Cẩm nang sư phạm môn Tiếng Việt

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc dạy và học văn học trung đại Việt Nam đến nay vẫn còn là những băn khoăn, trăn trở, gây nhiều khó khăn cho người dạy lẫn người học. Bởi lẽ văn học trung đại có nhiều từ ngữ cổ. Những từ ngữ này hiện nay học sinh ít được gặp và do vậy các em không hiểu. Đối với văn chương, muốn thấy cái hay, cái đẹp, trước hết phải hiểu. Đối với từ ngữ cũng vậy, muốn thấy cái hay của từ, của việc dùng từ, trước hết phải hiểu ý nghĩa của chúng. Sách giáo khoa có phần chú thích các từ cổ, song việc chú thích đó dù có chu đáo đến đâu vẫn chưa đủ.

18p bobietbo 13-10-2021 26 3   Download

Ở bài viết này, trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn năng lực đọc, kể diễn cảm của sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, bài viết đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực đọc, kể diễn cảm cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, nhằm giải quyết vấn đề phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học các trường Sư phạm nói chung và năng lực dạy học trong môn Tiếng Việt ở bậc tiểu học nói riêng.

4p vitexas2711 05-11-2020 45 1   Download

Ebook Cẩm nang sư phạm môn Tiếng Việt (Tập 2): Phần 1 trình bày tóm tắt các bước tự học ngữ âm Tiếng Việt; tóm tắt các bước tự học ngữ âm Tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo ebook để nắm chi tiết các bài học.

60p quenchua5 08-05-2020 36 1   Download

Tiếp nối phần 1, phần 2 của ebook Cẩm nang sư phạm môn Tiếng Việt (Tập 2) trình bày tóm tắt các bước học cú pháp Tiếng Việt; tóm tắt các bước học văn bản Tiếng Việt; tóm tắt các bước học hoạt động ngôn ngữ Tiếng Việt.

46p quenchua5 08-05-2020 24 1   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: NGƯỜI THẦY CŨ I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó trong bài, đặc biệt các từ ngữ làm rõ nghĩa câu chuyện lễ phép, mắc lỗi. 2. Hiểu nội dung bài. Biết ơn và kính trọng thầy cô giáo cũ. Kỹ năng:Phát âm đúng các tiếng dễ lẫn đối với HS địa phương. Ngắt nghỉ hơi đúng các câu dài, các câu có dấu chấm lửng, hai chấm, chấm cảm. 3. Đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật. Thái độ: Tình cảm biết ơn và kính trọng...II. Chuẩn bị - GV: SGK, tranh. Bảng cài: từ, câu. - HS : SGK III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) Hát 2.

7p quangphi79 07-08-2014 492 28   Download