CAN THIỆP SỚM CHO TRẺ KHUYẾT TẬT

Bài viết trình bày xác định nhu cầu phục hồi chức năng tại gia đình cho trẻ khuyết tật khó khăn vận động ở thành phố Biên Hòa; Đánh giá tình trạng phục hồi chức năng tại gia đình cho trẻ khuyết tật khó khăn vận động ở thành phố Biên Hòa.

7p vitissue 05-08-2024 3 2   Download

Đề cương môn học "Can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính và khiếm thị" cung cấp cho người đọc những thông tin về môn học như tên môn học, mục tiêu môn học, nội dung môn học, tài liệu học tập, giảng viên giảng dạy, cách kiểm tra và đánh giá môn học. Để hiểu rõ về môn học này, mời bạn tham khảo chi tiết.

5p thanhthanh191 21-06-2022 24 4   Download

Cuốn sách Can thiệp sớm trẻ khuyết tật trí tuệ đề cập đến hoạt động can thiệp sớm và giáo dục cho trẻ khuyết tật trí tuệ từ những năm tháng đầu tiên trong cuộc sống của trẻ. Sách gồm có 12 chương và được chia thành hai phần, phần 1 trình bày những vấn đề chung về khuyết tật trí tuệ và can thiệp sớm và một số nội dung cụ thể của can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ từ 0 đến 6 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo.

131p runordie1 06-06-2022 41 6   Download

Can thiệp sớm trẻ khuyết tật trí tuệ: Phần 2 trình bày một số nội dung như: Giới thiệu chương trình can thiệp sớm "Từng bước nhỏ", xây dựng kế hoạch can thiệp và giáo dục cá nhân trong can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ, viết báo cáo và lập hồ sơ trong can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ,... Phần 2 cuốn sách cũng bao gồm 14 mục tài liệu hỗ trợ can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ. Mời các bạn cùng tham khảo.

160p runordie1 06-06-2022 34 4   Download

Cuốn sách gồm 5 bài học giới thiệu những vấn đề chung về can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non, tổ chức can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ khiếm thính từ 0-6 tuổi, tổ chức can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ chậm phát triển trí tuệ từ 0-6 tuổi,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

139p bakerboys06 08-06-2022 29 11   Download

Bài viết này đã đưa ra một số biện pháp giúp cho sự phối hợp ấy diễn ra có hiệu quả hơn, giúp Trung tâm thực hiện tốt hơn vai trò của mình trong quá trình phối hợp với gia đình trẻ. Qua đó góp phần thực hiện có hiệu quả các kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật.

7p vilouispasteur 03-03-2022 37 7   Download

Bài viết mô tả thực trạng khuyết tật ở trẻ dưới 6 tuổi nhằm phát hiện sớm và can thiệp sớm các khuyết tật cho trẻ em là việc làm cần thiết giúp trẻ cải thiện chức năng và tạo cơ hội cho trẻ được hòa nhập cộng đồng.

4p vizhangyiming 17-12-2021 20 1   Download

Bài viết đặt vấn đề có tính ý tưởng là để đảm bảo quyền được tiếp cận thông tin, giáo dục bảo vệ môi trường (GDBVMT) và kĩ năng ứng phó với thiên tai và biến đổi khí hậu (BĐKH) cho trẻ em khuyết tật từ sớm qua các chương trình giáo dục và trị liệu, phục hồi chức năng (PHCN) cho trẻ khuyết tật tại các trung tâm can thiệp sớm.

6p viyeri2711 14-09-2021 37 4   Download

Bài viết trình bày về công tác hướng dẫn sinh viên thực hành can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật ở trường mầm non qua đó đưa ra những khó khăn cũng như một số giải pháp khắc phục khó khăn trong quá trình hướng dẫn thực hành thực tập để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn giáo viên cho tương lai đồng thời cải thiện công tác hướng dẫn tại trường mầm non đạt hiệu quả cao.

10p vianthony2711 14-04-2021 68 5   Download

Bài viết này nhằm phân tích một số vấn đề lí luận và thực tiễn về mô hình CTS cho TKT tại trường mầm non và đề xuất một số giải pháp để phát triển mô hình này trong giai đoạn hiện nay.

6p viartemis2711 15-10-2019 95 8   Download

Đánh giá là một phần không thể thiếu và cần được thực hiện đối với tất cả các hoạt động của quá trình can thiệp sớm. Những nhận xét, kết luận khách quan được đưa ra do đánh giá thường xuyên là những thông tin hữu ích giúp cho việc kịp thời điều chỉnh các hoạt động, nâng cao chất lượng của can thiệp sớm trẻ khuyết tật nhằm hướng tới mục tiêu giúp trẻ đi học đúng độ tuổi.

6p viartemis2711 15-10-2019 113 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của bài viết nhằm Xác định một số yếu tố liên quan tới thay đổi kiến thức về phát hiện sớm khuyết tật của cán bộ y tế tuyến xã tại huyện Hoài Đức, Hà Nội sau 1 năm can thiệp nhằm đưa ra khuyến nghị cho những nghiên cứu tiếp theo.

6p trieusuper 14-09-2018 64 3   Download

Theo Tổ chức Y tế thế giới, phát hiện sớm và can thiệp sớm có thể phòng ngừa được khoảng 70% các khuyết tật ở trẻ gây ra bởi bệnh có thể phòng ngừa bằng vắc xin, suy dinh dưỡng và thiếu vi chất... Khuyết tật của trẻ nếu được phát hiện càng sớm thì các biện pháp y tế và giáo dục càng dễ đạt hiệu quả. Trong phát hiện khuyết tật ở trẻ, gia đình mà cụ thể là người chăm sóc chính (NCSC) của trẻ có vai trò đặc biệt quan trọng. Chính họ, những người tiếp xúc với trẻ nhiều nhất cần phải có kiến thức cơ bản về khuyết tật để có thể nhận biết được dấu hiệu bất thường, nghi ngờ khuyết tật ở trẻ.

6p thanos2 22-05-2018 82 3   Download

Phát hiện sớm các khuyết tật ở trẻ em, xác định đúng khó khăn và can thiệp phù hợp sẽ giúp cho trẻ có cơ hội để phát triển hết khả năng của mình. Cha mẹ, người chăm sóc chính (NCSC) của trẻ có vai trò đặc biệt quan trọng trong phát hiện sớm (PHS) khuyết tật ở trẻ. Nghiên cứu của chúng tôi được thực hiện cắt ngang trên 209 NCSC trẻ dưới 3 tuổi tại xã Nam Thắng, huyện Tiền Hải, tỉnh Thái Bình nhằm tìm hiểu thực trạng thực hành phát hiện sớm khuyết tật của NCSC và các yếu tố liên quan.

6p thanos2 22-05-2018 53 3   Download

Bài viết Công tác phát hiện và chẩn đoán trẻ khuyết tật trí tuệ trong chương trình can thiệp sớm tại các cơ sở giáo dục đặc biệt ở Thành phố Huế trình bày: Can thiệp sớm (CTS) có ý nghĩa rất quan trọng đối với trẻ khuyết tật trước tuổi học và toàn xã hội. Công tác CTS đã được bắt đầu ở Việt Nam đầu những năm 90 của thế kỷ XX và đã mang lại nhiều lợi ích cho trẻ khuyết tật, trong đó có trẻ khuyết tật trí tuệ (KTTT),... Mời các bạn cùng tham khảo.

9p lamducduy 26-04-2018 155 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của bài viết nhằm đánh giá sự thay đổi kiến thức về phát hiện sớm khuyết tật (PHSKT) ở trẻ < 6 tuổi của cán bộ y tế (CBYT) tuyến xã. Đối tượng và phương pháp: từ 5 - 2015 đến 5 - 2016, hoạt động can thiệp truyền thông nâng cao kiến thức PHSKT ở trẻ < 6 tuổi cho CBYT tuyến xã tại huyện Hoài Đức được tiến hành.

6p jangni3 20-04-2018 49 1   Download

Nội dung bài viết trình bày về tình hình phát hiện các khuyết tật ở trẻ em, xác định đúng khó khăn và can thiệp phù hợp sẽ giúp cho trẻ có cơ hội để phát triển hết khả năng của mình. Mời các bạn cùng tham khảo.

6p truongtien_06 02-04-2018 48 1   Download

Phần 1 bài giảng Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trình bày nội dung các chương: Sự hình thành và phát triển công tác can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật; khái niệm, nguyên tắc và ý nghĩa của can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật; gia đình có trẻ khuyết tật. Mời bạn đọc tham khảo.

19p lalala8 23-12-2015 481 39   Download

Phần 2 bài giảng Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trình bày nội dung chương 4 - Tổ chức công tác can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật. Tài liệu này cũng cung cấp cho sinh viên tình hình về can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật ở Việt Nam. Mời bạn đọc tham khảo.

36p lalala8 23-12-2015 238 35   Download

Can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính là chương trình hướng dẫn phụ huynh có con bị khiếm thính, giúp họ biết cách trực tiếp giúp đỡ con mình phát triển khả năng giao tiếp, khả năng nghe và nói ngay từ khi còn nhỏ. Đây là lĩnh vực giáo dục trẻ khuyết tật mới ở nước ta, vì thế trong thực hiện còn gặp nhiều khó khăn, bất cập. Bài viết trình bày những biện pháp nhằm đảm bảo, hiệu quả công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính.

7p dutru2011 21-09-2015 146 12   Download