Mô hình kiểm soát 3 lớp

Đề tài có định hướng thực tiễn, xuất phát từ việc nghiên cứu các tình huống thực tế có trục lợi sổ tiết kiệm tại các NHTM để xem xét lại những vấn đề về cơ sở lý luận, từ đó đưa ra các giải pháp nhằm giải quyết vấn đề thực tiễn. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

94p tuetuebinhan444 26-01-2025 2 1   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..CHÍNH TẢ (Nghe viết): THƯ TRUNG THU..I. MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ. - Làm được bài tập 2, 3a - HS có ý thức rèn chữ giữ vở II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết BT2a, 3a III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học..1 .Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc - Chuyện bốn mùa lỗi ở tiết học trước. Giáo viên đọc . -Nhận xét.Ghi điểm 2.

3p quangphi79 08-08-2014 162 11   Download

Yêu cầu đề ra : 1. Có sự phân cấp sử dụng giữa sinh viên và người quản lý. 2. Quản lý có khả năng thêm bớt các dữ liệu trong các bảng. 3. Quản lý kiểm soát các hoạt động của sinh viên như đăng ký lớp và điểm. 4. Sinh viên chỉ có thể đăng ký lớp học , tra cứu điểm, lịch học, lịch thi của mình.

9p nguyenvannhan_92 26-11-2013 119 13   Download