Phương pháp giảng dạy Triết học

Nghiên cứu nhằm chỉ ra các nguyên tắc và nội dung cần quán triệt từ văn kiện Đại hội XIII của Đảng trong dạy học các môn Lí luận chính trị cho sinh vên Báo chí, tác giả vận dụng phương pháp luận của Chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, sử dụng phương pháp tiếp cận thực tiễn trong nghiên cứu.

8p gaupanda059 07-11-2024 3 2   Download

Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...

6p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

Kinh điển triết học Mác - Lênin là thành tựu vĩ đại của trí tuệ nhân loại, là sản phẩm sáng tạo của tư duy thiên tài, xuất chúng của C.Mác, Ph.Ăngghen và V.I.Lênin. Bài viết trình bày công tác đổi mới phương pháp giảng dạy tác phẩm kinh điển triết học Mác-Lênin trong các học viện, trường đại học ở Việt Nam hiện nay.

7p viengfa 28-10-2024 4 2   Download

Mục tiêu của đề tài "Biện chứng giữa nội dung và hình thức với vấn đề đổi mới phương pháp giảng dạy môn giáo dục công dân ở Phú Yên hiện nay" nghiên cứu làm rõ nội dung mối quan hệ biện chứng giữa nội dung và hình thức; phân tích thực trạng dạy và học môn GDCD ở Phú Yên hiện nay, đề xuất các giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn GDCD ở Phú Yên hiện nay.

26p xuanphongdacy01 24-08-2024 12 2   Download

Cuốn sách "Triết học - những vấn đề nghiên cứu và giảng dạy" do tác giả Đức Doãn Đoàn và Đăng Sinh Trần biên soạn tập hợp những bài viết đã được công bố. Mỗi bài viết là một công trình khoa học ở một mức độ nhất định với những tìm tòi mới, những phát hiện riêng. Bên cạnh những nội dung cơ bản vốn đã quen thuộc với giới nghiên cứu triết học, như: Chủ nghĩa duy vật biện chứng, Chủ nghĩa duy vật lịch sử, những đóng góp của C.Mác, Ph.Ăngghen, V.I. Lênin đối với sự phát triển triết học v.v..., rất nhiều những vấn đề mới đã được các tác giả đặt ra và giải quyết.

123p zizaybay1102 03-06-2024 25 4   Download

Cuốn sách "Một số phạm trù triết học cơ bản của tự nhiên" được biên soạn dựa trên tập hợp các bài giảng dạy của Phó Giáo sư, Tiến sĩ Lê Cảnh Đại. Nội dung cuốn sách được sắp xếp thành 8 chương, phần 1 ebook gồm có những chương sau: Chương 1 một vài phương pháp tiếp cận thế giới tự nhiên, chương 2 thế giới vật chất, chương 3 nguồn gốc vũ trụ, nguồn gốc vật chất; chương 4 vật chất - vận động - sự sống. Mời các bạn cùng tham khảo!

106p zizaybay1102 03-06-2024 6 2   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 "Đề cương bài giảng Phương pháp dạy trẻ mầm non định hướng trong không gian và thời gian" tiếp tục trình bày các nội dung về hình thành biểu tượng về thời gian và dạy trẻ định hướng thời gian. Mời các bạn cùng tham khảo!

45p gaupanda031 20-05-2024 6 3   Download

Để tạo ra sự chuyển biến về chất trong giảng dạy triết học Mác - Lênin trước xu thế toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế cùng những ảnh hưởng mạnh mẽ từ cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, đòi hỏi cần có những bước thay đổi của đội ngũ làm công tác giảng dạy lý luận chính trị cả về nội dung và phương pháp theo hướng tích cực, thiết thực và hiệu quả. Bài viết trình bày một số vấn đề về việc áp dụng khoa học - công nghệ vào giảng dạy triết học Mác - Lênin trong giai đoạn hiện nay.

9p viellison 06-05-2024 10 2   Download

Bài viết "Quán triệt nguyên tắc toàn diện trong giảng dạy Triết học" tập trung vào làm rõ việc quán triệt và vận dụng quan điểm toàn diện trong giảng dạy Triết học Mác - Lênin. Trong giảng dạy Triết học Mác - Lênin, một trong những nguyên tắc (quan điểm) cần truyền đạt cho người học là phải thực hiện nguyên tắc toàn diện (quan điểm) trong nhận thức và thực tiễn.

5p cotieubac1004 14-03-2024 10 1   Download

"Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy Triết học cho học viên cao học hiện nay - Cơ sở lý luận và thực tiễn" chúng ta cần phải có sự đổi mới từ những khâu được coi là then chốt nhất - nội dung và phương pháp giảng dạy. Song, triết học là một môn khoa học đặc thù và do vậy, đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy không thể không tính đến tính đặc thù của nó để trên cơ sở đó, làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy triết học.

6p cotieubac1004 14-03-2024 6 2   Download

Bài viết cũng chỉ ra một số đặc thù của việc áp dụng trong thực tiễn phương pháp này tại Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội. Đồng thời bài viết cũng chỉ ra được ý nghĩa trong việc áp dụng phương pháp sơ đồ hóa tại Trường Đại học Kiến Trúc Hà Nội.

4p vigojek 02-02-2024 12 1   Download

Trong bài viết này, tác giả đã làm rõ một số vấn đề lý luận cơ bản về phương pháp dạy học tích cực. Phân tích thực trạng vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy các môn Lý luận Chính trị tại Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay, đánh giá ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân của thực trạng.

9p vimarillynhewson 02-01-2024 13 6   Download

Bài viết "Vận dụng Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng vào giảng dạy triết học Mác - Lênin ở Trường Đại học Chính trị" tập trung làm rõ những nội dung, phương pháp cơ bản nhằm vận dụng hiệu quả Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng vào thực tiễn giảng dạy Triết học Mác - Lênin, góp phần nâng cao chất lượng môn học ở Trường Đại học Chính trị.

7p phuong798 26-12-2023 16 5   Download

Bài viết tập trung phân tích làm rõ những nguyên tắc cơ bản, cần quán triệt trong nghiên cứu và giảng dạy chủ nghĩa Mác Lênin cho người học các nhà trường nhằm nhận thức đúng bản chất khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin cũng như vai trò thế giới quan và phương pháp luận khoa học của học thuyết này như: Đảm bảo tính khách quan, tính hệ thống, chỉnh thể; tính lịch sử - cụ thể và tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn.

6p viengels 25-08-2023 13 4   Download

Luận văn "Biện chứng giữa nội dung và hình thức với vấn đề đổi mới phương pháp giảng dạy môn giáo dục công dân ở Phú Yên hiện nay" nghiên cứu làm rõ nội dung mối quan hệ biện chứng giữa nội dung và hình thức; phân tích thực trạng dạy và học môn GDCD ở Phú Yên hiện nay, đề xuất các giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn GDCD ở Phú Yên hiện nay.

108p starandsky10 22-03-2023 19 8   Download

Bài viết "Thực hiện giảng dạy học phần Triết học Mác – Lênin theo phương pháp hòa hợp tích cực tại trường Đại học Thủ Dầu Một" tập trung luận giải những vấn đề liên quan đến phương pháp giảng dạy hòa hợp tích cực và việc thực hiện giảng dạy học phần Triết học Mác – Lênin theo phương pháp hòa hợp tích cực tại Trường Đại học Thủ Dầu Một, sau khi nhà trường ban hành Kế hoạch số 64/KH-ĐHTDM, về xây dựng chuẩn đầu ra và triển khai dạy học số các học phần Lý luận chính trị theo định hướng ứng dụng.

9p lieuyeuyeu18 23-12-2022 32 6   Download

Bài viết Sử dụng sơ đồ tư duy để giảng dạy học phần Triết học Mác – Lênin cho sinh viên trường Đại học Khánh Hòa đề cập vai trò, vị trí, tầm quan trọng và cách thức sử dụng SĐTD để giảng dạy học phần Triết học Mác – Lênin cho sinh viên (SV) trường Đại học Khánh Hòa.

7p viangelamerkel 18-07-2022 28 7   Download

Triết học Mác – Lênin là môn học cho chúng ta một kiến thức rất rộng về đời sống con người trải qua nhiều hình thái kinh tế - xã hội khác nhau, là nền tảng của con người trước khi đi vào nghiên cứu những thứ cụ thể như các bạn sinh viên vẫn đang học các môn chuyên ngành và hằng ngày các bạn vẫn phải vận dụng nó vào thực tiễn. Trong bài viết này, nhóm tác giả chia sẻ về việc kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và sơ đồ tư duy được vận dụng trong giảng dạy môn Triết học Mác –Lênin hiện nay.

7p vimarillynhewson 17-05-2022 67 3   Download

Đổi mới phương pháp giảng dạy thực chất không phải là sự thay thế các phương pháp giảng dạy truyền thống bằng một loạt các phương pháp giảng dạy mới. Về bản chất, đổi mới phương pháp giảng dạy là đổi mới cách tiến hành các phương pháp trên cơ sở khai thác triệt để ưu điểm của các phương pháp truyền thống và vận dụng linh hoạt một số phương pháp mới nhằm phát huy tối đa tính tích cực, chủ động và sáng tạo của người học.

5p viaristotle 26-01-2022 50 4   Download

Bài báo này không chỉ nêu rõ vai trò của công nghệ tin học trong dạy học phương pháp luận nói chung và dạy học triết học nói riêng mà còn thảo luận những nguyên tắc cơ bản trong việc thiết kế đề cương triết học (sơ đồ). Các quy tắc này được áp dụng để thiết kế mô hình triết học cụ thể đã được các giảng viên trong các trường đại học và cao đẳng sử dụng có hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p thienlangso 15-12-2021 32 2   Download