( A,B,C) (G, Kh, Đ) * Dặn dò – BTVN: - Về nhà: Tìm đặt 2-3 vật khác ở lớp. Em vẽ một bức tranh tĩnh vật bằng chì đen. - Ôn tập: Các bài thường thúc mĩ thuật.Cách vẽ các thể loại:Vẽ tranh - Vẽ theo mẫu - Vẽ trang trí và chuẩn b ị đủ đồ dùng (Màu, chì, tẩ y …)