Iu

Bài viết này sẽ đề xuất một giải pháp Zalo Mini App cho IU Youth Union sử dụng cùng với trang web hiện tại để khắc phục các vấn đề về khả năng tiếp cận cộng đồng cùng với đó là các vấn đề về hiệu suất trên thiết bị di động, và cũng như có thể quảng cáo rộng rãi ngoài phạm vi của trường đại học.

8p viengfa 28-10-2024 1 1   Download

Nghiên cứu nhằm mục đích xác định nguyên nhân gây tăng hoạt độ ALT và AST huyết tương ở trẻ em điều trị tại Trung tâm Nhi khoa, Bệnh viện Trung ương Thái nguyên. Nghiên cứu mô tả phân tích hồi cứu hồ sơ bệnh án của bệnh nhân có xét nghiệm men gan tăng (nồng độ AST và/hoặc ALT cao hơn 40 IU/L được tuyển dụng vào nghiên cứu), trẻ dưới 15 tuổi, các đặc điểm nhân khẩu học, các kết quả xét nghiệm.

6p viritesh 02-04-2024 5 3   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 13 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài; phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà học sinh địa phương dễ viết sai (rừng rậm, suối sâu, va li, nấm, pê-ni-xê-lin, sốt rét,...); nhớ – viết đúng chính tả 2 khổ cuối của bài thơ Cái cầu; làm đúng bài tập điền các vần khó uêu/êu, uyu/iu; làm đúng BT điền chữ d/r/gi hoặc dấu hỏi/dấu ngã;...

26p gianghavan18 18-08-2022 28 2   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 24: Bài 1 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nói được về trò chơi vận động trong tranh; đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ nghĩa, trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài; nghe – viết được đúng bài thơ Cùng vui chơi; phân biệt được d/gi, iu/ưu hoặc ân/âng;... Mời các bạn cùng tham khảo!

8p gianghavan18 18-08-2022 20 3   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 24 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện “Chuyện bên cửa sổ”; viết đúng chính tả một đoạn trong bài “Chuyện bên cửa sổ” (theo hình thức nghe – viết) trong khoảng 15 phút; viết đúng từ ngữ chứa vần ưu/iu hoặc vần im/iêm; hiểu công dụng của dấu ngoặc kép khi viết câu; biết đặt và trả lời câu hỏi “Bằng gì?”;...

27p gianghavan18 18-08-2022 27 3   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3 năm học 2021-2022 - Tuần 13: Chính tả Đêm trăng trên Hồ Tây (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập nghe - viết đúng bài chính tả “Đêm trăng trên Hồ Tây”, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; làm đúng bài tập điền tiếng có vần iu/uyu vào chỗ trống;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

11p maclangthien 24-01-2022 10 2   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3 năm học 2020-2021 - Tuần 13: Chính tả Đêm trăng trên Hồ Tây (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; làm đúng bài tập điền tiếng có vần iu/uyu vào chỗ trống;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

11p maclangthien 24-01-2022 18 2   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 sách Kết nối tri thức năm học 2021-2022 - Bài 20: Chính tả Nhím nâu kết bạn (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập nghe viết bài Nhím nâu kết bạn và trả lời các câu hỏi liên quan; luyện tập điền g/gh, iu/ưu vào chỗ trống;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

11p maclangthien 24-01-2022 40 0   Download

Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 13: Chính tả Đêm trăng trên Hồ Tây được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập nghe viết bài Đêm trăng trên Hồ Tây; luyện viết từ khó: tỏa sáng, chiều gió, ngào ngạt; luyện tập điền các vần iu/uyu vào chỗ trống;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!

9p bachkythien 04-01-2022 11 2   Download

Nghiên cứu nhằm đánh giá hiệu quả cải thiện nồng độ vitamin D và tỷ lệ nhiễm khuẩn hô hấp cấp bằng bổ sung vitamin D liều 500 IU hằng ngày trong thời gian 1 năm. Đối tượng và phương pháp. Đối tượng gồm 164 trẻ chia thành 2 nhóm can thiệp và nhóm chứng mỗi nhóm 82 đối tượng. Phương pháp nghiên cứu can thiệp cộng đồng, đánh giá trước sau có đối chứng.

5p viinkigayo2711 21-10-2021 20 1   Download

Dựa trên các công trình nghiên cứu của Iu.M.Lotman, TÁc giả tiến hành hệ thống hóa các quan điểm nghiên cứu của ông thành những luận điểm chính trong việc xây dựng Mô hình văn bản văn học. Bằng con đường đó, việc khám phá ý nghĩa, giá trị của các văn bản văn học hẳn sẽ mang đến những kiến giải thú vị và có cơ sở khách quan khoa học chứ không chỉ dừng lại ở sự cảm nhận chủ quan của người đọc.

188p beloveinhouse01 15-08-2021 37 14   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 108: êu, iu với mục tiêu giúp học sinh: nhận biết các vần êu, iu; đánh vần, đọc đúng tiếng có các vần êu, iu. Nhìn chữ, tìm và đọc đúng tiếng có vần êu, vần iu. Đọc đúng và hiểu bài Tập đọc Ba lưỡi rìu. Viết đúng các vần êu, iu, các tiếng (con) sếu, (cái) rìu cỡ nhỡ (trên bảng con).

2p yiyangqianxii 02-03-2021 63 1   Download

Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm đánh giá ảnh hưởng của thời gian kích thích hormone với domperidone (DOM), luteinizing hormone releasing hormone analog (LHRHa) và human chorionic gonadotropin (HCG) lên đặc tính sinh hóa của dịch tương cá chẽm mõm nhọn Psammoperca waigiensis sau thời gian tiêm 72h. Cá đực được tiêm ở gốc vây bụng với 0.9% nước muối sinh lý (đối chứng) hoặc tiêm một liều đơn DOM (20 mg/kg khối lượng cá (KL)) hoặc LHRHa (20, 50, hoặc 80 µg/kg KL) hoặc HCG (500, 1000, hoặc 1500 IU/kg KL).

9p gaocaolon10 30-01-2021 36 2   Download

Bài viết nghiên cứu khái niệm môđun con nguyên tố theo tính chất đồng cấu của các môđun; đặc biệt theo định nghĩa tích của các môđun con. Cho M là R-môđun phải và X < M là môđun con bất biến hoàn toàn của M. Khi đó, X được gọi là môđun con H-nguyên tố của M nếu mọi môđun con bất biến hoàn toàn I và U của M sao cho IU ≤ X thì suy ra I ≤ X hoặc U ≤ X.

5p vipennsylvania2711 05-11-2020 9 2   Download

Bài viết giới thiệu công thức Entropi của Iu.G. Ximonov, đây là công thức xác định sự phụ thuộc (định lượng) của hai đối tượng (lấy ví dụ cụ thể). Từ đó, có những cơ sở khoa học cho việc góp ý định hướng tác động, khai thác sử dụng lãnh thổ một cách có hiệu quả và dài lâu, phù hợp với hiện trạng địa lí.

4p vicoachella2711 20-10-2020 52 2   Download

Bài viết nghiên cứu về mặt thể loại mà cụ thể là về phương diện cốt truyện phiêu lưu của hai tác phẩm theo quan niệm của IU.M. Lotman, một đại diện tiêu biểu cho trường phái cấu trúc Nga. Trên cơ sở đó, bài viết chỉ ra sự vận động và phát triển của thể loại cũng như khẳng định những sáng tạo và cách tân độc đáo của hai tác giả trên cơ sở tiếp thu các yếu tố truyền thống.

10p vilusaka2711 18-11-2019 101 8   Download

Nghiên cứu tiến cứu, ngẫu nhiên nhằm so sánh hiệu quả co hồi tử cung và tác dụng không mong muốn của hai liều bolus oxytocin 5 và 10 IU trong mổ lấy thai dưới gây tê tủy sống. Các sản phụ được chia ngẫu nhiên nhận 5 IU (nhóm I, n = 60) hoặc 10 IU (nhóm II, n = 60) oxytocin, sau đó là truyền 40 IU/4 giờ. Chất lượng co hồi tử cung, mất máu ước tính, nhu cầu bổ sung oxytocin và truyền máu, thay đổi huyết động và các tác dụng không mong muốn được ghi nhận.

9p quenchua1 04-11-2019 64 2   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm xác định thời điểm chọc hút noãn tối ưu đối với tỷ lệ noãn trưởng thành và tỷ lệ thụ tinh trong phác đồ ngắn. Bệnh nhân được lựa chọn gồm các bệnh nhân thụ tinh trong ống nghiệm bằng phác đồ ngắn dưới 38 tuổi, FSH ≤ 10 IU/L; số lần IVF ≤ 2; AFC > 4; kích thích buồng trứng bằng rFSH. Kết quả từ tháng 1/2012 - 12/2012 có 208 bệnh nhân IVF phác ñồ ngắn đạt tiêu chuẩn nghiên cứu. Tỷ lệ noãn trưởng thành cao nhất ở giờ lấy noãn thứ 36 (95,36%) và giờ thứ 37 (95,42%).

7p ketaucho 03-11-2019 48 2   Download

Kỹ thuật PCR biến tính ở nhiệt độ thấp (CO - amplification at Lower Denaturation temperature - PCR; COLD - PCR) được cải tiến để ưu tiên làm giàu các đột biến (mt) chiếm tỉ lệ thấp trong quần thể thể dại (wt) qua quá trình nhân bản, nhờ đó giúp phát hiện quần thể đột biến kháng thuốc Nucleos(t)ide Analogs của HBV với độ nhạy 5% mt/wt.

11p ketaucho 03-11-2019 50 1   Download

Cá bống bớp được nuôi vỗ thành thục trong điều kiện nhân tạo để xác định một số chỉ tiêu sinh học sinh sản và liều lượng kích dục tố HCG cho sinh sản. Cá thành thục sinh dục được kích thích sinh sản bằng hormone HCG ở các liều lượng: 0, 300, 600 và 900 IU/kg cá. Sau khi đẻ, trứng được ấp trong bể thể tích 400 lít có dòng chảy tuần hoàn.

11p vimariecurie2711 01-08-2019 43 2   Download