Mô hình giáo dục tích hợp
-
Mục tiêu của đề tài "Thiết kế bài giảng E- Learning trong dạy học Hoá học lớp 12 trung học phổ thông theo mô hình giáo dục STEM" là thiết kế bài giảng E-Learning về dạy học tích hợp theo mô hình Giáo dục STEM cho học sinh THPT, góp phần đổi mới cách dạy, cách học, cũng như đánh giá kết quả học tập Hóa học theo từng chủ đề cụ thể, nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT.
162p xuanphongdacy01 24-08-2024 8 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Đánh giá ổn định hệ thống điện có tích hợp năng lượng mặt trời và năng lượng gió" nhằm hệ thống điện một gồm một máy phát điện nối với thanh cái vô cùng lớn có tích hợp năng lượng gió và năng lượng mặt trời. Đánh giá ổn định hệ thống điện gồm một máy phát điện nối với thanh cái vô cùng lớn có tích hợp năng lượng gió và năng lượng mặt trời.
89p boghoado05 16-01-2024 17 6 Download
-
Đề tài "Tích hợp mô hình hóa toán học với biểu diễn trực quan nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3" tiến hành xây dựng phương án tích hợp mô hình hó và biểu diễn trực quan trong quá trình tổ chức các hoạt động dạy học toán ở lớp 3 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học, thực hiện đổi mới phương pháp dạy học toán ở tiểu học.
69p bakerboys10 07-09-2022 34 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lí luận và thực tiễn ứng dụng CNTT trong đào tạo và quản lý ứng dụng CNTT trong đào tạo theo HTTC, đề xuất các giải pháp phù hợp, có hiệu quả về quản lý (QL) ứng dụng CNTT trong đào tạo theo HTTC nói chung và đối với loại hình đào tạo mở nói riêng, chú trọng đi sâu phân tích từng chức năng quản lý ứng dụng CNTT cụ thể trong từng hoạt động của quá trình đào tạo. Nghiên cứu thiết kế một hệ thống phần mềm quản lý tổng hợp đa chức năng phù hợp đưa vào thử nghiệm ở qui mô đủ tin cậy.
206p caphesuadathemtieu 02-03-2022 58 10 Download
-
Mục đích nghiên cứu của Luật văn là tìm hiểu mô hình hoạt động giáo dục và đào tạo ở các trường đại học tư thục diễn ra tại Việt Nam. Phân tích, đánh giá thực trạng của các trường đại học tư thục hoạt động theo mô hình doanh nghiệp được điều chỉnh bởi pháp luật hiện nay. Từ đó đưa ra những vướng mắc, giải pháp để hoàn thiện pháp luật đối với các trường đại học tư thục hoạt động theo mô hình doanh nghiệp, nhằm đạt được đa dạng hóa các loại hình giáo dục, phát triển và mở rộng hệ thống giáo dục phù hợp với xu thế toàn cầu hóa hiện nay.
73p guitaracoustic10 08-01-2022 24 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đồ án là nghiên cứu và phân tích ưu, nhược điểm các hoạt động PR của công ty iVina. Đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả triển khai các hoạt động PR phù hợp cho đơn vị. Hoàn chỉnh qui trình vận hành các hoạt động quan hệ công chúng của công ty iVina. Ứng dụng qui trình PESO vào các hoạt động PR của công ty iVina.
99p tomjerry008 11-12-2021 57 14 Download
-
Nội dung chính của đề tài là phân tích những giải pháp, những ứng dụng công nghệ Mạng Nơron để tạo ra công cụ dự báo kết quả học tập giúp giảm tỉ lệ bỏ học của sinh viên năm nhất. Tổng hợp, thu thập, phân tích, đánh giá các số liệu thực tế của học sinh, sinh viên trong nhà trường trong khoảng 3 năm trở lại đây. Mời các bạn cùng tham khảo!
79p interstellar 20-09-2021 32 8 Download
-
Đề tài luận văn thực hiện xây dựng một công cụ hỗ trợ cho học sinh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia, qua đó các phương pháp xử lý và phân tích dữ liệu được áp dụng nhằm tạo ra một mô hình, kỹ thuật xử lý dữ liệu của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!
79p interstellar 20-09-2021 30 7 Download
-
Cấu trúc luận văn gồm phần mở đầu, kết luận và phần kiến nghị, tài liệu tham khảo và mục lục, nội dung của luận văn được cấu trúc thành 3 chương: Chương 1 – Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài; Chương 2 – Xây dựng và tổ chức dạy học bài tập thực tiễn tích hợp liên môn chương “ Vật lí Hạt nhân” ở lớp 12 THPT; Chương 3 – Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
148p nottinghill 12-08-2021 52 6 Download
-
Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, nội dung luận văn có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn; Chương 2 - Xây dựng và sử dụng dự án dạy học vào dạy học phần phi kim Hóa học 10 nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
121p nottinghill 12-08-2021 36 9 Download
-
Khoá luận này nghiên cứu, xây dựng và sử dụng dạy học dự án theo hướng tích hợp phần Vô Cơ Hóa học lớp 10 Cơ bản trung học phổ thông (THPT) nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học và khả năng vận dụng kiến thức môn Hóa học và môn số môn học có liên quan vào cuộc sống. Mời các bạn cùng tham khảo!
124p nottinghill 12-08-2021 29 11 Download
-
Đề tài được thực hiện nhằm mục đích thiết kế quy trình tổ chức dạy học tích hợp với công cụ web 2.0 và kiểm chứng tính khả thi của việc sử dụng các công cụ web 2.0 vào dạy học tích hợp môn Ngữ văn ở trường Trung học phổ thông, trên cơ sở của sự kết nối các đơn vị kiến thức, hướng tới sự hình thành các năng lực ở người học để giải quyết các vấn đề mang tính thực tiễn, tăng cường tính tương tác và chia sẻ cộng đồng trong quá trình học tập.
111p juassicpark 11-08-2021 10 4 Download
-
Mục đích của Luận án này nghiên cứu lí luận và thực trạng về dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường trung học phổ thông thông qua môn Vật lí, thiết kế quy trình dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua môn Vật lí góp phần nâng cao chất lượng giáo dục THPT đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
236p thebadguys 08-06-2021 46 7 Download
-
Mục đích của Luận án này nghiên cứu lí luận và thực trạng về dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường trung học phổ thông thông qua môn Vật lí, thiết kế quy trình dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua môn Vật lí góp phần nâng cao chất lượng giáo dục THPT đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
27p thebadguys 08-06-2021 48 3 Download
-
Luận án đánh giá tình trạng dinh dưỡng, thiếu máu, kiến thức và thực hành về phòng chống thiếu máu dinh dưỡng ở phụ nữ tuổi sinh đẻ tại 3 xã, huyện Tân lạc, Hòa Bình. Đánh giá hiệu quả của mô hình can thiệp bằng truyền thông giáo dục tích cực kết hợp bổ sung viên sắt/folic đối với tình trạng dinh dưỡng và thiếu máu của phụ nữ tuổi sinh đẻ.
153p angicungduoc4 26-04-2020 93 6 Download
-
Mục đích cơ bản của luận án này là đề xuất và thử nghiệm cách thức ứng dụng CNTT và TT trong dạy học địa lí cho SV theo mô hình học tập kết hợp (Blended learning) nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và phát triển năng lực của SV trong học tập, góp phần đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Tiểu học.
24p phongtitriet000 08-08-2019 59 7 Download
-
Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm đề xuất quy trình và cách thức ứng dụng CNTT và TT trong dạy học địa lí cho SV theo mô hình dạy học kết hợp (Blended learning) nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và phát triển năng lực của người học trong học tập, góp phần đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Tiểu học.
170p phongtitriet000 08-08-2019 89 9 Download
-
Đề tài luận án nghiên cứu dạy học dựa vào dự án trong đào tạo công nghệ thông tin trình độ cao đẳng với sự hỗ trợ của e-Learning và thiết kế các dự án học tập học phần “Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin”. Trên cơ sở phân tích trên, đề tài đưa ra một số nguyên tắc, phương pháp tổ chức và tiến trình dạy học dựa vào dự án với sự hỗ trợ e-Learning trong đào tạo Công nghệ thông tin trình độ cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng học tập và phát triển kỹ năng học tập hợp tác cho sinh viên.
295p thanhngan29092009 25-09-2018 94 12 Download
-
Mục tiêu chung của nghiên cứu là qua khảo sát đánh giá của các doanh nghiệp về chất lượng sinh viên tốt nghiệp trường CĐNCN Thanh Hóa để xây dựng mô hình đánh giá chất lượng đào tạo phù hợp với trường cao đẳng nghề nói chung và trường CĐNCN Thanh Hóa nói riêng. Từ đó, phân tích, đánh giá những mặt đạt được và những hạn chế để nâng cao chất lượng đào tạo phù hợp yêu cầu của doanh nghiệp.
106p bautroibinhyen4 27-11-2016 47 3 Download
-
Bài báo phân tích bối cảnh về đổi mới giáo dục, ứng dụng công nghệ và xu thế mở trong giáo dục đại học dẫn tới nhu cầu hợp tác chia sẻ tài nguyên thông tin giữa các thư viện đại học. Khảo sát thực trạng học liệu, hoạt động hợp tác chia sẻ tài nguyên thông tin của các thư viện đại học; nhận dạng 14 yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động này. Nghiên cứu đề xuất mô hình hợp tác phân tán và gợi ý một số dịch vụ liên thư viện có thể áp dụng cho các thư viện đại học Việt Nam.
11p doanvanchunghd 26-05-2017 95 6 Download