Tập làm văn lớp 3

Năm học 2008-2009, tôi được BGH trường phân công giảng dạy lớp 3B, tổng số học sinh trong lớp là 30 em, trong đó có 7 học sinh yếu kém. Có một nửa lớp là học sinh chậm vì gia đình ít quan tâm.

5p toyotayaris 06-08-2010 1946 270   Download

Môn Tiếng Việt cùng với các môn học khác, có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh 4 kĩ năng đó là: “nghe-nói-đọc-viết”. Trong đó môn Tiếng Việt có các phân môn như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập viết, Tập làm văn...

26p akura123 02-08-2010 5710 2789   Download

Người thực hiện: Đặng Thị Đào Bài 11: Nghe – Kể: Tôi có đọc đâu! Nói về quê hương. TRƯỜNG TH CỬU LONG 2 Môn: Tập làm văn PHÒNG GD – ĐT VĨNH LỢI KHỞI ĐỘNG Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kiểm tra bài cũ HS đọc lá thư đã viết cho người thân. ( tiết TLV tuần 10). Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Bài 11: Nghe – Kể: Tôi có đọc đâu! Nói về quê hương. 1. Nghe và kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu! Gợi...

3p skkntieuhoc 16-09-2011 312 42   Download

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG SÁU Môn : Tập làm văn Bài: Bảo vệ môi trường Gv: Trần Thị Hai TỔ : Ba Tập làm văn Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2011 Nói, viết về bảo vệ môi trường Tập làm văn Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2011 Nói, viết về bảo vệ môi trường a) Một số việc tốt góp phần bảo vệ môi trường: - Chăm sóc bồn hoa, vườn cây của trường (hoặc ở thôn, xã…) -Bảo vệ hàng cây mới trồng ở vườn trường hoặc trên đường đến trường. -Giữ gìn cảnh đẹp...

3p skkntieuhoc 16-09-2011 775 40   Download

I.Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết: 1.Biết viết 1 bức thư cho 1 bạn cùng lứa tuổi thuộc một tỉnh miền Nam (hoặc miền Bắc) theo gợi ý trong SGK. Trình bày đúng hình thức 1 bức thư (theo mẫu Thư gửi bà). 2.Biết dùng từ đặt câu đúng, viết đúng chính tả. Biết bộc lộ tình cảm thân ái với người bạn mình viết. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết đề bài và gợi ý viết thư (SGK). III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (5 phút) -GV mời 3,4...

5p abcdef_13 17-07-2011 1245 31   Download

Giáo viên chưa biết cách khai thác dẫn dắt học sinh tìm tòi kiến thức nhất là với dạng bài “Kể hay nói, viết về một chủ đề” lại càng lúng túng hơn. Bên cạnh đó, các em học sinh lớp 3 vốn sống còn ít, vốn hiểu biết về Tiếng Việt còn rất sơ sài, chưa định rõ trong giao tiếp. Để khắc phục vấn đề này mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số kinh nghiệm trong chỉ đạo dạy học phân môn Tập làm văn lớp 3 dạng bài “Kể hay nói, viết về một chủ đề” góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt”.

12p thivuhuong 26-05-2014 410 55   Download

Làm thế nào để học sinh nói, viết được đoạn văn theo chủ điểm đúng yêu cầu đặt ra, đạt được mục tiêu của môn học? Để đạt được hiệu quả dạy học mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn Tập làm văn lớp 3”.

17p huonglotos 18-04-2014 1053 93   Download

Phân môn Tập làm văn trong chương trình môn Tiếng Việt ở tiểu học, so với các phân môn khác là một phân môn khó. Nó là sự tổng hợp của các kiến thức ngôn ngữ và kỹ năng sử dụng ngôn ngữ mà học sinh được học.

38p hohanhnhi 25-02-2014 378 76   Download

Phân môn Tập làm văn trong chương trình môn Tiếng Việt ở tiểu học, so với các phân môn khác là một phân môn khó. Nó là sự tổng hợp của các kiến thức ngôn ngữ và kỹ năng sử dụng ngôn ngữ mà học sinh được học. Mời các bạn tham khảo bài SKKN Rèn kỹ năng nghe nói cho học sinh trong phân môn Tập làm văn lớp 3 này nhé.

45p somivang123 18-03-2014 463 63   Download

Sáng kiến “Rèn kĩ năng nghe nói cho học sinh lớp 3 qua phân môn Tập làm văn” giúp giáo viên nắm vững đặc điểm nghe nói của học sinh lớp 3 và những yêu cầu về kĩ năng nghe nói đặt ra cho học sinh lớp 3. Nắm vững nội dung luyện nghe nói trong phân môn Tập làm văn. Đưa ra một số biện pháp dạy học thích hợp cho việc luyện nghe nói. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

13p hathieudao 30-05-2014 1078 85   Download

Nhằm giúp cho học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thức vào việc giải các bài tập được tốt hơn mời các bạn tham khảo 9 đề kiểm tra học kỳ 1 môn Tiếng Việt lớp 3 năm học 2012 - 2013.

38p seketnoi 09-09-2013 1932 552   Download

Sáng kiến “Phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh lớp 3 trong phân môn Tập làm văn” giúp giáo viên có được những kinh nghiệm, biện pháp hữu hiệu nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo, chủ động trong học tập và rèn kỹ năng diễn đạt theo suy nghĩ của mình thành ngôn ngữ văn bản. Đồng thời cũng làm nền tảng cho các em nói và viết theo hiểu biết của chính mình để hỗ trợ trong việc học tập, góp phần đưa chất lượng “ Dạy - Học ” đạt hiệu quả tốt hơn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

28p thivuhuong 23-05-2014 683 58   Download

Bằng lăng muốn giữ lại bông hoa cuối cùng để làm gì ? a. Tặng cho sẻ non. b. Để làm đẹp thêm cho ngôi nhà của bé Thơ. c. Để dành tặng bé Thơ vì bé Thơ bị ốm phải nằm viện nên không chưa được nhìn thấy hoa nở.

5p tuattruong_70 15-10-2011 538 73   Download