Thiết kế và sử dụng phương pháp graph

Đổi mới phương pháp dạy học cần chú trọng nâng cao tính chủ động, tích cực của học sinh nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của quá trình học tập. Phương pháp đồ thị có thể lập kế hoạch các hoạt động phức tạp, xây dựng một bản đồ cấu trúc logic cho hoạt động. Nó minh họa một hệ thống các nhiệm vụ, mục tiêu và cách thức thực hiện các hoạt động khác nhau từ đầu đến cuối.

10p dutru2011 31-01-2021 40 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm: Thiết kế và sử dụng phương pháp graph trong dạy học môn Công nghệ 11 được thực hiện theo nghị quyết trung ương 2 khóa VIII của ban chấp hành Đảng Cộng Sản Việt Nam đó là: “Đổi mới mạnh mẽ phương pháp giáo dục, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện nếp tư duy sáng tạo cho người học. Từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương pháp hiện đại vào quá trình dạy học…”. Vậy phương pháp graph trong dạy học môn Công nghệ 11 nó có lợi ích như thế nào? Mời các bạn cùng tham khảo để hiểu rõ hơn về phương pháp graph.

41p thanhbinh22592 13-08-2016 159 32   Download

Luật Giáo dục nƣớc Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam đã quy định: “Phƣơng pháp giáo dục phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, tƣ duy sáng tạo của ngƣời học; bồi dƣỡng năng lực tự học, lòng say mê học tập và ý chí vƣơn lên” (Luật Giáo dục 2005).

114p greengrass304 11-09-2012 126 30   Download

Thiết kế mạch điều khiển tự động khí nén. 6.1. Các phương pháp mô tả hoạt động của mạch. 1.Mô tả bằng đồ họa. Chu trình hình vuông Chu trình chữ L 2 2.Mô tả bằng giản đồ pha(hay biểu đồ trạng thái). Sử dụng các ký hiệu chức năng để mô tả.Phương pháp này dùng nhiều ở Tây đức 3.Phương pháp : GRAFCET-theo lưu đồ tiến trình. (Graphe Fonctionnel de Command Etap - Transition) -Sử dụng các ký hiệu đơn giản để mô tả.Phương pháp này dùng nhiều ở Pháp và các nước khác vì rõ ràng và dễ hiểu. ...

17p khattien0001 05-10-2011 327 65   Download