Bài giảng GDCD 11 bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ văn hóa

Chia sẻ: Ly Thi Bao Bong | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:35

Thêm vào BST

Báo xấu

1.322
lượt xem 86
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giới thiệu đến các bạn những bài giảng: Chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ văn hóa đặc sắc nhất dành cho quý vị tham khảo thêm.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng GDCD 11 bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ văn hóa

BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA 1) Chính sách giáo dục và đào tạo: Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu
a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo: Nâng cao dân trí Quyết định sự thành bại của đất nước
Đào tạo nhân lực Đội ngũ người lao động, đội ngũ chuyên gia, đội ngũ nhà quản lý
Bồi dưỡng nhân tài Thoát khỏi tình trạng kém phát triển, phát huy nguồn lực quốc gia
b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo: • Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục. • Mở rộng quy mô giáo dục. • Ưu tiên đầu tư cho giáo dục. • Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục. • Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục. • Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục.
Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Giáo dục toàn diện Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học Cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý Chính sách đúng đắn
Mở rộng quy mô giáo dục Đại học Mầm non Tăng nhanh dạy nghề và trung cấp chuyên nghiệp
Ưu tiên đầu tư cho giáo dục Nhà nước huy động mọi nguồn lực cho giáo dục, xây dựng cơ sở vật chất cho các trường học, thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa nhà trường.
Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục Đảm bảo cho tất cả mọi người đều được đi học
Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục Xây dựng xã hội học tập đáp ứng nhu cầu của tất cả mọi người
Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục Đào tạo được một đội ngũ chuyên gia giỏi phục vụ cho sự nghiệp phát triển kinh tế nước nhà
Thực hiện những phương hướng cơ bản trên sẽ góp phần vào việc đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Những thành tựu đạt được trong giáo dục-đào t ạo
? •! ? ủa, sao chiếc máy bay ấy bay được vậy kìa? ? Sao con cá lại cứ ở trong chậu nước nhỉ?
2. Chính sách khoa học và công nghệ a) Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ Theo em hiểu khoa học là gì? Cho ví dụ? Khoa học là hệ thống tri thức về các hiện tượng sự vật, quy luật của tự nhiên, xã hội và tư duy. VD: khoa hoc tự nhiên, khoa học vũ trụ, khoa học xã hội...
Phương tiện giao thông Rải bom trong chiến tranh Phá núi, mở đường Bom ng.tử hủy diệtNagasaki
• Công nghệ là gì? • Công nghệ là tập hợp các phương tiện, giải pháp và cách thức tổ chức hoạt động của con người nhằm sử dụng các tri thức khoa học vào thực tiễn, đạt mục đích sản xuất một cách có hiệu quả. • Ví dụ? Sản xuất bánh
Em hiểu thế nào là công nghệ cao? Kể tên một số ngành công nghệ cao mà em biết? • Công nghệ cao là cơng nghệ dựa vào những thành tựu khoa học mới nhất với hàm lượng tri thức và hàm lượng sáng tạo cao nhất. VD: công nghệ sinh học, công nghệ thông tin, công nghệ vũ trụ, cơng nghệ laser, công nghệ Nano, công nghệ máy tính …
Vai trò của khoa học cơng nghệ • Làm cho đất nước phát triển nhanh, giàu có • Nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ • Ơû nước ta khoa học công nghệ là quốc sách hàng đầu • Là động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước
Nhiệm vụ của khoa học công nghệ • Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra. • Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách của đảng và nhà nước. • Đổi mới nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân. • Nâng cao trình độ quản lí hiệu quả của hoạt động khoa học công nghệ.