
Dạ dày
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đưa ra một số kinh nghiệm của mình trong quá trình giảng dạy, tích lũy mà tôi đã thực hiện trong những năm qua, nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng dạy học giúp các em có cái nhìn tổng quát, nắm được các dạng thường gặp từ đó có cơ hội giải đượccao hơn trong kì thi vào lớp 10 THPT.
19p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Sáng kiến "Khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử thời Lý, Trần, Lê sơ trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí 7 - phân môn Lịch sử, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống" được hoàn thành với mục tiêu nhằm áp dụng các phương pháp, kĩ thuật tích cực trong dạy học lịch sử nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh. Biểu tượng các nhân vật lịch sử được khắc họa sâu sắc hơn, đa dạng hơn, học sinh ghi nhớ nội dung liên quan một cách chủ động, logic. Từ đó hình thành nên các năng lực, phẩm chất cần đạt của bài học.
20p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Sáng kiến "Nâng cao chất lượng dạy từ vựng Tiếng Anh cho học sinh lớp 3" được hoàn thành với mục tiêu nhằm cung cấp cho học sinh một vốn từ vựng phong phú và biết vận dụng từ ngữ đã học trong giao tiếp. Bên cạnh đó, giáo viên cần tạo thứng thú học tập cho học sinh, phát huy tính chủ động, tích cực học tập, lôi cuốn học sinh yêu thích môn học.
24p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Bài viết "Nâng cao chất lượng dạy kỹ năng nghe môn tiếng Anh cho học sinh lớp 5" đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy kỹ năng nghe môn Tiếng Anh cho học sinh lớp 5, gồm: sử dụng tài liệu nghe đa dạng, áp dụng phương pháp nghe chủ động, kết hợp hình ảnh và ngữ cảnh, luyện nghe qua trò chơi và ứng dụng công nghệ. Những biện pháp này giúp học sinh phát triển kỹ năng nghe hiệu quả, nâng cao khả năng phản xạ và tự tin trong giao tiếp tiếng Anh.
34p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Nội dung nghiên cứu đề tài "Một số thao tác dạy học giúp học sinh có kĩ năng phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ nghệ thuật trong bộ môn Ngữ văn lớp 6" gồm có: Tạo động cơ học tập đúng đắn cho học sinh; Gây hứng thú cho học sinh thích học môn văn; Làm nổi bật các phương pháp hướng dẫn học sinh có kĩ năng phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ nghệ thuật; Giúp các em khắc sâu, nhớ lâu các kiến thức đã học.
36p
antrongkim2025
19-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết "Tổ chức đa dạng các hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy - học bộ môn Lịch sử 6" đề xuất các hình thức tổ chức dạy học phong phú để nâng cao chất lượng dạy – học môn Lịch sử 6, như: khai thác tư liệu trực quan, áp dụng trò chơi và đóng vai, thảo luận nhóm, dạy học theo dự án và sử dụng công nghệ. Những phương pháp này giúp học sinh tiếp thu kiến thức hiệu quả, tăng cường tư duy và niềm yêu thích môn học.
18p
antrongkim2025
19-03-2025
3
1
Download
-
Sáng kiến "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường qua giảng dạy môn Sinh học 9" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết liên hệ các kiến thức đã học vào trong đời sống, giải thích các hiện tượng thực tế một cách khoa học, sáng tạo; Học sinh có ý thức và thói quen bảo vệ động, thực vật và môi trường sống của chúng; Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường ở trường học cũng như ở địa phương.
25p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu và triển khai theo hướng đa dạng hóa hoạt động khởi động , phù hợp với từng tiết dạy văn bản Ngữ văn lớp 9, tạo động cơ học tập đúng đắn cho học sinh; Đổi mới phương pháp giảng dạy, gây hứng thú học tập môn Ngữ văn cho học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng giờ Đọc hiểu văn bản nói riêng và chất lương bộ môn Ngữ văn nói chung.
21p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Sáng kiến "Một số bài tập bổ trợ thể lực cho học sinh khối 8 khi học môn Cầu lông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lựa chọn một số bài tập phát triển thể lực; Đưa vào áp dụng các bài tập phát triển thể lực đã chọn trong quá trình giảng dạy môn Cầu lông cho HS khối 8.
14p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp các em học sinh hình thành và phát triển những yếu tố căn bản đặt nền móng cho sự phát triển hài hòa về thể chất và tinh thần, phẩm chất và năng lực, tôi đã tìm tòi, nghiên cứu để tìm ra những biện pháp thiết thực, hiệu quả nhằm thúc đẩy phong trào đổi mới PPDH.
44p
antrongkim2025
19-03-2025
1
1
Download
-
Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn Hóa học lớp 12 năm 2024-2025 có đáp án - GV. Trần Hồng Quân (Đề tham khảo)" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
8p
qvihn134
20-03-2025
6
1
Download
-
Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 12 năm 2024-2025 có đáp án - GV. Lê Thị Anh Vy (Đề tham khảo)" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
9p
qvihn134
20-03-2025
5
1
Download
-
Mời các bạn tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 12 năm 2024-2025 có đáp án - GV. Lê Thành Đạt (Đề tham khảo)” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
8p
qvihn134
20-03-2025
6
1
Download
-
Luận văn "Nghiên cứu áp dụng công nghệ sinh học theo mẻ (SBR) để xử lý nước thải sinh hoạt trong nhà cao tầng và khu dân cư quy mô tới 10000 người" nhằm phân tích đánh giá sự khác nhau cơ bản của công nghệ SBR và công nghệ áp dụng trước đó cũng như tính phù hợp đối với nhà cao tầng. Đề xuất dây chuyền công nghệ xử lý phù hợp cho nhà cao tầng và khu dân cư quy mô tới 10000 người. Đề xuất một số tiêu chí kỹ thuật và phạm vi ứng dụng công nghệ SBR trong công nghệ xử lý nước thải, cũng như hướng sử dụng nước thải đă xử lý.
92p
lactap
19-03-2025
3
1
Download
-
Bài giảng "Chế biến bánh Âu: Bài 2 - Thực hành bánh mì baguette Pháp và bánh mì giòn da Việt Nam" trình bày các nội dung chính sau đây: Tổng quan về hai loại bánh mì; nguyên liệu và dụng cụ cần thiết; các bước thực hành bánh mì baguette Pháp và bánh mì giòn da Việt Nam;... Mời các bạn cùng tham khảo!
25p
gaupanda082
19-03-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Kinh tế vi mô: Chương 7 - Thị trường cạnh tranh hoàn hảo" trình bày các nội dung chính sau đây: Thị trường cạnh tranh hoàn hảo là gì?; tối đa hóa lợi nhuận; đường cung thị trường cạnh tranh hoàn hảo. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p
gaupanda082
19-03-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Kinh tế vi mô: Chương 5 - Thị trường cạnh tranh hoàn toàn" bao gồm các nội dung chính sau đây: Đặc điểm của thị trường cạnh tranh hoàn toàn; quyết định sản xuất và tối ưu hóa lợi nhuận của doanh nghiệp; cân bằng ngắn hạn và dài hạn; đánh giá hiệu quả của thị trường cạnh tranh hoàn toàn. Mời các bạn cùng tham khảo!
40p
gaupanda082
19-03-2025
2
1
Download
-
Dựa trên những ưu điểm của hoạt động đọc truyện trong phát triển kĩ năng giao tiếp như cung cấp vốn từ thực tế đa dạng, ngữ cảnh phong phú, tính chất tương tác cao, hình ảnh trực quan sinh động, bài viết này trình bày những kết quả ban đầu về tính hiệu quả của việc sử dụng hoạt động đọc truyện nhằm phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ RLPTK 4-5 tuổi.
9p
viaburame
14-03-2025
3
1
Download
-
Bài viết này đề cập đến việc nghiên cứu, phát triển NLTHTN cho học sinh thông qua thiết kế và sử dụng sản phẩm AR trong dạy học chủ đề “Phân tử” thuộc môn KHTN 7. Qua đó, khẳng định hướng đi mới cho việc nâng cao chất lượng dạy và học môn KHTN ở cấp THCS, đáp ứng những mục tiêu về việc ứng dụng công nghệ thông tin, dạy học phát triển năng lực mà Chương trình Giáo dục phổ thông (2018) đã đề ra.
14p
viaburame
14-03-2025
2
1
Download
-
Bài viết này nghiên cứu việc áp dụng mô hình 5E trong giảng dạy chủ đề “Acid - Base - pH - Oxide - Muối” trong môn Khoa học Tự nhiên lớp 8, với mục tiêu phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh. Nghiên cứu đã phân tích mối liên hệ giữa mô hình 5E và các biểu hiện của năng lực tìm hiểu tự nhiên, chỉ ra các yêu cầu cần đạt trong chủ đề “Acid - Base - pH - Oxide - Muối” phù hợp để dạy học theo mô hình 5E, đồng thời mô tả chi tiết các hoạt động học tập tại mỗi pha của mô hình này, đặc biệt là pha khám phá.
14p
viaburame
14-03-2025
3
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
