zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Y Tế - Sức Khoẻ

» Sức khỏe trẻ em

4 quan niệm sai lầm khi cho trẻ học song ngữ

Chia sẻ: Bambi Bambi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Báo xấu

90
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- Nhiều bậc cha mẹ vẫn thường nghĩ: học ngôn ngữ thứ 2 ở lứa tuổi đang bắt đầu học tiếng mẹ đẻ có thể khiến trẻ lẫn lộn, nhầm lẫn, từ đó ngăn trở việc học đọc - viết sau này...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: 4 quan niệm sai lầm khi cho trẻ học song ngữ

Cha mẹ nên dạy ngoại ngữ cho trẻ ngay khi trẻ học nói. (Ảnh minh họa). 4 quan niệm sai lầm khi cho trẻ học song ngữ - Nhiều bậc cha mẹ vẫn thường nghĩ: học ngôn ngữ thứ 2 ở lứa tuổi đang bắt đầu học tiếng mẹ đẻ có thể khiến trẻ lẫn lộn, nhầm lẫn, từ đó ngăn trở việc học đọc - viết sau này... 1. Song ngữ dễ khiến trẻ lẫn lộn Rất nhiều bậc cha mẹ nghĩ rằng, nếu trẻ được tiếp xúc với 2 ngôn ngữ cùng một lúc, trẻ thường lẫn lộn và gặp khó khăn trong việc phân biệt chúng. ‘Chỉ vài ngày sau sinh, gần như trẻ đã có thể phân biệt sự khác nhau giữa các ngôn ngữ. Đặc biệt hơn, nếu các ngôn ngữ khác nhau hoàn toàn như tiếng Pháp và tiếng Ả rập thì khả năng nhận diện và phân biệt của trẻ càng rõ… ‘Trẻ sơ sinh có thể nhầm lẫn đôi chút nếu như làm quen với 2 thứ tiếng gần giống nhau như tiếng Anh với tiếng Hà Lan. Nhưng khoảng 6 tháng tuổi, những khó khăn sẽ được giải
quyết hoàn toàn’, Barbara Zurer Pearsontác giả cuốn sách ‘Phát triển khả năng song ngữ cho trẻ’ nhận định. Không bao giờ là quá muộn hay quá sớm để cho trẻ làm quen với 1 ngôn ngữ mới. (Ảnh minh họa). 2. Trẻ chậm nói vì học song ngữ Nhiều bậc cha mẹ băn khoăn có nên cho con học song ngữ sớm hay không vì lo rằng, học 2 thứ tiếng có thể khiến trẻ chậm nói. Nhưng thực tế, một số trẻ được học song ngữ có thể mất ít thời gian học nói hơn so với những trẻ học đơn ngữ. Tuy nhiên, sự chênh lệch này chỉ là vấn đề tạm thời và theo các chuyên gia thì nó không quá nghiêm trọng và không có quy luật chung. 3. Không tốt khi trẻ ‘mix’ (kết hợp) 2 ngôn ngữ với nhau Việc trẻ học và kết hợp 2 ngôn ngữ với nhau là khó tránh khỏi và hoàn toàn vô hại. Nếu trẻ thường xuyên dùng kết hợp 2 ngôn ngữ và không phân biệt được chúng thì đó có
thể là bằng chứng cho việc trẻ không có khả năng học song ngữ. Vốn từ vựng của trẻ sẽ phát triển dần theo thời gian, vì thế, việc ‘mix’ 2 ngôn ngữ với nhau trong khi trò chuyện theo thời gian sẽ giảm dần. 4. Quá muộn để phát triển song ngữ cho trẻ Không bao giờ là quá muộn hay quá sớm để cho trẻ làm quen với 1 ngôn ngữ mới. ‘Dưới 5 tuổi là thời điểm tốt nhất nên cho trẻ làm quen và tiếp xúc với ngoại ngữ. Ngoài ra, trẻ dưới 10 tuổi khả năng ghi nhớ và học ngoại ngữ cũng rất tốt. Vì vậy, không bao giờ là quá muộn để giúp trẻ học ngoại ngữ’. Các bậc phụ huynh cần biết Học đồng thời 2 ngôn ngữ giúp trẻ em trở nên linh hoạt, thông minh, có khả năng tập trung cao hơn. Barbara Lust, một chuyên gia ngôn ngữ và tâm lý phát triển trẻ em, cho rằng khả năng tập trung chú ý cao là chìa khóa cho sự thành công trong học tập và là biểu hiện cao nhất của khả năng sẵn sàng đi học ở trẻ mầm non.

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.