Phương pháp hợp kim cơ

Sáng kiến kinh nghiệm giúp giáo viên có những phương pháp giúp học sinh hứng thú thì học sinh mới tập trung, hợp tác với thầy cô và tiếp thu tốt nhất. Tạo cho học sinh hứng thú quyết định kết quả học tập của học sinh.

5p buithanhhai2208 02-07-2020 387 24   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm đề xuất việc tích hợp các kiến thức liên môn Lịch sử, kiến thức về văn hóa truyền thống vào dạy văn bản “ Vợ nhặt” giúp học sinh tiếp nhận văn bản ở chiều sâu hơn và giúp các em yêu thích môn Ngữ văn hơn. Giúp nâng cao chất lượng và hiệu quả trong quá trình giảng dạy bộ môn Ngữ văn trong nhà trường. Giúp học sinh có cách nhìn tổng quan về một nội dung kiến thức dưới góc nhìn đa chiều - liên môn. Từ đó góp phần hình thành và phát triển các năng lực cho học sinh.

15p ganuongmuoiot 02-08-2021 36 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cán bộ quản lí, giáo viên, phụ huynh nhận thức được tác dụng của mô hình VNEN. Giáo viên nhiệt tình trách nhiệm, sáng tạo say sưa với nghề nghiệp, được phân công đúng năng lực chuyên môn. Học sinh có ý thức tự học và học theo nhóm và có ý thức tự quản và tự giác trong mọi hoạt động. Nhà trường có CSVC cho học sinh. Áp dụng trong trường tiểu học.

20p chubongungoc 23-09-2021 19 2   Download

Mục đích của đề tài "Hệ thống kiến thức cho học sinh yếu kém môn Hoá học với 10 nội dung căn bản" nhằm hệ thống lại các kiến thức căn bản nhất của hoá học với cách thức ghi nhớ tinh gọn nhất cho học sinh.

51p matroicon0804 21-11-2022 27 4   Download

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CƠ KHÍ B/M GIA CÔNG ÁP LỰC --------------------------------------------------- 2.0 KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI Chương 2 RÈN VÀ DẬP KHỐI Công nghệ dập tạo hình khối là một trong những phương pháp gia công kim loại bằng áp lực, khai thác tính dẻo của kim loại để làm biến dạng và điền đầy vào lòng khuôn để tạo hình sản phẩm có hình dạng và kích thước theo yêu cầu.Phôi sử dụng tròn rèn và dập khối: mọi vật liệu kim loại có tính dẻo đều có thể dập ở một nhiệt độ nhất định.Vật liệu để...

32p cong_coldboy 06-09-2012 516 71   Download

Câu 2: Đây là chất hữu cơ gì ? A. Năm 1747, chất này được tách ra từ nho khô. B. Trong máu người có một lượng nhỏ chất này với nồng độ không đổi khoảng 0,11%. C. Chất này được hình thành từ CO2, nước và ánh sáng bằng tổng hợp quang hóa. Đ/A: Glucozo Câu 3: Đây là nguyên tố nào? 1. Là thành phần chính trong pin mặt trời 2. Tinh thể có màu xám, có ánh kim và là chất bán dẫn. 3. Hợp chất đioxit của nguyên tố này ở dạng tinh thể gọi là thạch anh. Đ/A: Silic...

34p nguyenphonghoak7 15-11-2012 435 85   Download

Đề tài trình bày tổng quan về tình hình ô nhiễm 2,4-D; 2,4,5-T trong đất tại Việt Nam và các công nghệ xử lý ở Việt Nam và Thế giới; tổng quan về xúc tác nano kim loại và vai trò của nano kim loại trong quá trình xử lý nhiệt các hợp chất clo hữu cơ.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

89p nienniennhuy77 31-12-2024 2 2   Download

Mục tiêu của đề tài là đánh giá hiệu quả xử lý đất nhiễm 2,4-D và 2,4,5-T ở nhiệt độ thấp có sử dụng xúc tác nano Cu0. Làm cơ sở cho việc lựa chọn công nghệ xử lý đất nhiễm chất da cam/dioxin phù hợp, hiệu quả nhất với các điều kiện ở Việt Nam.

14p nienniennhuy77 31-12-2024 3 1   Download

Mục tiêu của đề tài là xây dựng biểu thức tính năng lượng tự do Helmholtz và biểu thức của các đại lượng nhiệt động của hợp kim ba thành phần có cấu trúc lập phương tâm diện và lập phương tâm khối. Áp dụng tính toán số cho một số hợp kim ba thành phần cụ thể. Các kết quả tính số được so sánh với số liệu thực nghiệm.

75p nienniennhuy77 31-12-2024 3 2   Download

Đề tài nghiên cứu nhằm xây dựng biểu thức tính năng lượng tự do Helmholtz và biểu thức của các đại lượng nhiệt động của hợp kim ba thành phần có cấu trúc lập phương tâm diện và lập phương tâm khối. Áp dụng tính toán số cho một số hợp kim ba thành phần cụ thể. Các kết quả tính số được so sánh với số liệu thực nghiệm.

13p nienniennhuy77 31-12-2024 2 1   Download

Mục tiêu của đề tài là là chế tạo thành công hệ hạt nano Fe50Co50 bằng phương pháp hợp kim cơ; tìm hiểu ảnh hưởng của thời gian nghiền và nhiệt độ ủ tới các đặc trưng cấu trúc, tính chất từ của hợp kim; biện luận thỏa đáng ảnh hưởng của ôxy hóa tới cấu trúc, tính chất từ và sự ổn định từ độ khi bảo quản ngoài không khí.

25p nienniennhuy77 31-12-2024 1 1   Download

1. Vị trí , đặc điểm của nghề tiện: - Vị trí: Tiện là phương pháp gia công cắt gọt thông dụng nhất,chiếm tỷ trọng lớn trong gia công kim loại bằng cắt (khoảng 25-50 0/0) vì ngoài nguyên công tiện trên máy tiện còn có thể khoan, khoét, doa, tarô… - Đặc điểm: Tiện là phương pháp gia công có phoi được thực hiện bằng sự phối hợp hai chuyển động gọi là chuyển động tạo hình gồm chuyển động chính là chuyển động quay tròn của chi tiết và chuyển động chạy dao (chuyển động chạy dao dọc...

53p nguyenvanthucbkdn 18-05-2013 163 31   Download

1. Trong các thuật ngữ sau đây, thuật ngữ nào phù hợp với khái niệm về tiền tệ của các nhà kinh tế: a. Tiền học phí b. Thuế c. Tiền gửi thanh toán 2. Tiền pháp định là: a. Séc b. Không thể chuyển đổi sang kim loại quý hiếm c. Thẻ tín dụng d. Tiền xu 3. Để một hàng hoá có thể trở thành tiền, hàng hoá đó phải: a. Do chính phủ sản xuất ra b. Được chấp nhận rộng rãi làm phương tiện thanh toán c. Được đảm bảo bằng vàng hoặc bạc d. b và c...

32p le_1307 06-05-2013 136 14   Download

Tiện là phương pháp gia công cắt gọt thông dụng nhất,chiếm tỷ trọng lớn trong gia công kim loại bằng cắt (khoảng 25-50 0/0) vì ngoài nguyên công tiện trên máy tiện còn có thể khoan, khoét, doa, tarô… - Đặc điểm: Tiện là phương pháp gia công có phoi được thực hiện bằng sự phối hợp hai chuyển động gọi là chuyển động tạo hình gồm chuyển động chính là chuyển động quay tròn của chi tiết và chuyển động chạy dao (chuyển động chạy dao dọc và chuyển động chạy dao ngang)...

53p tienthanh_att 07-05-2013 237 52   Download

- Cơ sở của phương pháp tăng giảm khối lượng : Trong phản ứng hóa học, khi chuyển chất này thành chất khác, do thành phần cấu tạo của các chất thay đổi nên khối lượng của chúng cũng thay đổi. Sự thay đổi khối lượng của các chất có mối liên quan với số mol của chúng. Do đó, dựa vào sự thay đổi khối lượng ta có thể tính được số mol của chất phản ứng và sản phẩm tạo thành. - Phương pháp giải bài tập hóa học dựa trên sự thay đổi...

34p hophitien 27-06-2013 651 82   Download

Sổ giáo án tích hợp: Công nghệ ô tô nhằm giúp học viên có khả năng trình bày được khái niệm cơ bản về hàn điện hồ quang, chọn được que hàn, chế độ hàn và phương pháp duy chuyển que hàn thích hợp, vận hành được máy hàn theo đúng trình tự, yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn về điện, có được kỹ năng cơ bản về hàn đắp, hàn tiếp mối và cắt kim loại để hổ trợ cho quá trình sửa chữa phần cơ khí ô tô. Chúc bạn học tốt.

24p quangtriyeuthuong32 03-05-2014 513 82   Download

Câu 1: Một nguyên tử của nguyên tố X có tổng số hạt proton, nơtron, electron là 52 và có số khối là 35. Số hiệu nguyên tử của nguyên tố X là A. 18. B. 23. C. 17. D. 15. Đề thi TSCĐ 2009 Câu 2: Trong hợp chất ion XY (X là kim loại, Y là phi kim), số electron của cation bằng số electron của anion và tổng số electron trong XY là 20. Biết trong mọi hợp chất, Y chỉ có một mức oxi hóa duy nhất. Công thức XY là A. MgO B. AlN C. NaF D. LiF...

62p sunflowerilove_tuyet 12-08-2013 314 70   Download

 Phần I: Phương pháp giúp giải nhanh toán trắc nghiệm hóa học. Gồm 7 phương pháp :  Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng và nguyên tố  Áp dụng phương pháp tăng , giảm khối lượng  Áp dụng định luật bảo toàn điện tích  Áp dụng định luật bảo toàn electron  Áp dụng phương pháp đường chéo  Áp dụng phương pháp trung bình  Áp dụng phương trình ion rút gọn Trong mỗi phương pháp có hướng dẫn phương pháp giải nhanh và có bài tập áp dụng cụ thể .  Phần II: Phương pháp áp dụng công thức giải nhanh toán trắc nghiệm hóa học vô cơ. Gồm 14 chuyên đề:  Kim loại tác dụng với phi kim.

104p nguyentrannamtien 14-07-2014 251 81   Download

Để giúp học sinh tích cực, chủ động tư duy vận dụng một số phương pháp giải bài tập phần kim loại tác dụng với axit nitric giáo viên cần lựa chọn hệ thống bài tập phù hợp, yêu cầu học sinh giải quyết hệ thống bài tập này từ đó giúp học sinh hiểu sâu về các phương pháp giải. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Biện pháp nâng cao tư duy trong việc giải bài tập Hóa học phần kim loại tác dụng với HNO3”.

21p hoangchieuduong 07-05-2014 480 169   Download

Trong dạy học môn Lịch sử của bậc tiểu học nói chung và dạy học môn Lịch sử lớp 5 của trường tiểu học Kim Đồng nói riêng. Để khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động học tập có hiệu quả, do đó phải xây dựng được tinh thần, nề nếp cách tự học và phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác phù hợp với tâm sinh lí, lứa tuổi của các em, nó mang tính hiếu động, tò mò ưa khám phá cái mới. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5”.

34p thivuhuong 23-05-2014 605 111   Download