Giáo án Tiếng Anh 8 unit 16
-
Những giáo án bài 16 Inventions được soạn thảo chi tiết, cẩn thận giúp bạn bổ sung những kiến thức cần thiết về những phát minh và các nhà khoa học nổi tiếng. Mục tiêu của bài 16 Inventions - Tiếng Anh 8 là giúp học sinh có thể biết nguồn gốc của một bài báo và nói về quá trình sản xuất một sản phẩm hay một vật, qua đó học sinh còn được phát triển kỹ năng viết, có thể đọc các bài viết về những phát minh khác nhau. Mong rằng các bạn sẽ hài lòng với những giáo án của bài.
26p tung_235 20-11-2013 324 28 Download
-
Objectives: -After the lesson Ss will be able to making paper and chocolate. learn about how to write the process of -To drill Ss writing skill.
4p chenxanh_1 20-09-2011 231 10 Download
-
Objectives: -After the lesson Ss will be able to review the grammar that they are in unit 16. -To drill Ss reading and writing skill.
6p chenxanh_1 20-09-2011 320 7 Download
-
Objectives: -After the lesson Ss will be able to review the grammar that they learnt from unit 9 to unit 16. -To drill Ss reading and writing skill.
6p chenxanh_1 20-09-2011 54 4 Download
-
Objectives: -After the lesson Ss will be able to making, vat, fibers, rollers.......... know the process of making paper: Paper -To drill Ss listening skill.
5p chenxanh_1 20-09-2011 319 19 Download
-
Objectives: -After the lesson Ss will be able to Microwave, learn about house hold inventions: Toaster, vacuum, hair dryer, dishwasher....................... -To drill Ss reading skill.
5p chenxanh_1 20-09-2011 164 6 Download
-
Objectives: -After the lesson Ss will be able to get acquainted with the inventions: facsimile, microphone, color TV, laser...................... -To drill Ss speaking skill.
4p chenxanh_1 20-09-2011 95 5 Download
-
Objectives: -After the lesson Ss will be able to get acquainted with the inventions: The way to make paper and how to make socola. -To drill Ss speaking and reading skills.
5p chenxanh_1 20-09-2011 137 5 Download
-
Objectives: - To help Ss develop their listening skill. - After the lesson, Ss will be able to identify the right item by listening. II. Preparation: - Textbook, cassette and tape. III. Teaching procedure: 1. Organization: - Date : ...............8A1:........... ................8A2:............ 2. Oral test: - Homework correction. 3. New lesson: A. Warm- up: Bingo: - Ask Ss to write down on their notebooks 5 things they can eat. - Prepare a list of food. Then call out each word in a loud voice. - Ss listen carefully. If anyone has the same things, they cross them out.
3p chenxanh_1 20-09-2011 108 6 Download