Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 20: Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Chia sẻ: Mạc Lăng Thiên | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:17

Thêm vào BST

Báo xấu

11
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 20: Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể lại được một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 20: Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Môn :: Kể Môn Kể chuyện chuyện
Kiểm tra bài cũ :
5 tranh Giáo viên kể lần 1
Đề bài : Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài.
Gợi ý : 1. Nhớ lại những bài em đã học về tài năng của con người : - Các nhà khoa học có tài : Ác-si-mét, Lê Quý Đôn, Trương Vĩnh Ký, Ê-đi-xơn, Lương Định Của, Đặng Văn Ngữ,… 2. Tìm thêm những truyện tương tự trong sách báo. 3. Kể chuyện : - Giới thiệu câu chuyện : tên truyện, kể về ai, kể về tài năng gì đặc biệt. - Kể diễn biến câu chuyện, chú ý nhấn mạnh những tình tiết nói lên tài năng, trí tuệ của nhân vật đăng được kể đến. - Kết thúc câu chuyện : Đánh giá chung về nhân vật và bày tỏ cảm xúc.
Học sinh giới thiệu câu chuyện.
Dàn ý : • Giới thiệu tên câu chuyện, nhân vật. • Mở đầu câu chuyện(chuyện xảy ra khi nào, ở đâu) • Diễn biến câu chuyện • Kết thúc câu chuyện • Trao đổi về nội dung, ý nghĩa của câu chuyện.
Kể theo nhóm 2 Thi Thikểkể
Tiêu chuẩn đánh giá: • Nội dung câu chuyện (có hay, có mới không) • Cách kể (giọng điệu, cử chỉ) • Khả năng hiểu câu chuyện của người kể
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị trước bài : “Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia”