2 m
-
Bụi mịn (particulate matter, PM) là các hạt vật chất có đường kính dưới 2.5 μm, được cấu tạo bởi các phân tử chất rắn và chất lỏng lơ lửng trong không khí. Các hạt PM 2.5 có khả năng xâm vào da qua các nang lông hoặc các vị trí da bị tổn thương. Bài viết trình bày tác hại của PM 2.5 lên da.
5p viakimichi 11-01-2025 1 0 Download
-
Bài viết trình bày mô tả động lực làm việc của bác sỹ và phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới động lực làm việc của bác sỹ tại một bệnh viện công lập tuyến huyện tỉnh Bình Thuận năm 2023. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang kết hợp định lượng và định tính. Nghiên cứu định lượng được thực hiện trên 51 bác sĩ, sử dụng bộ công cụ gồm 3 yếu tố và 10 tiểu mục, phần định tính gồm 6 cuộc phỏng vấn sâu, 2 cuộc thảo luận nhóm.
9p vihatake 06-01-2025 1 0 Download
-
Nghiên cứu nhằm đánh giá ảnh hưởng của mật độ nuôi và độ sâu mương khóm đến tăng trưởng, tỷ lệ sống của tôm sú nuôi và hiệu quả nuôi tôm sú trong mô hình tôm – khóm tại Gò Quao, Kiên Giang. Trong các mức độ sâu nghiên cứu, tôm nuôi ở mương khóm có độ sâu 1 m cho kết quả về tăng trưởng, tỷ lệ sống của tôm và tỷ hiệu quả kinh tế cao hơn so với tôm nuôi ở độ sâu 0,6; 0,8 và 1,2 m.
10p gaupanda068 02-01-2025 1 1 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu là đánh giá các chỉ số môi trường và sinh trưởng của cá chẽm nuôi trong hệ thống “sông trong ao”. Cá chẽm giống có kích cỡ 14cm, đồng đều, mật độ 69 con/m3 , máng nuôi thể tích 220m3 (22m x 5m x 2m) đặt trong ao diện tích 10.500 m2 (125m x 84 m), độ sâu 2,5m.
9p gaupanda068 02-01-2025 3 0 Download
-
“Sống và khát vọng” là lí tưởng cao đẹp của thanh niên thời hiện đại. Tuổi trẻ nên biết tận hưởng và cống hiến sức mình cho đời. Đó có lẽ là biểu hiện niềm ham sống mãnh liệt, hay là nỗi khao khát hòa mình vào tình yêu chung của nhân loại. Xuân Diệu và Xuân Quỳnh – những nhà thơ của tuổi trẻ – đã thể hiện quan niệm sống mới mẻ này qua hai tác phẩm tiêu biểu là “Sóng” và “Vội vàng” mà tiêu biểu là hai đoạn thơ dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo.
9p lanzhan 20-01-2020 52 4 Download
-
1. Trong một tình huống marketing cụ thể thì marketing là công việc của: a. Người bán b. Người mua c. Đồng thời của cả người bán và người mua d. Bên nào tích cực hơn trong việc tìm cách trao đổi với bên kia. 2. Bạn đang chọn hình thức giải trí cho 2 ngày nghỉ cuối tuần sắp tới. Sự lựa chọn đó được quyết định bởi: a. Sự ưa thích của cá nhân bạn b. Giá tiền của từng loại hình giải trí c. Giá trị của từng loại hình giải trí d. Tất cả...
41p ducngoc1991 18-05-2011 206 40 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh cũng cố, bổ sung những kiến thức đã học qua các môn học trên lớp. Phát triển sự hiểu biết của học sinh trong các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội, từ đó làm phong phú thêm vốn tri thức của học sinh.
4p tomjerry004 05-11-2021 15 2 Download
-
Quản trị phân phối trong Thương mại điện tử 7.1. Khái niệm, đặc điểm và vai trò của phân phối trong TMĐT 7.1.1. Khái niệm phân phối trong TMĐT 7.1.2. Đặc điểm của phân phối trong TMĐT 7.1.3. Vai trò của phân phối trong TMĐT 7.2. Các loại hình trung gian phân phối trong TMĐT 7.2.1. Tài trợ nội dung 7.2.2. Bán hàng trực tiếp 7.2.3. Trung gian thông tin 7.2.4. Trung gian phân phối 2 Chương 7 Quản trị phân phối trong TMĐT Mục đích Giới thiệu sự ứng dụng và lợi ích của TMĐT trong hoạt động phân phối, nhận dạng các...
46p thienlypro90 28-09-2011 222 48 Download
-
Đề tài này đề cao vai trò làm mẫu của giáo viên, muốn nâng cao chất lượng chữ viết của học sinh thông qua mẫu chữ của tất cả giáo viên khi viết bảng, ghi nhận xét khi chấm, chữa bài cho học sinh. Đề tài này đã biết phối hợp các biện pháp rèn chữ viết và các lực lượng giáo dục nhằm nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh.
24p tomjerry004 05-11-2021 28 5 Download
-
Lĩnh vực áp dụng sáng kiến là môn Thể dục nội dung lựa chọn một số giải pháp nhằm nâng cao tính tự giác, tích cực trong môn học thể dục của học sinh khối 10 Trường PT dân tộc nội trú cấp 2+3 Vĩnh Phúc. Với việc lựa chọn các bài tập phù hợp với đối tượng học sinh sẽ giúp cho quá trình học tập môn Thể dục đạt kết quả cao cho học sinh trường khối 10 Trường PT DTNT C2+3 Vĩnh Phúc.
21p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 23 1 Download
-
Chương 4 Giao th c TCP 1 .N I DUNG Ì T ng quan Giao th c truy n t i hư ng k t n i, TCP H C u trúc segment Ì Truy n t i s li u tin c y i u khi n lu ng (flow control) Ì Qu n lý liên k t Ì Ki m soát ngh n Ì Ki m soát ngh n TCP Ì Chương 4-Giao th c TCP 3-2 .T ng quan TCP Ì RFCs: 793, 1122, 1323, 2018, 2581 Ì point-to-point: H M t truy n và m t thu Ì Tin c y, gi Ì Cơ ch H Ki...
46p dt1919 01-06-2012 131 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm phát huy và nhân rộng hơn nữa hoat động nhân đạo từ thiện trong trường THPT Hoàng Mai 2 nói riêng, cũng như tổ chức công đoàn nói chung, chia sẻ được nhiều hơn nữa với những con người không may bị bệnh hiểm nghèo, tai nan, rủi ro, thiên tai, hỏa hoạn, dịch bệnh và gặp những khó khăn trong cuộc ṣống.
45p tomjerry009 04-01-2022 37 6 Download
-
Mục tiêu của đề tài là biết vận dụng kiến thức liên môn, tăng cường trải nghiệm, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo để giải quyết các vấn đề trong học tập và thực tiễn cuộc sống. Mời các bạn cùng tham khảo!
41p tomjerry009 04-01-2022 42 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Tự bồi dưỡng để nâng cao kiến thức về năng lượng và tiết kiệm năng lượng; Giáo dục kiến thức, hành vi sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả cho trẻ qua các hoạt động trong ngày và mọi lúc, mọi nơi; Sưu tầm tài liệu, đồ dùng, tranh ảnh, trò chơi, bài tập để tổ chức các hoạt động.
13p tomjerry006 17-01-2022 22 3 Download
-
Trong đó : + H: Chiều cao lớp đất (m) Tường H g b B N H =3m 2.35 1.80 0.30 1.00 1.27 H = 4m 3.35 1.80 0.40 1.00 2.41 2.2. Áp lực đất chủ động Áp lực đất chủ động tác dụng lên tường chắn : (T) Trong đó : + B : Chiều rộng khối đất theo phương dọc lưng tường , lấy B = 1m + H : Chiều cao lớp đất (m) Tường j b w Tường Mặt cắt H m g e 2.3. Áp lực đất bị động Công thức tính áp lực đất bị động : (T) + g: Trọng lượng riêng của đất (T/m3) + b : Chiều rộng...
40p truongmanhha1982 21-06-2012 2394 445 Download
-
Mục đích của đề tài này là nghiên cứu và đưa ra các biện pháp cụ thể, thiết thực nhằm giúp cho giáo viên dạy học sinh lớp 2 viết tốt đoạn văn, đó là các biện pháp: Sử dụng linh hoạt phương pháp, hình thức dạy học; Tăng cường vốn từ cho học sinh; Rèn kỹ năng viết cho học sinh.
18p caphesuadathemhanh 22-02-2022 37 12 Download
-
Đề tài đã phác hoạ được bức tranh về thực trạng chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học. Đặc biệt đề tài đã đề xuất những biện pháp áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột đối với môn Tự nhiên và Xã hội; môn Khoa học. Đây là nhiệm vụ mà mỗi trường học trên địa bàn huyện nhà cần áp dụng vào giảng dạy trong năm học này. Mời các bạn cùng tham khảo!
23p caphesuadathemhanh 22-02-2022 47 7 Download
-
44Gặp ban đầu Translate: Introduction Dialogue 1 Hello, Mrs Smith ...how are you? Fine.Thank you Please have a seat ...would you like some coffee or tea? No.Thank you.I'm fine Dialogue 2 Good morning, Ms Anderson ...how
27p khoi1110107 01-08-2012 280 131 Download
-
Cấu trúc mạch từ của một máy điện đồng bộ được mô tả như hình 2. Cho rằng rotor và stator có từ thẩm không xác định (tức là m ® ¥). Hãy xác định giá trị từ thông qua khe hở Fδ và từ cảm Bδ. Biết I = 10A, N = 1000 vòng, δ = 1cm, Sδ.Mạch từ trong hình 3 bao gồm cuộn dây N vòng đặt trong một lõi từ có từ thẩm vô cùng lớn. Mạch từ có hai khe hở không khí song song có độ lớn tương ứng ....
32p nguyenhoangtuct 08-08-2012 334 62 Download
-
Cho m gam hỗn hợp gồm hai chất hữu cơ đơn chức, mạch hở tác dụng vừa đủ với dung dịch chứa 11,2 gam KOH, thu được muối của một axit cacboxylic và một ancol X. Cho toàn bộ X tác dụng hết với Na thu được 3,36 lít khí H2 (ở đktc). Hai chất hữu cơ đó là A.một este và một ancol. B. hai axit. C. hai este. D. một este. Một hợp chất X chứa ba nguyên tố C, H, O có tỉ lệ khối lượng mC : mH : mO = 21 : 2 : 4. Hợp chất X...
39p alex99x 15-08-2012 519 104 Download