Dạy và học theo tiêu chuẩn CDIO

Bài viết trình bày các tiêu chuẩn của CDIO; đề xuất hướng vận dụng dạy học dựa vào dự án trong đào tạo ngành công nghệ thông tin trình độ cao đẳng theo định hướng tiếp cận CDIO nhằm phát triển năng lực người học; năng lực của sinh viên cao đẳng kĩ thuật ngành Công nghệ thông tin theo tiêu chuẩn Hội đồng kiểm định các chương trình đào tạo khối kĩ thuật và công nghệ ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology).

4p hth_hn 03-01-2024 3 2   Download

Bài viết "Đề xuất một số phương pháp giảng dạy chủ động theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân ngành Công tác xã hội, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội" tổng hợp về một số phương pháp giảng dạy chủ động theo hướng tiếp cận CDIO giúp sinh viên ngành Công tác xã hội học tập tích cực để đạt được chuẩn đầu ra trong các học phần và chương trình đào tạo, cũng như đáp ứng được các yêu cầu của xã hội. Tùy vào mục tiêu từng học phần cụ thể, người giảng viên sẽ tổ chức các hoạt động phù hợp giúp sinh viên học tập chủ động để đạt được các mục tiêu ấy.

11p chutieubang 06-12-2022 15 2   Download

Đổi mới phương pháp giảng dạy trong các trường đại học là 1 trong 8 nhiệm vụ trọng tâm giai đoạn 2008-2020 của Bộ GD&ĐT. Chuẩn hóa chương trình đào tạo, giảng dạy chuyên môn theo cách tiếp cận CDIO, dạy tích hợp môn để phát triển năng lực là hướng đi của trường Đại học Hàng Hải Việt Nam để hoàn thành sứ mạng của trường trọng điểm quốc gia, hội nhập khu vực và thế giới.

5p viwilliamleiding 04-12-2021 67 2   Download

Bài viết này mô tả quá trình xây dựng mục tiêu đào tạo, chuẩn đầu ra và khung chương trình đào tạo tiếp cận theo định hướng thực hành của mô hình CDIO (Conceive-Design-Implement-Operate). CDIO rất hữu ích trong việc triển khai chương trình đào tạo hiệu quả, là một trong những giải pháp nâng cao chất lượng GDĐH.

9p vilarrypage 21-11-2021 26 2   Download

Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và đào tạo cho những kĩ sư của Trường Đại học Sài Gòn khi tốt nghiệp có được kĩ năng nghề nghiệp tốt, đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp, Khoa Điện tử viễn thông, Trường Đại học Sài Gòn dự kiến triển khai đổi mới chương trình đào tạo dựa trên 12 tiêu chuẩn theo phương pháp tiếp cận CDIO.

8p vichoji2711 04-05-2020 61 1   Download

Trong những năm gần đây, mô hình đào tạo CDIO đã được nhiều trường đại học tại Việt Nam áp dụng để cải thiện chương trình giảng dạy và nâng cao chất lượng đào tạo. Trong bài viết này, chúng tôi trình bày cách tiếp cận xây dựng các nguyên tắc cơ bản dựa trên tiêu chuẩn của CDIO thông qua kinh nghiệm thực tế. Cách tiếp cận, quy trình thực hiện và cấu trúc của một chủ đề cơ bản dựa trên tiêu chuẩn của CDIO là những nội dung cơ bản của bài viết.

5p nguathienthan1 20-11-2019 96 7   Download

Sử dụng mô hình CDIO trong giảng dạy khoa học xã hội và nhân văn mang lại nhiều lợi ích. CDIO giúp xây dựng các chương trình giảng dạy theo một tiêu chuẩn. Các giai đoạn của quá trình giảng dạy sẽ liên tục và gắn kết. Giảng dạy theo phương pháp CDIO liên kết với nhu cầu tuyển dụng, thu hẹp khoảng cách giữa nhà trường và yêu cầu của nhà tuyển dụng. CDIO cũng là một giải pháp đào tạo để giúp người học phát triển toàn diện với các kỹ năng cứng và kỹ năng mềm, và nhanh chóng thích nghi với môi trường làm việc thay đổi.

6p nguathienthan1 20-11-2019 30 3   Download

“Critical thinking” được chúng tôi tạm dịch là “tư duy phản biện”. Đây là một nội dung có trong tiêu chuẩn đầu ra của nhiều trường đại học, đặc biệt là các học viện kỹ thuật có thực hiện xây dựng và quản lý chương trình đào tạo theo phương thức tiếp cận CDIO. Bài viết này tổng hợp và dịch thuật một số t

18p abcdef_2 30-04-2011 340 124   Download

“Critical thinking” được chúng tôi tạm dịch là “tư duy phản biện”. Đây là một nội dung có trong tiêu chuẩn đầu ra của nhiều trường đại học, đặc biệt là các học viện kỹ thuật có thực hiện xây dựng và quản lý chương trình đào tạo theo phương thức tiếp cận CDIO. Bài viết này tổng hợp và dịch thuật một số tài liệu để giới thiệu về khái niệm này. Thuật ngữ “critical thinking” thường được dịch là “tư duy phê phán”. “Phê phán” là từ chỉ hành động chỉ ra cái chưa tốt, cái sai lầm,...

16p hongnhung_8 27-03-2011 619 187   Download