intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Ứng xử liên kết bám dính

Xem 1-4 trên 4 kết quả Ứng xử liên kết bám dính
  • Bài viết Ứng xử bám dính của tấm CFRP gia cường kháng uốn trong dầm bê tông ứng suất trước dùng cáp không bám dính đã nứt nghiên cứu thực nghiệm về ảnh hưởng của hàm lượng tấm CFRP và neo U-CFRP (neo U) đến đặc tính bám dính của liên kết CFRP – bê tông trong dầm BTUST dùng cáp không bám dính đã bị nứt trước khi gia cường.

    pdf16p viengels 25-08-2023 11 4   Download

  • Bài viết trình bày nghiên cứu mô phỏng ứng xử của liên kết bám dính giữa thanh CFRP (Carbon Fiber Reinforced Polymer) và bê tông khi sử dụng kỹ thuật sửa chữa/gia cường NSM (Near-Surface Mounted). Mô hình mô phỏng được xây dựng gồm khối bê tông có hình dạng chữ C, thanh CFRP được đặt vào và liên kết với bê tông thông qua hệ vật liệu bao gồm lớp keo epoxy và bổ sung thêm lớp vật liệu sửa chữa.

    pdf11p vinikolatesla 31-03-2022 34 2   Download

  • Màng sinh học được tạo bởi các vi sinh vật sống bám dính và liên kết với nhau trên bề mặt cơ chất. Hệ thống màng sinh học đã được nghiên cứu, ứng dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau, đặc biệt là xử lý ô nhiễm môi trường. Nghiên cứu này nhằm tìm kiếm và xác định các chủng vi khuẩn có khả năng tạo màng sinh học định hướng ứng dụng trong xử lý nước thải làng nghề.

    pdf10p vianttinic2711 19-04-2021 39 2   Download

  • Tiết 31....Chương trình địa phương. (Phần. Tiếng việt ).... Yêu cầu:.•Tìm và hiểu được một số từ ngữ chỉ quan hệ.ruột thịt, thân thích, ở phương ngữ Hà Nội và ở.một số phương ngữ khác ..•So sánh để thấy rõ từ ngữ nào ở địa phương.Hà Nội trùng hoặc không trùng với từ ngữ toàn.dân..•Cách sử dụng từ ngữ địa phương và thái độ.của mình với các phương ngữ ở các địa phương.khác trên cả nước... Trò chơi:..RUNG CHUÔNG VÀNG. rung chuong vang.mp3.. CHƯƠNG TRÌNH “RUNG CHUÔNG VÀNG”.I. Luật chơi :.

    ppt26p anhtrang_99 07-08-2014 495 17   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2