Bài 8: Bạn đến chơi nhà - Giáo án Ngữ văn 7 - GV: Lê Thị Hạnh

Chia sẻ: Nguyễn Hoàng Lan | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

309
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm...- Những điều cần lưu ý:.. Khi dạy gv cần phải giới thiệu cho hs cảnh thác nước ở sgk hoặc tranh vẽ...C- Tiến trình tổ chức dạy-học:..I- Ổn định tổ chức:.. Lớp 7A2: Sĩ số: Vắng:.. Lớp 7A3: Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:.. Đọc thuộc lòng bài thơ Bạn đến chơi nhà và nêu những nét đ ặc s ắc v ề ND.và NT của bài thơ ? (dựa vào ghi nhớ )...III- Bài mới:.. Thơ Đường là một thành tựu rực rỡ nhất của văn h ọc đời Đường (TK VII-.TK X), là 1 trong những thành tựu tiêu biểu nhất của văn h ọc TQ, đồng th ời.cũng là thành tựu của thơ ca nhân loại. Nói đến th ơ Đường TQ, ng ười ta.không thể không nghĩ đến Lí Bạch, ông là một trong số những nhà thơ nổi.tiếng của TQ về thể thơ Đường luật. Người đời gọi ông là Tiên th ơ, th ơ c ủa.ông thể hiện tâm hồn lãng mạn, phóng khoáng. Bài thơ Xa ng ắm thác núi L ư.là 1 trong những bài tiêu biểu cho phong cách sáng tác của ông...... Hoạt động của thầy-trò Nội dung kiến thức... A. Xa ngắm thác núi Lư (Vọng Lư. sơn bộc bố) - Lý Bạch.. I- Giới thiệu chung:.- Dựa vào chú thích*, em hãy nêu 1.vài nét về tác giả bài thơ Xa ngắm 1- Tác giả: Lí Bạch (701-762 )..thác núi Lư?. - Là nhà thơ nổi tiếng của TQ đời.- Vì sao người ta lại gọi ông là “Tiên Đường..thi” ?. - Được mệnh danh là “Tiên thi”(ông. tiên làm thơ)... - Thơ ông biểu hiện 1 tâm hồn tự do,. phóng khoáng... - Ông thường viết về đề tài: chiến. tranh, thiên nhiên, tình yêu, tình bạn... 2- Tác phẩm: Xa ngắm thác núi Lư là. bài thơ tiêu biểu viết về thiên nhiên....- Bài thơ Xa ngắm thác núi Lư thuộc.đề tài nào? - Bài thơ do Tương Như dịch, in trong..- Em hãy nêu xuất xứ của bài thơ? Thơ Đường – Tập II (1987)... II- Đọc - Hiểu văn bản:....- Hd đọc:..+ Đọc nguyên bản phiên âm: yêu cầu.chính xác từng chữ, giọng phấn chấn,.hùng tráng, ngợi ca. Nhịp 4/3 - 2/2/3...Nhấn mạnh các từ: vọng, sinh, quải,.nghi, lạc...+ Đọc bản dịch nghĩa và bản dịch.thơ: chậm rãi, rõ ràng, nhịp 4/3...- Giải nghĩa từ : vọng, lư sơn, bộc.bố...- Bài thơ được viết theo thể thơ nào ?. - Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt..- Căn cứ vào nhan đề bài thơ và câu.thứ 2 (chú ý nghĩa của 2 chữ vọng và - Vị trí đứng ngắm thác của nhà thơ:.dao), xác định vị trí đứng ngắm thác Đây là cảnh vật được nhìn ngắm từ.nước của tác giả? Vị trí đó có lợi thế xa. Điểm nhìn đó không cho phép.như thế nào trong việc phát hiện khắc hoạ cảnh vật 1 cách chi tiết, tỉ.những đặc điểm của thác nước? mỉ nhưng lại có lợi thế là dễ phát.(vọng: trông từ xa ; dao: xa ). hiện được vẻ đẹp của toàn cảnh. Để. làm nổi bật được sắc thái hùng vĩ của. thác nước núi Lư, cách chọn điểm. nhìn đó là tối ưu... 1- Cảnh thác núi Lư:.- Bài thơ miêu tả cảnh gì ?

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài 8: Bạn đến chơi nhà - Giáo án Ngữ văn 7 - GV: Lê Thị Hạnh

Bài 9 Tiết 1 Văn bản: XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố) ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc) A-Mục tiêu bài học: Giúp hs thấy được - Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả. - Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt của nhà thơ Lí Bạch. - Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ vốn từ Hán Việt. B- Chuẩn bị: - Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm. - Những điều cần lưu ý: Khi dạy gv cần phải giới thiệu cho hs cảnh thác nước ở sgk hoặc tranh vẽ. C- Tiến trình tổ chức dạy-học: I- Ổn định tổ chức: Lớp 7A2: Sĩ số: Vắng: Lớp 7A3: Sĩ số: Vắng: II- Kiểm tra:
Đọc thuộc lòng bài thơ Bạn đến chơi nhà và nêu những nét đ ặc s ắc v ề ND và NT của bài thơ ? (dựa vào ghi nhớ ). III- Bài mới: Thơ Đường là một thành tựu rực rỡ nhất của văn h ọc đời Đường (TK VII- TK X), là 1 trong những thành tựu tiêu biểu nhất của văn h ọc TQ, đồng th ời cũng là thành tựu của thơ ca nhân loại. Nói đến th ơ Đường TQ, ng ười ta không thể không nghĩ đến Lí Bạch, ông là một trong số những nhà thơ nổi tiếng của TQ về thể thơ Đường luật. Người đời gọi ông là Tiên th ơ, th ơ c ủa ông thể hiện tâm hồn lãng mạn, phóng khoáng. Bài thơ Xa ng ắm thác núi L ư là 1 trong những bài tiêu biểu cho phong cách sáng tác của ông. Hoạt động của thầy-trò Nội dung kiến thức A. Xa ngắm thác núi Lư (Vọng Lư sơn bộc bố) - Lý Bạch I- Giới thiệu chung: - Dựa vào chú thích*, em hãy nêu 1 vài nét về tác giả bài thơ Xa ngắm 1- Tác giả: Lí Bạch (701-762 ). thác núi Lư? - Là nhà thơ nổi tiếng của TQ đời - Vì sao người ta lại gọi ông là “Tiên Đường. thi” ? - Được mệnh danh là “Tiên thi”(ông tiên làm thơ). - Thơ ông biểu hiện 1 tâm hồn tự do, phóng khoáng. - Ông thường viết về đề tài: chiến tranh, thiên nhiên, tình yêu, tình bạn. 2- Tác phẩm: Xa ngắm thác núi Lư là bài thơ tiêu biểu viết về thiên nhiên. - Bài thơ Xa ngắm thác núi Lư thuộc đề tài nào? - Bài thơ do Tương Như dịch, in trong
- Em hãy nêu xuất xứ của bài thơ? Thơ Đường – Tập II (1987). II- Đọc - Hiểu văn bản: - Hd đọc: + Đọc nguyên bản phiên âm: yêu cầu chính xác từng chữ, giọng phấn chấn, hùng tráng, ngợi ca. Nhịp 4/3 - 2/2/3. Nhấn mạnh các từ: vọng, sinh, quải, nghi, lạc. + Đọc bản dịch nghĩa và bản dịch thơ: chậm rãi, rõ ràng, nhịp 4/3. - Giải nghĩa từ : vọng, lư sơn, bộc bố. - Bài thơ được viết theo thể thơ nào ? - Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt. - Căn cứ vào nhan đề bài thơ và câu thứ 2 (chú ý nghĩa của 2 chữ vọng và - Vị trí đứng ngắm thác của nhà thơ: dao), xác định vị trí đứng ngắm thác Đây là cảnh vật được nhìn ngắm từ nước của tác giả? Vị trí đó có lợi thế xa. Điểm nhìn đó không cho phép như thế nào trong việc phát hiện khắc hoạ cảnh vật 1 cách chi tiết, tỉ những đặc điểm của thác nước? mỉ nhưng lại có lợi thế là dễ phát (vọng: trông từ xa ; dao: xa ). hiện được vẻ đẹp của toàn cảnh. Để làm nổi bật được sắc thái hùng vĩ của thác nước núi Lư, cách chọn điểm nhìn đó là tối ưu. 1- Cảnh thác núi Lư: - Bài thơ miêu tả cảnh gì ? - Nhật chiếu Hương Lô sinh tử yên, - Khung cảnh làm nền cho sự xuất hiện của thác núi Lư được miêu tả - Mặt trời chiếu núi Hương Lô, sinh trong lời thơ nào (ở cả 3 bản: phiên làn khói tía âm, dịch nghĩa, dịch thơ)? - Nắng rọi Hương Lô khói tía bay, - Vì sao dân gian gọi ngọn núi cao
của dãy Lư Sơn là Hương Lô? (vì núi cao có mây mù che phủ, trông xa như chiếc lò hồng nên gọi là Hương Lô) - Câu thơ thứ nhất miêu tả cái gì? (Câu thứ nhất phác ra cái phông nền của bức tranh toàn cảnh thác núi Lư. - Ngọn núi Hương Lô được miêu tả như thế nào? (Nhà thơ miêu tả thác nước vào lúc mặt trời chiếu rọi ánh -> Miêu tả khái quát hình ảnh ngọn sáng. Thác nước đổ mạnh, tung bọt, núi Hương Lô. toả hơi nước như sương khói phản quang dưới ánh nắng toả ra, hắt ra 1 màu tím rực rỡ, kì ảo) - Trong thơ Lí Bạch, Hương Lô được khám phá ở sự tác động qua lại của các tác giả vũ trụ. Điều đó được thực hiện bằng các chi tiết miêu tả hđ tương tác của mặt trời và núi. Đó là chi tiết ngôn từ nào? Các chi tiết đó gợi tả 1 cảnh tượng như thế nào? - Trên nền cảnh núi rực rỡ hùng vĩ đó, 1 thác nước hiện ra khác nào 1 dòng sông treo trước mặt. Lời thơ nào (ở trong 3 bản) đã tạo nên hình ảnh này? -> ĐT chiếu (chiếu sáng, soi sáng), sinh (làm nảy sinh, sinh ra) - Gợi 1 - Bản dịch thơ không dịch được chữ cảnh tượng hùng vĩ, rực rỡ, lộng lẫy, nào của nguyên tác? (quải) huyền ảo như thần thoại. - Dựa vào nghĩa của các từ quải và tiền xuyên, hãy cho biết câu 2 tả cảnh thác nước từ vị trí nào? Cảnh thác từ trên đỉnh cao được miêu tả như thế nào? (Tả cảnh thác nước từ - Dao khan bộc bố quải tiền xuyên. trên đỉnh cao tuôn trào, đổ ầm ầm xuống núi biến thành dải lụa trắng rủ - Xa nhìn dòng thác treo trên dòng xuống yên lặng và bất động được sông phía trước. treo giữa khoảng vách núi và dòng sông)
- Nghĩa của câu thơ này là gì? - Xa trông dòng thác trước sông này. - Trong các bản phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ, lời nào diễn tả sức mãnh liệt của thác núi Lư? -> Quải (treo): nói quá - biến động thành tĩnh, tiền xuyên (dòng sông phía trước) – HìNH ảNH dùng để so sánh với dòng thác nhìn từ xa. - Chữ nào trong lời thơ này được viết với sự táo bạo của trí tưởng tượng? Câu thơ tả thác nứơc ở phương diện nào? Nó gợi cho ta điều gì? - Con số ba nghìn thước có phải là con số chính xác không? Cách nói đó có tác dụng gì? (chỉ là con số ước phỏng hàm ý rất => Đứng xa trông dòng thác giống cao-làm tăng thêm độ nhanh, sức như 1 dòng sông treo trước mặt. mạnh, thế đổ của dòng thác). - Phi lưu trực há tam thiên xích, - “Nước bay thẳng xuống ba nghìn thước” là 1 cảnh tượng như thế nào? - Thác chảy như bay đổ thẳng xuống (cảnh tượng mãnh liệt kì ảo của ba nghìn thước thiên nhiên) - Nước bay thẳng xuống ba nghìn - Cảnh tượng mãnh liệt kì ảo kích thước, thích trí tưởng tượng của nhà thơ, để ông viết tiếp lời thơ hết sức ấn -> Phi (bay) - nói quá, trực (thẳng). tượng. Đó là lời thơ nào? Miêu tả từ thế tĩnh chuyển sang thế động. Gợi tả sức sống mãnh liệt của thác nước. - Hai ĐT nghi, lạc gợi cho người đọc ảo giác gì ?
- Lời thơ gợi cảnh tượng như thế nào? (con thác treo đứng trước mặt khác nào như con sông Ngân Hà từ trên trời rơi xuống. Đây cũng là một... ) - Gv: NT so sánh, phóng đại ở đây cũng như phép cường điệu, phóng đại ở 2 câu trên có vẻ như vô lí. Song đặt trong văn cảnh, người đọc vẫn cảm thấy chân thật, tự nhiên. Vì - Nghi thị Ngân Hà lạc cửu thiên. ngọn núi HL có mây mù bao phủ nên - Ngỡ là sông Ngân rơi tự chín tầng nhìn từ xa có cảm giác dòng nước mây. như 1 dải lụa treo lơ lửng vắt từ trong mây, từ trên đỉnh trời mà trải - Tưởng dải Ngân Hà tuột khỏi mây. xuống, chảy xuống. Do đó thi sĩ LB mới ngỡ rằng sông Ngân Hà - một -> Nghi (ngờ), lạc (rơi xuống) – so dòng sông đầy sao sáng trong huyền sánh, phóng đại, từ ngữ gợi hình, gợi thoại cổ xưa đang tuột khỏi mây, cảm, gợi sự huyền ảo của vẻ đẹp chảy xuống trần gian. Nhiều người thác nước. coi câu cuối bài thơ này là câu danh cú (câu thơ, câu văn nổi tiếng) bởi nó đã huyền thoại hoá 1 hình ảnh tạo vật ở trần gian và ngược lại nó trần gian hoá 1 hình ảnh của huyền thoại) -> Đây là 1 cảnh tượng mãnh liệt kì ảo của TN. - Đây là bài thơ tả cảnh ngụ tình. - Qua đặc điểm cảnh vật được miêu tả, ta có thể thấy những nét gì trong tâm hồn và tính cách nhà thơ?
- Bài thơ được viết theo phương thức biểu đạt nào? - Bài thơ tả cảnh hay tả tình? Đó là cảnh gì, tình gì? - Hs đọc ghi nhớ. GV cho HS đọc phần phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ - Bài thơ được viết theo thể thơ nào? (thất ngôn tứ tuyệt Đường luật) - Nêu những nét khái quát về thể thơ này? (số câu, số tiếng, vần, đối,…) 2- Tình cảm của nhà thơ trước thác núi Lư: - Nội dung chính của bài thơ? - Tâm hồn và tính cách của nhà thơ (Bài thơ thể hiện một cách sinh động biểu hiện 1 chất lãng mạn trí tuệ, cảm nhận qua những điều nghe thấy, tính cách phóng khoáng, trí tưởng nhìn thấy của một khách xa quê đang tượng phong phú. thao thức không ngủ trong đêm đỗ thuyền ở bến Phong Kiều) - Thể hiện tình yêu TN say đắm, nồng nàn. - Hai câu thơ đầu - Đối tượng tác giả miêu tả là thắng
cảnh của quê hương được tác giả trân trọng, tôn vinh. * Ghi nhớ: sgk (112 ). (một người khách xa quê đang mang tâm trạng buồn nhớ quê hương thao B. Hướng dẫn đọc thêm: Đêm đỗ thức không ngủ được trên một chiếc thuyền ở Phong Kiều (Phong Kiều thuyền ở ngoài thành Cô Tô…) dạ bạc). - Tìm một câu thơ có kết cấu tương tự trong văn thơ Việt Nam? (Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền) Hình ảnh con thuyền - bến nước là hình ảnh khá quen thuộc trong thơ ca. Học sinh đọc phần gợi ý trong sgk Nguyệt lạc ô đề sương mãn thiên, Giang phong ngư hoả đối sầu miên. (Trăng xế, quạ kêu, sương đầy trời, Khách nằm ngủ trước cảnh buồn của
đèn chài và lùm cây phong bên sông.) Cô Tô thành ngoại Hàn Sơn tự Dạ bán chung thanh đáo khách thuyền. (Chùa Hàn Sơn ở ngoài thành Cô Tô Nửa đêm tiếng chuông văng vẳng vọng đến thuyền khách.) IV- Hướng dẫn học bài: - Học thuộc lòng 2 bài thơ (3 bản ), học thuộc ghi nhớ. - Soạn bài: Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh. D- Rút kinh nghiệm: