Rèn luyện trí nhớ cho trẻ em mẫu giáo

Bài báo trình bày tóm tắt kết quả nghiên cứu thực trạng việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập (TCHT) nhằm rèn luyện trí nhớ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với truyện kể (HĐLQTK). Kết quả nghiên cứu cho thấy: Giáo viên (GV) mầm non rất ít sử dụng TCHT nhằm rèn luyện trí nhớ cho trẻ trong HĐLQTK. Nguyên nhân là do nguồn TCHT có trong các tài liệu còn hạn chế, GV không có thời gian để thiết kế các TCHT cho phù hợp với từng truyện kể.

8p tieuthi3006 16-03-2018 142 6   Download

Trẻ em trong độ tuổi mầm non bao gồm các trẻ trong độ tuổi 3-6 tuổi, trước khi chúng bước vào bậc học phổ thông (khởi đầu là cấp tiểu học lớp Một). Trong suốt thời học tại trường mầm non, mẫu giáo, trẻ dần dần trở nên thông thạo hơn về mặt trí tuệ, nhờ vậy mà trẻ giao tiếp tốt hơn, suy nghĩ một cách sáng tạo hơn và có khả năng tư duy trừu tượng.

3p bibocumi40 03-05-2013 170 9   Download

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Hiểu nội dung bài thơ , cảm nhận được vần điệu êm dịu, vui nhưng sâu lắng của ý thơ. - Rèn kỹ năng đọc thơ qua các trò chơi, thể hiện cảm xúc với cách đọc thơ diễn cảm. - Luyện kỹ năng vẽ tranh với tạo bố cục đơn giản, hài hòa, hợp lý, sử dụng màu sắc sáng tạo, phù hợp. - Phát triển ngôn ngữ văn học, trí nhớ có chủ định, tưởng tượng và thẩm mỹ trong tạo hình. - GD trẻ ý thức được giá trị của cảnh...

4p abcdef_8 11-07-2011 113 6   Download