Tiếng Anh trong giáo dục đại học
-
Bằng phương pháp nghiên cứu định tính và phương pháp nghiên cứu định, nghiên cứu này tìm hiểu thái độ của người học, phong cách làm việc nhóm và tác dụng của các hoạt động nhóm trong giờ học Tiếng Anh đối với sinh viên năm thứ nhất, ở trường Đại học Tây Bắc. Nghiên cứu còn hướng tới mục tiêu tìm ra những khó khăn mà giảng viên và sinh viên thường gặp trong tổ chức, thực hiện các hoạt động nhóm.
8p viling 11-10-2024 1 0 Download
-
Bài viết nhằm chia sẻ những kinh nghiệm từ những kết quả tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo tiếng Anh thương mại trong khuôn khổ quy trình tự đánh giá chất lượng bên trong của Trường Đại học Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.
7p viyoko 01-10-2024 3 1 Download
-
ông tác giảng dạy tiếng Anh ở trường cao đẳng và đại học nhằm mục đích phát triển kỹ năng giao tiếp cho sinh viên. Trong đó, những kỹ năng được nhấn mạnh là nghe, nói, đọc, viết. Bài viết trình bày những lỗi phổ biến trong kỹ năng nói của sinh viên khoa tiếng Anh trường Cao đẳng Bình Định.
8p viling 27-09-2024 6 2 Download
-
Bài viết trình bày kết quả của một cuộc khảo sát bằng bảng hỏi đối với 150 sinh viên đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh - phân hiệu Quảng Ngãi. Trên cơ sở phân tích những khó khăn trong việc học tập từ vựng của sinh viên, đề xuất các chiến lược để giúp sinh viên đạt kết quả mong muốn.
8p viling 27-09-2024 11 1 Download
-
Bài viết Bước ngoặt trong sứ mệnh nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh không chuyên đối với giáo dục đại học trình bày các nội dung: Phát triển đề thi chứng chỉ VNU-EPT; Kết quả triển khai và phân tích định lượng đề thi VNU-EPT.
9p viling 27-09-2024 4 2 Download
-
Bài báo phân tích thực trạng thương hiệu Trường Đại học Thủ Dầu Một trong bối cảnh chuyển đổi số. Đề xuất chiến lược truyền thông marketing tích hợp trên cơ sở thực trạng thương hiệu của Trường.
9p gaupanda051 13-09-2024 3 1 Download
-
Nghiên cứu "Tính tự chủ của sinh viên trong học tiếng Anh trực tuyến tại trường Đại học Mỏ - Địa chất" chỉ ra rằng sinh viên mong muốn được giảng viên hướng dẫn trực tiếp hơn là hướng dẫn trực tuyến. Qua các kết quả nghiên cứu cho thấy giảng viên cần có chiến lược cụ thể hướng tới việc xây dựng và phát huy tính tự chủ của sinh viên khi học tiếng Anh trực tuyến nhằm đạt được các mục tiêu đề ra của khóa học. Mời các bạn cùng tham khảo!
5p tuongtrihoai 23-07-2024 6 2 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm điều tra nhận thức của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Mở Hà Nội về phản hồi sửa lỗi trực tiếp và sửa lỗi gián tiếp trong kĩ năng viết học thuật để có cái nhìn sâu sắc hơn về cách sinh viên đánh giá các phương pháp phản hồi khác nhau trong bối cảnh hướng dẫn viết học thuật.
6p gaupanda041 11-07-2024 5 1 Download
-
Trong nghiên cứu "Dự báo lớp phủ sử dụng đất bằng mô hình CA-Markov tại huyện Dầu Tiếng, tỉnh Bình Dương", nhóm tác giả sử dụng tư liệu ảnh vệ tinh Landsat 8-9 cùng với thuật toán Support Vector Machine để phân tích, đánh giá hiện trạng lớp phủ giai đoạn 2015 - 2022.
10p leminhvu111 07-06-2024 3 1 Download
-
Luận án Tiến sĩ "Đánh giá tác động của dạy học kết hợp đến động lực học tập và sự hài lòng của sinh viên đối với học phần tiếng Anh không chuyên tại một số trường Đại học ở Việt Nam" trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý thuyết và xây dựng mô hình nghiên cứu về đánh giá tác động của dạy học kết hợp đến động lực học tập và sự hài lòng của sinh viên đối với học phần tiếng Anh không chuyên tại một số trường Đại học ở Việt Nam; đề xuất một các kiến nghị cho các nhà quản lý giáo dục nhằm gia tăng hiệu quả hình thức dạy học kết hợp đối với các học phần tiếng Anh không chuyên tại...
316p gaupanda031 03-06-2024 9 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Đánh giá tác động của dạy học kết hợp đến động lực học tập và sự hài lòng của sinh viên đối với học phần tiếng Anh không chuyên tại một số trường Đại học ở Việt Nam" là đánh giá tác động của dạy học kết hợp đến động lực học tập và sự hài lòng của sinh viên đối với học phần tiếng Anh không chuyên tại một số trường Đại học ở Việt Nam.
27p gaupanda031 03-06-2024 11 4 Download
-
Bài viết này xin được giới thiệu một kĩ thuật nghe còn khá mới mẻ với các em, đó là kĩ thuật nhại giọng (shadowing) và nêu tác dụng của kĩ thuật này trong việc cải thiện kĩ năng nghe hiểu của SV năm thứ 1-ĐHCN-ĐHQGHN dựa vào trải nghiệm của người viết trong quá trình giảng dạy
3p vijaychest 16-05-2024 9 1 Download
-
Ngôn ngữ luôn thay đổi, giống như phương tiện truyền thông, bao gồm truyền hình, đài phát thanh và báo chí, tất cả đều cung cấp nhiều ngôn ngữ được sử dụng. Mục đích của nghiên cứu này là mô tả nhiều tác động của các hoạt động nghe nhìn trong việc dạy và học tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai; Lợi ích của âm thanh – hình ảnh.
3p vijaychest 16-05-2024 10 2 Download
-
Bài viết nghiên cứu vấn đề: Tần suất sử dụng các chiến lược học kỹ năng nghe (KNN) của SV năm nhất khoa Tiếng Anh, Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế như thế nào?. Nghiên cứu này đã tái khẳng định vai trò quan trọng của chiến lược học KNN đối với SV năm nhất Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế.
3p vijaychest 16-05-2024 12 3 Download
-
Mục đích của bài nghiên cứu này là để tìm hiểu về hiệu quả cũng như ảnh hưởng của kĩ thuật nghe chép chính tả lên việc cải thiện kĩ năng nghe của SV Đại học Luật thông qua khảo sát mức độ hiệu quả dựa trên điểm thi nghe cuối kì và giữa kì tương ứng với trước và sau khi luyện tập các bài nghe chép chính tả; thông qua đó xác định thái độ thích nghi của SV với phương pháp dạy học nghe chép chính tả trong quá trình dạy và luyện nghe tiếng Anh, đồng thời xác định các vấn đề SV thường gặp khi làm bài nghe tiếng Anh để từ đó giúp SV cải thiện kĩ năng nghe hiểu thông qua các phương pháp nghe chép c...
3p vijaychest 16-05-2024 9 3 Download
-
Bài viết phân tích ưu điểm, hạn chế, quy trình thực hiện cũng như hiệu quả của phương pháp nghe chép chính tả trong việc cải thiện kĩ năng nghe của sinh viên; Lợi ích của phương pháp nghe chép chính tả với việc học kĩ năng nghe.
3p vijaychest 16-05-2024 5 2 Download
-
Bài viết trình bày một số giải pháp nâng cao kĩ năng nghe của sinh viên năm nhất Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội; Khó khăn trong việc học kĩ năng nghe của sinh viên năm nhất Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội.
3p vijaychest 16-05-2024 7 2 Download
-
Mục tiêu chính của nghiên cứu là đánh giá ảnh hưởng của việc sử dụng phần mềm Engo đối với kết quả học tập của sinh viên tiếng Anh không chuyên ở đại học Tiền Giang. Nghiên cứu cũng nhấn mạnh việc xác định những ưu điểm và thách thức khi triển khai phần mềm này trong môi trường giáo dục đại học.
3p vijaychest 16-05-2024 11 3 Download
-
Bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên là điều quan trọng và cần thiết trong đào tạo hiện nay. Thời gian tự học là khoảng thời gian để sinh viên có điều kiện suy ngẫm, trăn trở, nghiền ngẫm vấn đề học tập theo phong cách, điều kiện và khả năng của họ. Bài viết tập trung chia sẻ một góc thực trạng và một số biện pháp tổ chức hoạt động tự học Tiếng Anh cho sinh viên Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai.
3p vijaychest 16-05-2024 7 2 Download
-
Bài viết trình bày về những lợi ích chính của việc áp dụng Công nghệ AI trong quá trình dạy và học tiếng Anh và cách giảng viên dạy tiếng Anh cho sinh viên khoa Giáo dục tiểu học có thể tận dụng các ứng dụng AI để đảm bảo một sự hiểu biết toàn diện và kinh nghiệm học tập hiệu quả.
3p gaupanda030 03-05-2024 39 8 Download