intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Viết đoạn văn kể một việc làm ở nhà

Xem 1-11 trên 11 kết quả Viết đoạn văn kể một việc làm ở nhà
  • Bài viết "Việc làm của người cao tuổi trong bối cảnh già hóa dân số" sử dụng số liệu tổng điều tra dân số và nhà ở năm 2019 và số liệu điều tra lao động việc làm hàng năm của Tổng cục Thống kê (GSO) để phân tích vấn đề việc làm của người cao tuổi ở Việt Nam trong bối cảnh cơ cấu dân số trải qua thời kỳ cơ cấu vàng và bước vào giai đoạn già hóa dân số rất nhanh. Bài viết cũng đưa ra một số giải pháp hướng tới chăm sóc sức khỏe, nâng cao nhận thức của xã hội về sử dụng lao động cao tuổi, tự động hóa trong sản xuất...

    pdf11p cotieubac1004 14-03-2024 13 1   Download

  • Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 sách Kết nối tri thức năm học 2021-2022 - Bài 4: Tập làm văn Viết đoạn văn kể một việc làm ở nhà (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh viết được 2-3 kể một việc em đã làm ở nhà; tự tìm đọc các bài viết về những hoạt động của thiếu nhi; trao đổi chia sẻ với các bạn về bài đã đọc, tên tác giả, tên bài đọc và những hình ảnh chi tiết nhân vật em thích;...

    ppt9p maclangthien 24-01-2022 16 2   Download

  • Sự xuất hiện của các tác giả nhà nho ẩn dật làm phong phú cho các kiểu loại tác giả, đồng thời góp phần đáng kể vào việc thúc đẩy sự phát triển của văn học Trung đại. Bài viết phân chia quá trình phát triển của loại hình tác giả nhà nho ẩn dật thành bốn giai đoạn. Ở mỗi giai đoạn có chỉ ra những đặc trưng trong cơ sở hình thành, tác giả tiêu biểu và một số nội dung chính trong sáng tác văn chương của họ.

    pdf9p nganga_08 12-10-2015 257 37   Download

  • GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 CHÍNH TẢ (Tập chép): HAI ANH EM. I. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoặc kép. - Làm được BT2; BT(3) a. - Rèn kỹ năng viết đúng và đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết nội dung bài tập 3a. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học..1. Ổn định: 2. Kiểm tra:..- Hát..- Gọi 3 em lên bảng .Viết các từ mắc lỗi - Ba em lên bảng viết các từ hay mắc giờ chính tả trước lỗi ở tiết trước . - Nhận xét ghi điểm học sinh . - Nhận xét chung 3.

    doc3p quangphi79 07-08-2014 271 16   Download

  • Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.

    ppt9p anhtrang_99 07-08-2014 733 16   Download

  • . A,Giôùi thieäu:. Mỗi đất nước đều có những tác phẩm phản. ánh con người và cuộc sống của nước mình..Truyện “Chiếc lá cuối cùng” của nhà văn Mỹ. O. Hen-ri được đánh giá là một trong những. truyện ngắn hay nhất thế giới. Đây là câu.chuyện cảm động về tình thương yêu cao cả. giữa những con người nghèo khổ với nhau..Đoạn trích chúng ta học hôm nay là phần cuối. của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”....Tiết 29,30-Vb..I.Đọc- tìm hiểu chú thích: . 1. Tác giả:..• O. Hen – ry (Uyliam -Xi nây- potơ). (1862 – 1910).• là nhà văn Mỹ nổi tiếng.

    ppt32p anhtrang_99 07-08-2014 827 52   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: ĐI CHỢ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc đúng các từ ngữ khó: tương, bát nào, hớt hải. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Biết phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật. + Giọng người dẫn chuyện: thong thả, chậm rãi. + Giọng cậu bé: ngô nghê + Giọng bà: nhẹ nhàng, không nén nổi buồn cười. 2Kỹ năng: Hiểu được các từ mới: hớt hải, ba chân bốn cẳng. Hiểu được sự ngốc nghếch, buồn cười của cậu bé trong truyện...3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ, bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết các câu cần..luyện đọc.

    doc6p quangphi79 07-08-2014 328 25   Download

  • Tiết 11-12: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1(tại lớp). I.Mục đích yêu cầu:. Ôn lại kiểu bài tự sự đã học ở lớp 6, có kết hợp với kiểu bài biểu cảm đã học ở. lớ p 7. Luyện tập viết bài văn và đoạn văn.. II. Chuẩn bị:. 1. Giáo viên:. - Ra đề kiểm tra. - Lập dàn ý cho đề.. 2. Học sinh:. - Ôn tập ở nhà.. - Xem lại kiểu bài tự sự ở lớp 6.. III.Các bước lên lớp:. 1. Ổn định lớp. 2.Tổ chức kiểm tra:. -GV phát đề và nhắc nhở hs làm bài nghiêm túc.. -GV nhận xét giờ kt và thu bài. IV.Dặn dò: -Về nhà tiếp tục ôn tập. -Chuẩn bị bài “Lão Hạc”.. MA TRẬN ĐỀ:.

    doc3p tuyetha_12 06-08-2014 509 23   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: MÍT LÀM THƠ (tt) I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu các từ ngữ mới, được chú giải trong bài...- Hiểu nội dung câu chuyện. Vì yêu bạn bè Mít vừa học làm thơ đã sáng tác để tặng các bạn và thơ của Mít ngộ nghĩnh, vụng về làm các bạn hiểu lầm. 2. Kỹ năng: Đọc được các từ dễ viết lẫn: iêt, uêt, oat, iên, uyên, oang...- Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ ngắt nhịp các câu thơ trong bài hợp lí. Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật...3. Thái độ: Tình bạn bè. II. Chuẩn bị GV: Tranh, bảng cài, bảng phụ HS: SGK..III.

    doc5p phuonglinh85 06-08-2014 363 28   Download

  • Đề tài nghiên cứu khoa học: Dịch vụ chứng thực chữ ký điện tử : kinh nghiệm ở các nước và giải pháp thực hiện ở Việt Nam làm rõ những vấn đề cơ bản về dịch vụ chứng thực chữ ký điện tử và việc tổ chức thực hiện dịch vụ chứng thực chữ ký điện tử, tìm hiểu kinh nghiệm một số nước về tổ chức thực hiện dịch vụ chứng thực chữ ký điện tử để trên cơ sở đó nêu bật những thành công, những thất bại và rút ra bài học kinh nghiệm cho Việt Nam, đề xuất giải pháp để triển khai thành công dịch vụ chứng thực chữ ký điện tử ở Việt Nam trong thời gian tới, đáp ứng đòi hỏi của các doanh nghiệp, các tổ chức (k...

    pdf230p tai_lieu2014 11-04-2014 185 52   Download

  • Trong thời gian qua chính sách tỷ giá hối đoái (TGHĐ) ở nước ta đã đóng góp những thành tựu đáng kể trong chính sách tài chính – tiền tệ như: hạn chế lạm phát, thực hiện mục tiêu hỗ trợ xuất khẩu, cải thiện cán cân thanh toán, tạo điều kiện ổn định ngân sách, ổn định tiền tệ. Tuy nhiên trong việc điều hành tỷ giá, Nhà nước vẫn còn thiếu những giải pháp hữu hiệu trong từng giai đoạn để sử dụng công cụ tỷ giá một cách phù hợp. Như vậy phải có mục tiêu và...

    pdf6p truongan 12-11-2009 1480 836   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2