![](images/graphics/blank.gif)
Phương pháp Sinh viên tự đánh giá lẫn nhau
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu các nội dung liên quan đề tài như các hoạt động dạy học, phương pháp dạy học tích cực, tổ chức hoạt động dạy học; Nghiên cứu hình thức, phương pháp thiết kế các công cụ đánh giá thường xuyên để học sinh tự đánh giá, đánh giá lẫn nhau và giáo viên đánh giá học sinh trong quá trình học tập.
58p
tueman08
21-08-2023
18
7
Download
-
Lấy mẫu máu cuống rốn là thủ thuật xâm lấn ít được thực hiện so với các phương pháp lấy mẫu khác như lấy mẫu dịch ối hay sinh thiết gai nhau. Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả chẩn đoán trước sinh từ mẫu máu cuống cuống rốn tại Bệnh viện Phụ Sản Hà Nội.
5p
viwhitewolf
06-07-2023
10
4
Download
-
Xuất phát từ thực tế trên, người viết xin mạnh dạn đưa ra phương pháp “Peer Assessment” (“Sinh viên tự đánh giá lẫn nhau”) đã được chính bản thân người viết nghiên cứu ứng dụng trên quy mô nhỏ - lớp kỹ năng giao tiếp trước công chúng. Hy vọng rằng kết quả của nghiên cứu này sẽ khích lệ đồng nghiệp ứng dụng phương pháp này nhiều hơn trong quá trình tổ chức dạy học.
7p
vibigates
04-11-2021
56
4
Download
-
Thông qua những giáo án Lựa chọn giống vật nuôi, quý thầy cô giáo và các bạn học sinh nhiều cơ hội để chia sẽ, học hỏi lẫn nhau phương pháp dạy và học. Đến với bộ sưu tập này, quý giáo viên sẽ lựa chọn cho mình bài giảng phù hợp để phục vụ cho sự nghiệp giảng dạy của mình. Học sinh cần phải biết được các chỉ tiêu cơ bản để đánh giá chọn lọc vật nuôi. Biết được một số phương pháp chọn lọc giống vật nuôi đang được sử dụng phổ biến ở nước ta. Có ý thức quan tâm đến giá trị của giống và việc chọn lọc giống khi tiến hành chăn nuôi.
5p
tranminhchaucn
11-03-2014
431
31
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)