Tài liệu này cung cấp kiến thức cơ bản và bài tập thực hành về các khái niệm toán học quan trọng trong chương trình tiểu học, đặc biệt tập trung vào phạm vi số học đến 10000 và các yếu tố hình học cơ bản. Phần đầu tiên trình bày chi tiết về điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng, cách so sánh các số trong phạm vi 10000, và phép cộng trong phạm vi này. Các quy tắc so sánh số, sắp xếp thứ tự, và thực hiện phép cộng có nhớ được giải thích rõ ràng kèm theo ví dụ minh họa cụ thể, giúp học sinh dễ dàng nắm bắt và áp dụng. Phần này cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đặt các chữ số thẳng cột khi thực hiện phép cộng để tránh sai sót. Các ví dụ được đưa ra rất chi tiết, từng bước một, giúp học sinh hiểu rõ quy trình thực hiện phép tính. <br />
<br />
Phần bài tập thực hành bao gồm nhiều dạng bài khác nhau, từ trắc nghiệm đến tự luận, nhằm củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh. Các bài tập bao gồm việc tìm số lớn nhất, số bé nhất trong một dãy số, xác định trung điểm của đoạn thẳng, thực hiện phép tính cộng, và giải các bài toán có lời văn liên quan đến thực tế. Đặc biệt, có các bài tập yêu cầu học sinh tìm số bé nhất, lớn nhất có bốn chữ số (khác nhau), giúp phát triển tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức đã học. Các bài toán có lời văn được thiết kế để học sinh làm quen với việc ứng dụng toán học vào giải quyết các tình huống thực tế, từ đó tăng cường hứng thú học tập và khả năng giải quyết vấn đề. <br />
<br />
Ngoài ra, tài liệu còn đề cập đến các yếu tố hình học như nhận biết điểm thẳng hàng, điểm ở giữa, và trung điểm của đoạn thẳng. Các bài tập liên quan đến hình học giúp học sinh phát triển khả năng quan sát, phân tích hình ảnh, và tư duy không gian. Các bài tập này thường yêu cầu học sinh xác định các điểm trên hình vẽ, đặt tên cho các điểm, và nêu mối quan hệ giữa các điểm đó. Tài liệu này là nguồn tài liệu hữu ích cho học sinh tiểu học, giúp các em nắm vững kiến thức cơ bản và phát triển các kỹ năng toán học cần thiết.