Dựa vào bài Tập làm văn: Luyện tập thuyết trình, tranh luận giúp học sinh nêu được lí lẽ và dẫn chứng cụ thể, có sức thuyết phục. Biết cách diễn đạt gãy gọn và có thái độ bình tĩnh, tự tin, tôn trọng người cùng tranh luận .
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Bài giảng Tập làm văn: Luyện tập thuyết trình, tranh luận - Tiếng việt 5 - GV.N.T.Hồng
- Bài giảng Tiếng việt 5
LỜI CÁM ƠN
- Tập làm văn
Luyện tập thuyết trình, tranh
luận (trang 91)
- Tập làm văn
Luyện tập thuyết trình, tranh
Bài 1:
luận (trang 91)
Đọc lại bài Cái gì quý nhất?, sau đó nêu nhận xét:
a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn
đề gì ?
b) Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra
để bảo vệ ý kiến đó ra sao?
c) Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam
công nhận điều gì? Thầy đã lập luận như thế nào?
Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như
thế nào?
- Tập làm văn
Luyện tập thuyết trình, tranh
Bài 1: luận (trang 91)
a. Cỏc bạn Hựng, Quý, Nam tranh luận
về vấn đề: Cái gì quý nhất ?
b, Tranh luận
- b. Tranh luận:
Quan niệm về Lí lẽ bảo vệ ý kiến
Nhân vật
cái quý nhất
Hùng Lúa gạo Lúa gạo nuôi sống con người
- Quan niệm về Lí lẽ bảo vệ ý kiến
Nhân vật
cái quý nhất
Quý Vàng Có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua
được lúa gạo
- Quan niệm về
Nhân vật Lí lẽ bảo vệ ý kiến
cái quý nhất
Có thì giờ mới làm ra được lúa
Nam Thì giờ
gạo và vàng bạc
- Quan niệm về
Nhân vật Lí lẽ bảo vệ ý kiến
cái quý nhất
Người lao động làm ra lúa gạo và
Thầy giáo Người lao động vàng bạc, làm cho thì giờ không
trôi qua một cách vô vị
- c, Ý kiến, lí lẽ và thái độ tranh luận của thầy giáo
Người lao động là quý nhất
Thầy thuyết phục
học sinh công nhận Lúa gạo, vàng bạc, thì giờ đều quý
điều gì? nhưng chưa phải là quý nhất.
Không có người lao động thì không
Thầy đã lập luận có lúa gạo, vàng bạc, thì giờ cũng
như thế nào? trôi qua vô vị.
Tôn trọng người đối thoại, lập luận
Cách nói của thầy có tình, có lí.
thể hiện thái độ -Công nhận những thứ Hùng, Quý,
tranh luận như thế Nam nêu ra đều đáng quý.
nào?
-Nêu câu hỏi: “ Ai làm ra lúa gạo,
vàng bạc, ai biết dùng thì giờ?”, rồi
ôn tồn giảng giải để thuyết phục
học sinh” người lao động là quý
- Nhân vật Quan niệm về Lí lẽ bảo vệ ý kiến
cái quý nhất
Hùng Lúa gạo Lúa gạo nuôi sống con người
Quý Vàng Có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua
được lúa gạo
Có thì giờ mới làm ra được lúa
Nam Thì giờ gạo và vàng bạc
Người lao động làm ra lúa gạo và
Thầy giáo Người lao động
vàng bạc, làm cho thì giờ không
trôi qua một cách vô vị
- Tập làm văn
Luyện tập thuyết trình, tranh
Bài 1:
luậnlu(trang 91)nhất ?
a. Nội dung tranh ận: Cái gì quý
b, Tranh luận
Ghi nhớ:
Thuyết trình, tranh luận là đưa ra ý kiến, sau đó
dùng lí lẽ và dẫn chứng để bảo vệ các ý kiến đó
và thuyết phục mọi người nghe theo ý kiến của
mình.
- Bài 2. Hãy đóng vai một trong ba bạn (Hùng, Quý hoặc
Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và
dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục.
M: ( Hùng ) - Theo tớ,
quý nhất là lúa gạo.
Lúa gạo quý như vàng.
Trong bài “Hạt gạo
làng ta”, nhà thơ Trần
Đăng Khoa đã gọi hạt
gạo là “hạt vàng làng
ta”.Lúa gạo nuôi sống
tất cả mọi người. Có
ai trong chúng ta không
ăn mà sống được
đâu?...
- Bài 3.Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận:
a . Muốn thuyết trình,tranh luận về một vấn đề, cần có những điều
kiện gì? Hãy ghi lại những câu trả lời đúng và sắp xếp chúng theo
trình tự hợp lí:
Đ
Đ - Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.
- Phải nói theo ý kiến của số đông.
- Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.
Đ
Đ
- Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.
Đ
Đ
b . Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục và đảm bảo
phép lịch sự, người nói cần có thái độ như thế nào ?
- Bài 3. Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận.
a . Muốn thuyết trình,tranh luận về một vấn đề, cần có những điều
kiện gì? Hãy ghi lại những câu trả lời đúng và sắp xếp chúng theo trình
tự hợp lí:
1. Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.
2. Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.
3. Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.
b. Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục
và đảm bảo phép lịch sự, người nói cần chú ý:
Thái độ ôn tồn, vui vẻ.
Lời nói vừa đủ nghe.
Tôn trọng người nghe.
Không nên nóng nảy.
Phải biết lắng nghe ý kiến của người khác.
Không nên bảo thủ, cố tình cho ý kiến của
mình là đúng.
- Tập làm văn
Luyện tập thuyết trình, tranh
Bài 1: Đọc lại bài Cái gì quý nhất/ sau đó nêu nhận xét.
luậnt trong ba bạn(91) Quý hoặc
(trang hùng,
Bài 2: hãy đóng vai mộ
Nam) Nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ
và dẫn chứng để tranh luận thêm sức thuyết phục.
Bài 3: Trao đổi về cách thuyết trình tranh luận.
Ghi nhớ:
Thuyết trình, tranh luận là đưa ra ý kiến, sau đó dùng lí lẽ và dẫn
chứng để bảo vệ các ý kiến đó và thuyết phục mọi người nghe
theo ý kiến của mình.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
