Xây dựng biện pháp dạy học môn Luyện từ và câu

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh có kiến thức, kĩ năng trong việc tìm hiểu, phân tích và làm chính xác các bài tập của phân môn Luyện từ và câu như phân tách danh giới từ, tìm từ đơn, từ ghép, từ láy hay phân loại danh từ, động từ, tính từ. Các bài tập mở rộng vốn từ, bài tập về các kiểu câu và cấu tạo ngữ pháp của câu. Học sinh biết nhận diện các dạng bài tập, vận dụng kiến thức lí thuyết để làm bài tập đảm bảo chính xác hơn. Đề xuất một số nội dung và ý kiến để góp phần nâng cao chất lượng dạy – học các dạng bài thuộc phân môn Luyện từ và câu.

20p tomjerry007 18-01-2022 74 13   Download

Bài viết đề xuất quy trình thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện. Quy trình này được vận dụng để xây dựng các dạng câu hỏi rèn luyện kĩ năng tư duy phản biện trong dạy học chủ đề “Sinh trưởng và phát triển ở thực vật” ở phần Sinh học Cơ thể Thực vật, Sinh học 11.

12p viwilliamleiding 10-12-2021 49 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất một số biện pháp rèn luyện kĩ năng quan sát cho học sinh tiểu học trong quá trình dạy học môn Tự nhiên và Xã hội nhằm hỗ trợ học sinh tiểu học phát triển kỹ năng quan sát, đồng thời góp phần nâng cao kết quả học tập môn Tự nhiên và Xã hội cho các em, đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay.

122p ganuongmuoimatong 12-08-2021 145 19   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là trang bị cho học sinh, giáo viên môn đẩy gậy những kiến thức và kỹ năng về kỹ thuật đẩy gậy. Biết vận dụng những kiến thức đó vào tập luyện. Tăng cường kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hoạt động, tự nhận thức bản thân. Duy trì, đẩy mạnh phong trào rèn luyện thân thể, nâng cao sức khỏe. Phổ biến rộng rãi môn thể thao đẩy gậy đến toàn thể học sinh.

34p convetxao 24-07-2021 33 3   Download

Bài viết trình bày kết quả xây dựng thang đo năng lực tích hợp kiến thức khoa học tự nhiên cho sinh viên trong giảng dạy học phần Vật lí Đại cương, dựa vào cấu trúc của năng lực mà chúng tôi đề xuất, cùng với các tiêu chí và các mức độ của thang đo, giảng viên có thể dùng để đánh giá và tiến hành các biện pháp rèn luyện, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo chuyên môn về tích hợp kiến thức khoa học tự nhiên cho sinh viên, giúp họ có được nền tảng để dạy học tích hợp sau khi ra trường, đáp ứng yêu cầu của xã hội trong điều kiện nước ta sắp triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới.

8p vihercules2711 26-03-2019 65 4   Download

Tài liệu Đề cương môn Thi công đặc biệt tập hợp các câu hỏi môn học Thi công đặc biệt, xoay quanh các nội dung: thứ tự ép cọc, thứ tự khoan, công nghệ thi công topdown, biện pháp chuyển tim trục, tác dụng của ống vách, thổi rửa hố khoan, các sự cố trong thi công ép dọc,... Đây là tài liệu cho sinh viên Xây dựng ôn luyện và kiểm tra kiến thức.

1p 0951063143 22-04-2014 195 37   Download

Công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT-TT) đang phát triển với tốc độ rất nhanh. Nhiều chuyên gia đã dự đoán: Trong thập kỷ tới Internet đa phương tiện, truyền thông băng rộng CD-Rom, DVD... sẽ mang đến những biến đổi to lớn có tính cách mạng trên quy mô toàn cầu trong nhiều lĩnh vực, trong đó có Giáo dục và Đào tạo

95p muathi2013 18-05-2013 132 38   Download