Bài giảng Vật lý y sinh học: Chuyên đề 3 - TS. Đỗ Kiên Cường

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:116

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng Vật lý y sinh học: Chuyên đề 3 - Điện từ trường và cơ thể sống, cung cấp cho sinh viên những kiến thức như: mở đầu; neuron; các tương quan và công cụ cơ bản; mô hình mạch điện của màng tế bào; mô hình hodgkin-huxley; dòng điện vết thương và sự tái sinh; các hiện tượng điện ở xương; kích thích điện trong y học; kích thích từ xuyên sọ. Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Vật lý y sinh học: Chuyên đề 3 - TS. Đỗ Kiên Cường

CHUYÊN ĐỀ 3: ĐIỆN TỪ TRƯỜNG & CƠ THỂ SỐNG 3.1. MỞ ĐẦU 3.2. NEURON 3.3. CÁC TƯƠNG QUAN VÀ CÔNG CỤ CƠ BẢN 3.4. MÔ HÌNH MẠCH ĐIỆN CỦA MÀNG TẾ BÀO 3.5. MÔ HÌNH HODGKIN-HUXLEY 3.6. DÒNG ĐIỆN VẾT THƯƠNG VÀ SỰ TÁI SINH 3.7. CÁC HIỆN TƯỢNG ĐIỆN Ở XƯƠNG 3.8. KÍCH THÍCH ĐIỆN TRONG Y HỌC 3.9. KÍCH THÍCH TỪ XUYÊN SỌ
3.1. Dẫn nhập: • Phương Đông: Kinh Vedas (Hindu), 2000 BC: đá nam châm chữa bệnh Veda Vyasa, người dịch kinh Vedas
• Phương Tây: cá điện, lươn điện giảm đau (46 CN) Cá điện
• Galvani (1791): “điện sinh học” (cơ đùi ếch) Luigi Galvani (1737-1798)
• TK 19: bản chất dòng điện trong cơ thể (ion trong dung dịch) • Từ những năm 1950: điện sinh học trong cấu trúc hóa và chức năng hóa hoạt động sống
Tại sao sự sống do tương tác điện từ chi phối? Khoa học >< Nghệ thuật? Bốn tương tác vũ trụ: Hấp dẫn Mạnh Yếu Điện từ Rắn tự nuốt đuôi của Glashow
Tương tác hấp dẫn: hạt mang: graviton Rtt ~ ∞ (cực lớn) I ~ 10-39 (cực nhỏ) → chỉ đáng kể với vật thể vũ trụ (Lực hấp dẫn giữa hai người đứng cách nhau 1 m chỉ là 10-8 N)
Hấp dẫn sinh học: Sự thật hay lừa gạt?
Hai tương tác hạt nhân: • Tương tác mạnh (giữ các nucleon trong nhân): hạt mang: 8 gluon Rtt ~ 10-15cm (cực nhỏ) I ~ 1 (cực lớn) • Tương tác yếu (tạo phóng xạ): hạt mang: 3 boson trung hòa Rtt ~ 10-15 cm (cực nhỏ) I ~ 10-5 (khá lớn)
Tương tác điện từ: hạt mang: photon ảo Rtt ~ ∞ (cực lớn) I ~ 10-2 (rất lớn) Tại sao không có vai trò ở quy mô vũ trụ? “Tình yêu mang lực điện em ơi!” cả hút và đẩy → triệt tiêu nhau ! Then chốt ở khoảng giữa cái rất lớn và rất nhỏ → SỰ SỐNG !
Tương tác điện từ: Hào quang quanh cơ thể? Ảnh Kirlian Trường sinh học?
Trường sinh học? Trường điện từ !
Tương tác điện từ: • Khí công? Phát sóng điện từ !
Earth at Night:
3.2. Nơ-ron: • Số lượng tế bào thần kinh: 100 ÷ 1000 tỷ • Tỷ lệ: Nơ-ron / tế bào đệm 1/10 • Quan điểm kinh điển: Nơ-ron: thông tin hóa; không tân sinh TB đệm: bảo vệ và dinh dưỡng
Quan điểm mới: 1) Nơ-ron: tân sinh liên tục (nhất là sau vận động tinh thần & thể chất: healthy life style!) (Lenin: Học, học, học! Cần bổ sung: Chơi, chơi, chơi!)
6 cách cải thiện bộ não • Dinh dưỡng • Vận động • Chất kích thích • Video games • Âm nhạc • Thiền
2) TB đệm: tham gia thông tin hóa (bộ não Einstein: đệm và thể chai) (1999 BBC Poll) Bộ não Einstein 1955
Therapeutic exercises • Định nghĩa: Vận động liệu pháp là sự thực hiện các động tác vận động cơ thể, tư thế hoặc hoạt động thể chất có hệ thống và theo kế hoạch nhằm cung cấp cho bệnh nhân/khách hàng những phương pháp để: Giảm nhẹ hoặc ngăn ngừa khiếm khuyết. Cải thiện, khôi phục hoặc tăng cường chức năng thể chất. Ngăn ngừa hoặc giảm thiểu nguy cơ đối với sức khỏe. Tối ưu hóa toàn trạng, sự sung sức hoặc cảm giác hạnh phúc.
Therapeutic exercises • Loại hình: 1. Vận động tăng sức bền tổng quát (điều kiện hóa ưa khí) 2. Vận động tăng hiệu suất cơ: tập tăng sức mạnh, công suất và sức bền 3. Vận động tăng độ linh động: tập theo tầm vận động, kéo giãn* 4. Vận động cải thiện kiểm soát và điều hòa thần kinh cơ 5. Vận động kiểm soát tư thế, cơ học cơ thể và sự cố định 6. Vận động rèn luyện thăng bằng và sự nhanh nhẹn 7. Vận động dưới nước 8. Vận động thư giãn 9. Vận động kiểm soát và điều trị đau 10. Tập thở và tập cơ hô hấp 11. Vận động chức năng