Trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh
-
Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò quan trọng của chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực trong quá trình phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em. Nghiên cứu tập trung vào việc áp dụng các yếu tố tâm lý tích cực như sự tự tin, đam mê và hứng thú vào giảng dạy, cùng với các phương pháp học tập thực tế như sử dụng trò chơi, hoạt động thực hành và công nghệ. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích tác động của các yếu tố tâm lý và thử nghiệm các phương pháp giảng dạy trong môi trường học tập thực tế.
8p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Bài viết đề cập đến các lợi ích của việc sử dụng TCNN, các loại trò chơi (TC) thường được sử dụng trong giảng dạy tiếng Anh hiệu quả tốt hơn, HS tích cực, chủ động trong việc tiếp thu, lĩnh hội kiến thức của bài học đáp ứng mục tiêu PTNL cho HS theo Chương trình GDPT mới.
3p vijaychest 16-05-2024 8 1 Download
-
Bài viết giới thiệu kết quả nghiên cứu của tác giả về thực trạng việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong dạy học tiếng Anh và thấy rằng bên cạnh những tích cực thì vẫn còn tồn tại một số hạn chế, từ đó, bài viết đề xuất một số giải pháp để tăng hiệu quả sử dụng trò chơi ngôn ngữ nhằm nâng cao chất lượng đào tạo học phần tiếng Anh tại Trường Đại học Sao Đỏ.
7p viengels 25-08-2023 13 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là Giới thiệu một số phương pháp và thủ thuật cơ bản để thực hiện các trò chơi ngôn ngữ trong các giờ học một cách linh hoạt và hiệu quả. Giới thiệu một số trò chơi cơ bản nhằm giúp cho học sinh tìm thấy sự hứng thú trong việc học Tiếng Anh.
29p heavysweetness 04-08-2021 35 10 Download
-
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tiếng Anh THPT năm học 2016-2017 có nội dung chính gồm hai phần: phần I - ứng dụng phần mềm ActivInspire trong thiết kế bài giảng và dạy học các kỹ năng môn Tiếng Anh; phần II - sử dụng các trò chơi ngôn ngữ trong dạy học Tiếng Anh THPT. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
45p matianyu 25-06-2021 44 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm giới thiệu một số trò chơi ngôn ngữ cơ bản nhằm cải tiến phương pháp dạy học để giúp giáo viên và học sinh tìm thấy hứng thú trong việc dạy và học Tiếng Anh, tạo được tính tích cực học tập cho học sinh và nâng cao chất lượng dạy và học. Xác định được tầm quan trọng của việc sử dụng các trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy Tiếng Anh để tạo ra được không khí vừa học vừa chơi một cách sáng tạo và có hiệu quả cao. Giáo viên có thêm kinh nghiệm để thực hiện các trò chơi ngôn ngữ một cách linh hoạt, đa dạng và đạt được những mục tiêu giáo dục.
27p dunghoang77 05-03-2021 66 8 Download
-
Bài viết nghiên cứu việc sử dụng các trò chơi trong giảng dạy ngoại ngữ là một trong những phương pháp hữu hiệu có thể làm tăng động cơ học tập cho sinh viên. Chúng giúp và khích lệ sinh viên duy trì việc học và sự hứng thú của họ với việc học. Ngoài ra, chúng còn giúp cho giáo viên tạo ra những ngữ cảnh mà ở đó ngôn ngữ thực hành rất hữu dụng và dễ hiểu với người học.
4p nguaconbaynhay9 03-12-2020 40 3 Download
-
Gần đây phương pháp CLT (phương pháp dạy ngôn ngữ theo giao tiếp) đã được áp dụng ở nước ta và có một số hiệu quả nhất định. Một trong những hoạt động của phương pháp này là trò chơi và nó không còn xa lạ gì với giáo viên Anh ngữ ở hầu hết các trung tâm ngoại ngữ. Tuy nhiên, nhiều người vẫn băn khoăn không biết trò chơi có thể được áp dụng trong trường phổ thông hay không. Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu giá trị của việc sử dụng trò chơi khi dạy ngữ pháp cho học sinh phổ thông nên câu hỏi nghiên cứu chính mà tác giả đặt ra là: “Giá trị giáo dục của trò chơi đối với việc dạy ngữ pháp là gì?”.
3p nanhankhuoctai7 01-07-2020 40 2 Download
-
Là giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ môn tiếng Anh tại Trường Đại học Xây dựng Miền Trung, tôi hiểu bộ môn Tiếng Anh góp phần không nhỏ trong việc đầu tư kiến thức, mở rộng tầm hiểu biết của sinh viên để giao lưu với thế giới, nắm bắt những thông tin có giá trị, những công nghệ khoa học tiên tiến trên toàn thế giới.
5p vijakarta2711 09-06-2020 94 6 Download
-
Mục đích nội dung đề tài này là giới thiệu một số trò chơi ngôn ngữ cơ bản nhằm cải tiến phương pháp dạy học để giúp giáo viên và học sinh tìm thấy hứng thú trong việc dạy và học Tiếng Anh, tạo được tính tích cực học tập cho học sinh và nâng cao chất lượng dạy và học. Xác định được tầm quan trọng của việc sử dụng các trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy Tiếng Anh để tạo ra được không khí vừa học vừa chơi một cách sáng tạo và có hiệu quả cao. Giáo viên có thêm kinh nghiệm để thực hiện các trò chơi ngôn ngữ một cách linh hoạt, đa dạng và đạt được những mục tiêu giáo dục.
27p thuyanlac999 22-11-2019 67 11 Download
-
Bài viết giới thiệu một số trò chơi ngôn ngữ có thể lồng ghép trong tiết học tiếng Anh nhằm tạo hứng thú trong giờ học và nâng cao chất lượng dạy và học. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo bài viết.
11p nguathienthan 03-10-2019 65 3 Download
-
Việc áp dụng các hình thức hoạt động ngoài giáo trình (trò chơi, âm nhạc, phim ảnh, dã ngoại, v.v.) vào việc giảng dạy ngoại ngữ nói chung và giảng dạy tiếng Anh nói riêng không phải là một điều mới mẻ. Có lẽ bất kỳ giáo viên ngoại ngữ nào cũng có thể nhận thấy được tầm quan trọng của những hoạt động này trong việc dạy ngoại ngữ vì ngôn ngữ vốn dĩ gắn liền với các hoạt động giao tiếp trong đời sống hằng ngày của con người.
3p gaunguyen6789 02-10-2019 49 1 Download
-
Bài viết đề cập tới việc sử dụng trò chơi trong giảng dạy tiếng Anh. Trong phần đầu, nhóm tác giả làm rõ khái niệm trò chơi, mục đích sử dụng và phân loại các trò chơi.
6p vinasa2711 06-09-2019 105 18 Download
-
Việc dạy học tiếng Anh như là ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai áp dụng. Dạy học các môn khoa học tự nhiên nói chung và hóa học nói riêng đã và đang được thí điểm và áp dụng ở một số trường trung học phổ thông trên cả nước, tuy nhiên, vẫn đang còn nhiều khó khăn, đặc biệt là việc thiết kế bài giảng.
8p vihitachi2711 03-05-2019 60 6 Download
-
Bài báo khái quát hóa cơ sở lý luận về trò chơi ngôn ngữ (TCNN) trong giảng dạy tiếng Anh, trên cơ sở đó, nhóm tác giả thực hiện nghiên cứu cảm nhận của 389 sinh viên (SV) ngành kinh tế của một số trường đại học công lập ở Hà Nội về việc vận dụng TCNN trong giảng dạy tiếng Anh. Kết quả nghiên cứu đã khẳng định vai trò của TCNN trong giảng dạy tiếng Anh: tạo bầu không khí học tập vui vẻ, thúc đẩy động cơ học tập của SV; tạo môi trường rèn luyện kỹ năng giao tiếp, phát âm, phát triển từ vựng cũng như củng cố ngữ pháp cho SV.
8p tonymina21 05-12-2018 136 16 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2..MÔN: LUYỆN TỪ Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Bước đầu làm quen với biểu tượng từ và câu. Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập. Bước đầu biết dùng các từ đặt thành câu đơn giản có nội dung gần gũi với..đời sống 2. Kỹ năng: Hình thành cho học sinh kỹ năng sử dụng từ và tập đặt câu. 3. Thái độ:Giáo dục học sinh yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II. Chuẩn bị Tranh và ảnh rời. Thẻ chữ có sẵn. Thẻ chữ để ghi...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (1’) Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Hoạt động của Trò - Hát...
5p phuonglinh85 06-08-2014 678 32 Download
-
Học sinh sẽ học ngoại ngữ rất tốt thông qua các trò chơi ngôn ngữ. Các trò chơi ngôn ngữ giúp thay đổi không khí trong tiết học và làm cho các bài học bớt căng thẳng và dễ hiểu hơn, đôi khi giúp người học dễ nhớ và tiếp thu kiến thức một cách sâu sắc. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Ứng dụng trò chơi trong dạy Tiếng Anh 10,11,12”.
30p thivuhuong 28-05-2014 1363 355 Download
-
Giảng dạy là một quá trình mang tính chất nghệ thuật tạo sự kích thích, định hướng và hướng dẫn. Dạy không chỉ là sự truyền đạt đơn thuần kiến thức mà là một quá trình tạo mối tương quan giữa người dạy, người học và tư liệu giảng dạy. Qua quá trình trực tiếp giảng dạy, tôi nhận thấy rằng ngoài kiến thức, phong cách của một giáo viên Ngoại ngữ thì phương pháp giảng dạy cũng là một yếu tố vô cùng quan trọng trong việc thu hút học sinh thích thú, tập trung cũng như yêu mến môn học.
17p quocthangdang 19-04-2014 295 74 Download