CHỈNH SỬA DỮ LIỆU

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

76
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Biết cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng. Biết chèn thêm hoặc xoá cột, hàng. Biết sao chép và di chuyển dữ liệu. Hiểu được sự thay đổi của địa chỉ ô khi sao chép công thức.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: CHỈNH SỬA DỮ LIỆU

CHỈNH SỬA DỮ LIỆU I) MỤC TIÊU  Biết cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng.  Biết chèn thêm hoặc xoá cột, hàng.  Biết sao chép và di chuyển dữ liệu.  Hiểu được sự thay đổi của địa chỉ ô khi sao chép công thức II) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a. Thầy : Bài giảng trình bày trên Powerpoint. i. Máy Projector, vi tính, bảng và bút. ii. b. Trò : Sách giáo khoa và vở ghi chép. i. Trả lời câu hỏi của bài cũ (nếu có) ii. Xem trước bài “Thao tác với bảng tính” iii. III) LƯU Ý SƯ PHẠM  Chia số HS ngồi trên một máy cho phù hợp để HS vừa sử dụng sách vừa thao tác trên máy và có thể xem trên màn chiếu.
 Hạn chế nội dung giảng dạy theo sách giáo khoa. IV) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 : Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng. Mục tiêu : HS biết và có khả năng điều chỉnh độ 1. rộng cột và độ cao hàng. Cách tiến hành : HS xem SGK và hình (h 32  h 2. 37) để tự tìm hiểu. Sau đó GV thao tác minh hoạ. HS thao tác theo. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS xem SGK, bàn với bạn  Khi nào em cần độ rộng của cột và độ kế bên cao của hàng? - HS trả lời câu hỏi.  Thực hiện bằng cách nào? Còn cách nào khác không? - HS quan sát, so sánh và làm  GV bổ sung câu trả lời. theo trên máy tính.  GV thao tác mẫu (chiếu lên màn) từ hình 32  hình 37 Hoạt động 2 : Chèn hoặc xoá cột và hàng Mục tiêu : HS biết và có khả năng chèn hoặc xoá 3. cột và hàng.
4. Cách tiến hành : HS xem SGK và xem hình (h38  h41) tự tìm hiểu . Kế đến GV thao tác minh hoạ. Sau đó HS thao tác theo. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS xem SGK, bàn với bạn  Khi nào em cần chèn thêm hoặc xoá cột kế bên và hàng? - HS trả lời câu hỏi.  Thực hiện bằng cách nào? Còn cách nào khác không? Em hãy so sánh khi sử dụng phím Delete và lệnh Edit/Delete ? - HS quan sát, so sánh và làm  GV bổ sung câu trả lời. theo trên máy tính.  GV thao tác mẫu (chiếu lên màn) từ hình 38  hình 41  Nhóm nào không thực hiện được? (nếu có). GV thực hiện lại Hoạt động 3 : Sao chép và di chuyển dữ liệu Mục tiêu : HS biết và có khả năng sao chép và di 5. chuyển dữ liệu.
Cách tiến hành : HS xem SGK và hình (h42  6. h44) . Sau đó GV thao tác minh hoạ. HS thao tác trên bảng tính. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS xem SGK, bàn với bạn  Sao chép dữ liệu (di chuyển) dữ liệu kế bên nhằm mục đích gì?  Các thao tác để thực hiện ? - HS trả lời câu hỏi.  Thao tác nào khác nhau giữa sao chép và di chuyển?  GV bổ sung câu trả lời.  GV thao tác mẫu (chiếu lên màn) từ - HS quan sát, so sánh và làm hình 42  hình 44 theo trên máy tính.  Nhóm nào không theo kịp? (nếu có). GV thực hiện lại Hoạt động 4 : Sao chép công thức 7. Mục tiêu : HS biết và có khả năng sao chép công thức. Cách tiến hành : HS xem SGK và hình (h45  8. h47). Sau đó GV thao tác minh hoạ. HS thao tác trên bảng tính.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS xem SGK, bàn với bạn  Sao chép công thức nhằm mục đích gì? kế bên  Các thao tác thực hiện ? So sánh chép - HS trả lời câu hỏi. với di chuyển công thức? (các thao tác, địa chỉ trong công thức trước và sau khi sao hoặc chép công thức).  GV bổ sung câu trả lời. - HS quan sát, so sánh và làm  GV thao tác mẫu (chiếu lên màn) từ theo trên máy tính. hình 45  h 47  Nhóm nào không thực hiện được? (nếu - HS trả lời câu hỏi. có). GV thực hiện lại  Khi thực hiện trên bảng tính, nếu thao tác nhầm, thì phải làm sao? V) ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA – GIAO BÀI TẬP VỀ NHÀ. * KIỂM TRA : Nhóm 1,2 : trả lời câu hỏi 1. a. Nhóm 3,4 : trả lời câu hỏi 2. b.
* BÀI TẬP VỀ NHÀ: Làm bài tập 3. trang 44 SGK Nhóm 1 : trả lời câu a) Nhóm 2 : trả lời câu b) Nhóm 3 : trả lời câu c) Nhóm 4 : trả lời câu d)