Giảng dạy quy luật phân hóa của tự nhiên
-
Quy luật phân loại tự nhiên theo độ cao là quy luật phân loại không gian quan trọng không chỉ đối với các thành phần tự nhiên mà còn đối với các thực thể của phức hợp tự nhiên. Bài báo đã đề cập đến bản chất của luật từ các góc độ khái niệm, nguyên nhân và đại diện. Nó cũng nêu lên những điểm chi tiết trong việc giảng dạy luật này cho học sinh trung học cũng như học sinh tại các trường cao đẳng và đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!
4p thienlangso 15-12-2021 23 1 Download
-
Bài viết này đề cập đến bản chất của luật từ các quan điểm về khái niệm, nguyên nhân và đại diện. Nó cũng nêu lên những điểm chi tiết trong việc giảng dạy luật này cho học sinh trung học cũng như học sinh tại các trường cao đẳng và đại học.
4p dutru2011 31-01-2021 32 3 Download
-
Tình hình giảng dạy Logic hình thức ở nước ta hiện nay : thực trạng và giải pháp; chức năng cơ bản của Logic học truyền thống, như đã nói, là dạy cho người ta tư duy đúng về mặt hình thức. Đây cũng là mục đích mà chương trình nhập môn Logic học dành cho bậc đại học ở nước ta hướng đến. Tuy nhiên, không nên quá đề cao chức năng này của Logic học truyền thống, bởi lẽ các hình thức suy luận, các quy luật và quy tắc mà nó nghiên cứu về cơ bản đã được từng người tiếp thu một cách không tự giác ngay từ nhỏ.
10p kethamoi 02-10-2019 209 12 Download
-
(NB) Bài giảng "Vi sinh môi trường" do TS. Lê Quốc Tuấn biên soạn giúp người học tìm hiểu các quá trình chuyển hoá vật chất trong môi trường tự nhiên và nhân tạo. Qua đó, có thể nắm bắt được các quy luật chuyển hoá chất hữu cơ và vô cơ bởi vi sinh vật nhằm điều khiển và áp dụng chúng một cách hiệu trong các công trình xử lý chất thải. Nội dung bài giảng gồm có 8 chương và được chia thành 2 phần. Sau đây là phần 1 của bài giảng, mời các bạn cùng tham khảo.
55p kiepnaybinhyen_02 25-12-2015 131 19 Download
-
Việc giảng dạy lịch sử địa phương có thể làm cho học sinh nắm vững hơn khái niệm khoa học hiện đại của hệ thống “ tự nhiên- con người- xã hội”, thấy được vai trò của con người tác động đến việc cải tạo và chinh phục tự nhiên một cách hợp quy luật, bắt thiên nhiên phục vụ nhiều nhất cho con người… Học sinh hiểu rõ rằng: chỉ có chế độ xã chủ nghĩa, dưới sự lãnh đạo của Đảng, khi nhân dân thực sự “ làm chủ thiên nhiên- làm chủ con người - làm chủ xã hội”, thì việc cải tạo và chinh phục thiên nhiên mới góp phần tích cực vào việc phát triển lịch sử, đem lại no ấm, hạnh phúc cho con người.
11p huonglotos 03-05-2014 586 64 Download
-
Đề cương bài giảng học phần Cơ sở cảnh quan học: Phần I trình bày các nội dung chính: nhập môn khoa học cảnh quan, các quy luật cơ bản của sự phân hóa lãnh thổ, quy luật địa đới, quy luật phi địa đới. Đây là tài liệu học tập dành cho sinh viên ngành Địa lý.
49p mnhat91 26-04-2014 173 34 Download
-
Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh tham khảo bộ sưu tập các bài giáo án bài Thiên nhiên phân hóa đa dạng (tt) để phục vụ việc giảng dạy và học tập. Qua bài học, học sinh biết được sự phân hóa thiên nhiên nước ta theo độ cao địa hình với 3 đai cơ bản. Nhận thức được sự phân hóa có quy luật và mối liên hệ của khí hậu, sinh vật và thổ nhưỡng. Hiểu được sự phân hóa cảnh quan thiên nhiên 3 miền địa lí tự nhiên ở nước ta cũng như đặc điểm của mỗi miền tự nhiên. Nhận thức được thuận lợi và khó khăn trong việc sử dụng tự nhiên ở mỗi miền nước ta.
8p hongvang_26 18-03-2014 1016 53 Download
-
Theo lý thuyết tâm lý học thì tư duy là một quá trình tâm lý phản ánh những thuộc tính bản chất, những mối liên hệ bên trong có tính quy luật của sự vật, hiện tượng trong hiện thực khách quan mà trước đó ta chưa biết. Theo lý thuyết thông tin thì tư duy là hoạt động trí tuệ nhằm thu thập thông tin và xử lý thông tin. Chúng ta tư duy để hiểu tự nhiên, xã hội và chính mình. Sự phát triển tư duy nói chung được dựa trên sự rèn luyện thành thạo và...
4p nkt_bibo41 02-02-2012 164 23 Download