intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giai cấp và dân tộc

Xem 1-20 trên 547 kết quả Giai cấp và dân tộc
  • Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của cuộc CMCN 4.0 đã trở thành vấn đề cấp bách mà nhiều quốc gia trên thế giới quan tâm, trong đó có nguồn nhân lực người dân tộc thiểu số. Phát triển nguồn nhân lực người dân tộc thiểu số ở khu vực miền núi hiện nay đang là vấn đề cấp bách, cần phải có chiến lược và giải pháp khả thi, phù hợp với thực tiễn chung của xu thế và yêu cầu phát triển của quốc gia.

    pdf8p gaupanda053 19-09-2024 2 1   Download

  • Quá trình đổi mới mạnh mẽ ở nông thôn Việt Nam đã mang lại nhiều thay đổi tích cực về kinh tế - xã hội, song cũng đặt ra nhiều vấn đề mới về văn hoá gia đình và gia phong. Sự phát triển kinh tế nhanh chóng đôi khi dẫn đến những xáo trộn trong các giá trị truyền thống, làm ảnh hưởng đến cấu trúc và chức năng của gia đình. Bài viết này sẽ phân tích những ảnh hưởng của quá trình đổi mới nông thôn đến văn hoá gia đình, gia phong, từ đó đề cập đến những giải pháp nhằm bảo tồn và phát huy những giá trị tốt đẹp của truyền thống gia đình Việt.

    pdf8p nienniennhuy77 09-01-2025 1 1   Download

  • Ngôn ngữ (tiếng nói và chữ viết) của các dân tộc là sự thể hiện trình độ phát triển văn hoá và tư duy của từng dân tộc. Ngôn ngữ đã tích tụ lưu giữ quá khứ lịch sử truyền thống, phản ảnh quan niệm về vũ trụ, cái nhìn về cuộc sống và tương lai mà từng dân tộc đã đúc kết và xây dựng nên... Khi một ngôn ngữ biến mất, thì những kiến thức này cũng sẽ mất theo và điều đó đồng nghĩa với việc một phần lịch sử và văn hóa của nhân loại bị xóa sổ và nền văn hoá chung của thế giới cũng bị “nghèo đi”.

    doc2p phuanhphu 26-06-2017 95 9   Download

  • Trong bối cảnh hiện đại hóa nhanh chóng, di sản văn hóa dân gian đang đối mặt với nhiều thách thức về bảo tồn và phát huy. Sự thay đổi về lối sống, sự du nhập của văn hóa ngoại lai đang dần làm mai một những giá trị truyền thống quý báu. Bài viết này sẽ đề cập đến những vấn đề nan giải trong việc bảo tồn di sản văn hóa dân gian trong cuộc sống mới. Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu những giải pháp khả thi để bảo vệ và phát huy những giá trị văn hóa đặc sắc của dân tộc.

    pdf9p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

  • Đề cương môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh cung cấp những nội dung cơ bản của tư tưởng, đạo đức, phong cách, phương pháp Hồ Chí Minh và yêu cầu của Đảng về học tập và làm theo Tư tưởng Hồ Chí Minh trong công cuộc đổi mới đất nước hiện nay. Môn học giúp học viên hình thành kỹ năng vận dụng sáng tạo lý luận vào giải quyết các vấn đề thực tiễn; đồng thời thông qua thực tiễn thực hiện tham mưu, tư vấn về chính sách. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc51p gaupanda070 10-01-2025 9 2   Download

  • Đề bài: Việt Bắc tiêu biểu cho giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết của Tố Hữu..Bài mẫu số 1:..Thơ  Tố  Hữu dễ đến với mọi tấm lòng, không chỉ  vì nội dung, mà còn do giọng thơ  tâm .tình ngọt ngào tha thiết và nghệ thuật biểu hiện giàu tính dân tộc. Điều này được bộc lộ .khá rõ trong phần đầu bài thơ Việt Bắc của sách giáo khoa Ngữ Văn 12...Giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết của Tố Hữu trong "Việt Bắc" (phần đầu) Bài thơ .nói đến nghĩa tình cách mạng nhưng thi sĩ lại dùng giọng của tình thương, lời của người  .yêu để trò chuyện, giãi bày tâm sự.

    doc6p lanzhan 20-01-2020 105 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu thực trạng chữ viết của học sinh lớp Năm dân tộc thiểu số ở trường Tiểu học Võ Thị Sáu trong một số năm học gần đây từ đó rút ra ưu điểm, tồn tại, nguyên nhân và đưa ra một số giải pháp chủ yếu giúp học sinh lớp Năm viết chữ đúng, đẹp, sáng tạo góp phần nâng cao chất lượng khi tham gia phong trào “Giữ vở sạch - viết chữ đẹp” do các cấp phát động. Thông qua hoạt động việc rèn chữ viết sẽ hình thành và xây dựng những kĩ năng, thói quen viết chữ đẹp và giáo dục tính kiên trì, cẩn thận, tinh thần kỷ luật và óc thẩm mỹ cho học sinh.

    doc18p thuyanlac999 22-11-2019 74 6   Download

  • Mục tiêu nghiên của đề tài nhằm cung cấp tri thức, kỹ năng, bồi dưỡng thái độ, hình thành, phát triển năng lực, phẩm chất đạo đức, thẩm mỹ cho học sinh. Giáo dục truyền thống tự hào dân tộc, tình yêu và trách nhiệm đối với quê hương, Tổ quốc; Giáo dục những phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam trong giai đoạn mới. Giáo dục ý thức bảo vệ, quảng bá những di sản của huyện nhà nói riêng và của đất nước nói chung cho cộng đồng trong nước và quốc tế.

    pdf80p ganuongmuoiot 02-08-2021 60 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến nhằm giúp giáo viên điều chỉnh, đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức, dạy học, hoạt động trải nghiệm ngay trong quá trình và kết thúc mỗi giai đoạn dạy học, kịp thời phát hiện những cố gắng, tiến bộ của học sinh để động viên, khích lệ và phát hiện những khó khăn chưa thể tự vượt qua của học sinh để hướng dẫn, giúp đỡ; đưa ra nhận định đúng những ưu điểm nổi bật và những hạn chế của mỗi học sinh để có giải pháp kịp thời nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động học tập, rèn luyện của học sinh; góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học.

    pdf13p chubongungoc 23-09-2021 24 2   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đưa ra một số giải pháp xây dựng thư viện thân thiện nhằm hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ tiếng Việt cho học sinh chắc chắn đã có nhiều người và nhiều tài liệu đề cập đến và đã làm thành công. Nhưng với sáng kiến của mình tôi muốn chia sẻ với bạn đọc một số giải pháp hết sức cụ thể, từ thực tiễn khó khăn của đơn vị và sự tìm tòi trải nghiệm để có được một kết quả như mong đợi.

    doc18p tomjerry004 05-11-2021 29 7   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cung cấp tri thức, kỹ năng, bồi dưỡng thái độ, hình thành, phát triển năng lực, phẩm chất đạo đức, thẩm mỹ cho học sinh. Giáo dục truyền thống tự hào dân tộc, tình yêu và trách nhiệm đối với quê hương, Tổ quốc; Giáo dục những phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam trong giai đoạn mới. Giáo dục ý thức bảo vệ, quảng bá những di sản của địa phương nói riêng và của đất nước nói chung cho cộng đồng trong nước và quốc tế.

    pdf41p caphesuadathemtieu 31-12-2021 32 2   Download

  • Chủ tịch Hồ Chí Minh và Hoàng thân Souphanouvong tại chiến khu Việt Bắc, liên quân Việt - Lào xuất trận, nhân dân Lào mít tinh phản đối Mỹ xâm lược Việt Nam... là những hình ảnh lịch sử về mối quan hệ Việt Nam - Lào. Sáng 17/7, tại Nhà hát thành phố, UBND TP HCM đã tổ chức lễ kỷ niệm 50 năm ngày thiết lập quan hệ ngoại giao (5/9/1962 - 5/9/2012) .Chủ tịch

    pdf126p leotopaz287 14-09-2012 575 224   Download

  • Phân tích, làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lenin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam. Phân tích, làm rõ tư tuognwr Hồ Chí Minh là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác lenin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam. Đảng cộng sản Việt Nam ra dời đó là sản phẩm sàng lọc nghiêm khắc của lịch sử đấu tranh dân tộc và đấu tranh giai cấp ở Việt Nam...

    pdf49p lqtiendh5th 17-10-2012 526 119   Download

  • Sau khi NAQ tìm ra đường lối đấu tranh cho dân tộc VN và truyền bá vào VN làm cho phong trào đấu tranh trong nước phát triển. - Đến cuối năm 1929, xuất hiện 3 tổ chức cộng sản ở VN: - 6/1929 Đông Dương cộng sản Đảng được thành lập tại Bắc kì. - 7/1929 An Nam cộng sản đảng được thành lập tại Nam kì. - 9/1929 Đông Dương cộng sản Liên đoàn thành lập tại Trung kì. - Nhận thức được sự chia rẽ của 3 tổ chức trên là không thuận lợi cho cách mạng lúc này và cần thiết phải hợp...

    doc35p thutrang181091 16-11-2012 435 125   Download

  • Đối tượng nghiên cứu: a. Khái niệm đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam: Đảng cộng sản Việt Nam là đội tiên phong của giai cấp công nhân đồng thời là đội tiên phong của nhân dân lao động và của dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của dân tộc. Đảng cộng sản Việt Nam lấy chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động; lấy tập trung dân chủ...

    pdf125p nguyenhoangtuct 17-11-2012 313 62   Download

  • CÂU 1: Cơ sở hình thành tư tưởng HCM: - TT HCM là hệ thống quan điểm toàn dân và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của CMVN từ CM dân tộc dân chủ đến nhân dân CM XHCN, là kết quả của sự vận dụng sáng tạo và phát triển CN Mac Lênin vào điều kiên cụ thể của nước ta, đồng thời là sự kết tinh tinh hoa dân tộc và trí tuệ của Đ nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, gp công nhân....

    doc28p ngthuhienkt 18-12-2012 196 59   Download

  • Tính cấp thiết của đề tài Trong những năm vừa qua, nền kinh tế Việt Nam đã và đang tăng trưởng với tốc độ rất cao. Sự tăng trưởng của nền kinh tế đã làm giảm đáng kể tình trạng nghèo đói (giảm tỷ lệ đói nghèo từ 58% năm 1993 xuống còn 19.5% vào năm 2004, rồi 16% năm 2006), tỷ lệ số người quá nghèo ( theo tiêu chí thiếu lương thực) giảm từ 25% xuống còn 11% vào năm 1993 và năm 2000. Cuộc sống của người dân nói chung cũng có những cái thiện...

    pdf70p bluesky_12 19-12-2012 63 8   Download

  • Đảng cộng sản Việt Nam ra đời ngày 3-2-1930 là kết quả tất yếu của cuộc đấu tranh dân tộc và giai cấp, là sự khẳng định vai trò lãnh đạo của giai cấp công nhân Việt Nam và hệ tư tưởng Mác-Lênin đối với cách mạng nước ta. Đảng là đội tiên phong của giai cấp công nhân đồng thời là đội tiên phong của nhân dân lao động và của cả dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của dân tộc. Đảng Cộng Sản Việt...

    pdf89p khang_pretty 05-04-2013 168 34   Download

  • Việc giáo dục đạo đức truyền thống cho thanh niên có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển bền vững của quốc gia, dân tộc, vì vậy đã có nhiều đề án, công trình nghiên cứu hướng đến vấn đề này. Nhiều giải pháp đã được đề cập và thực hiện trong cả lý luận và thực tiễn với sự tham gia của tất cả lực lượng xã hội. Bài viết này tiếp cận vấn đề giáo dục đạo đức truyền thống cho thanh niên ở phương diện nâng cao vai trò của thiết chế văn hóa, nghiên cứu trường hợp ở tỉnh Thanh Hóa.

    pdf12p vibenya 31-12-2024 4 2   Download

  • Người Chăm là một dân tộc sớm hình thànhnước và chịu ảnh hưởng nhiều loại hình tôn giáo, văn hoá khác nhau. Ngoài tôn giáo Bàlamôn. Hồi giáo người Chăm còn theo tín ngưỡng dân gian xã hội Chăm còn có nhiều giai cấp: vua chúa, quý tộc, bình dân. Do đó, mỗi giai cấp, tầng lớp; mỗi chức sắc tu sĩ tôn giáo người đều có mỗi trang phục riêng

    pdf30p kiwinz 28-06-2013 387 62   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2