Đề cương ôn tập HK2 môn Ngữ Văn 8 năm 2017-2018 - Trường THCS Hòa Nam

TRƯỜNG THCS HÒA NAM<br /> <br /> GV: NGUYỄN VĂN HUY<br /> <br /> ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 KÌ 2 NĂM HỌC 2017-2018<br /> ĐỀ 1<br /> I. PHẦN VĂN BẢN - TIẾNG VIỆT (4đ)<br /> Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:<br /> “Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa xả thịt<br /> lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da<br /> ngựa, ta cũng vui lòng."<br /> (Ngữ văn 8 – Tập hai)<br /> Câu 1:(1đ) Em hãy cho i t đoạn văn trên đư c tr ch t t c ph m nào, t c giả là ai?<br /> Câu 2:(1đ) Nội dung của đoạn văn trên là gì?<br /> Câu 3:(2đ) Trong đoạn văn trên, theo em có thể thay t “quên” ằng t “không”, t “chưa” ằng t “chẳng”<br /> đư c không? Vì sao?<br /> II. PHẦN TẬP LÀM VĂN (6đ)<br /> Trò chơi điện tử đang trở thành trò chơi tiêu khiển hấp dẫn, nhất là đối với các bạn học sinh. Nhiều bạn vì<br /> mãi chơi nên sức học ngày càng giảm sút và còn phạm những sai lầm khác. Hãy vi t một bài văn nghị luận<br /> nêu suy nghĩ của em về hiện tư ng đó.<br /> ĐỀ 2<br /> I. PHẦN VĂN BẢN (3đ)<br /> Câu 1 (1đ): Chép đúng và đủ đoạn văn ản sau đây:<br /> T ng nghe:<br /> Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân<br /> Quân đi u phạt trước lo tr bạo.<br /> (...)<br /> Tuy mạnh y u t ng lúc khác nhau,<br /> Song hào kiệt đời nào cũng có.<br /> Câu 2 (1đ): Tên văn ản có đoạn văn trên là gì? Tác giả là ai? Đư c vi t vào lúc nào? Vi t theo lối văn, thể<br /> văn gì?<br /> Câu 3 (1đ): Qua hai câu “Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân - Quân đi u phạt trước lo tr bạo”, có thể hiểu cốt<br /> lõi tư tưởng nhân nghĩa của tác giả là gì? Người dân mà tác giả nói tới là ai? Kẻ bạo ngư c mà tác giả nói<br /> tới là kẻ nào?<br /> II. PHẦN TIẾNG VIỆT (2đ)<br /> Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:<br /> (...)<br /> " - Bà lên đây làm gì th ?<br /> Đã bảo lên ki m cơm ăn mà lại!<br /> C i đĩ không tin th . Nhưng nó cũng không hỏi nữa. Nó nhìn bà một lúc...<br /> Da bà xấu quá! Sao giờ bà gầy th ?<br /> Chỉ đói thôi cháu ạ. Chẳng sao h t.<br /> Lúc này bà ở cho nhà ai?<br /> <br /> TRƯỜNG THCS HÒA NAM<br /> <br /> -<br /> <br /> GV: NGUYỄN VĂN HUY<br /> <br /> Chẳng ở với nhà ai.<br /> Th bà lại đi uôn à?<br /> Vốn đâu mà đi uôn? Với lại có vốn cũng không đi đư c, nhọc người lắm."<br /> <br /> ("Một bữa no" - Nam Cao)<br /> Câu 1 (1đ): Trong đoạn hội thoại trên có bao nhiêu nhân vật tham gia giao ti p? Các nhân vật có mối quan<br /> hệ gì với nhau? X c định vai xã hội của các nhân vật đó.<br /> Câu 2 (1đ): Đoạn hội thoại có ao nhiêu lư t lời? X c định lư t lời của t ng nhân vật (theo số thứ tự).<br /> III. PHẦN TẬP LÀM VĂN (5đ)<br /> Nhà văn Nguyễn Bá Học có nói:<br /> "Đường đi khó, không khó vì ngăn sông c ch núi, mà khó vì lòng người ngại núi e sông".<br /> Em hiểu câu danh ngôn trên như th nào? T đó, em rút ra đư c bài học gì cho bản thân?<br /> ĐỀ 3<br /> I. PHẦN VĂN BẢN – TIẾNG VIỆT (4đ)<br /> Câu 1 (2đ)<br /> Chép lại nguyên văn ài thơ “ Đi đường” của Hồ Chí Minh (phần dịch thơ). Nêu kh i qu t về nội<br /> dung và nghệ thuật của ài thơ.<br /> <br /> Câu 2 (2đ)<br /> X c định kiểu câu trong đoạn văn sau:<br /> “ Vẻ nghi ngại hiện ra sắc mặt, con bé hóm hỉnh hỏi mẹ một cách thi t tha: (1)<br /> - S ng ngày người ta đấm u có đau lắm không ? ( 2)<br /> Chị Dậu gạt nước mắt: ( 3)<br /> - Không đau con ạ ! ( 4)”<br /> (Ngô Tất Tố- Tắt đèn)<br /> II. PHẦN TẬP LÀM VĂN (6đ)<br /> Có nhận xét cho rằng: "Nước Đại Việt ta của Nguyễn Trãi là áng văn tràn đầy lòng tự hào dân tộc". Qua<br /> văn ản đã học, em hãy làm sáng tỏ nhận xét trên.<br /> ĐỀ 4<br /> I. PHẦN VĂN BẢN – TIẾNG VIỆT (5đ)<br /> Câu 1: (1đ)<br /> a/ “Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa xả<br /> thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong<br /> da ngựa, ta cũng vui lòng.”<br /> (Hịch tướng sĩ - Trần Quốc Tuấn)<br /> Đoạn hịch trên thể hiện tình cảm, th i độ gì của tác giả?<br /> / Chép hai câu thơ miêu tả hình ảnh người dân chài trong ài thơ Quê hương của T Hanh.<br /> Câu 2: (1đ)<br /> a/ Cho bi t câu sau đây thực hiện hành động nói gì?<br /> <br /> TRƯỜNG THCS HÒA NAM<br /> <br /> GV: NGUYỄN VĂN HUY<br /> <br /> “ Cúi xin từ nay ban chiếu thư cho thầy trò trường học của phủ, huyện, các trường tư, con cháu các nhà<br /> văn võ, thuộc lại ở các trấn cựu triều, đều tuỳ đâu tiện đấy<br /> ( Bàn về phép học)<br /> b/ Việc lựa chọn trật tự t (in đậm) trong ví dụ sau nhằm mục đ ch gì?<br /> “Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo,<br /> Lê Lợi, Quang Trung,…”<br /> (Hồ Chí Minh)<br /> Câu 3: (3đ)<br /> Vi t một đoạn văn ngắn (t 8-10 câu) trình bày cảm nghĩ về hình ảnh người chi n sĩ trong hai câu thơ<br /> sau:<br /> Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,<br /> Cuộc đời cách mạng thật là sang.<br /> (Hồ Chí Minh- Tức cảnh Pác Bó)<br /> II. PHẦN TẬP LÀM VĂN (5đ)<br /> Nói lời hay, làm việc tốt, ứng xử đẹp,… là những nét đẹp học đường cần có ở học sinh hiện nay.<br /> Em suy nghĩ gì về vấn đề trên?<br /> Đề 5<br /> Câu 1: (1,5 điểm): Chép thuộc lòng ài thơ “Đi đường” của Hồ Chủ tịch (bản dịch thơ của Nam Trân).<br /> Qua ài thơ “Đi đường” của Bác, em có thể rút ra đư c gì cho bản thân ? (Hãy trình bày ngắn gọn bằng một<br /> đoạn văn t 6 – 8 dòng).<br /> Câu2: (1,5 điểm): Chỉ ra và phân tích giá trị của biện pháp tu t trong câu thơ sau:<br /> “Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ<br /> Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ”<br /> (Ngắm trăng – Hồ Chí Minh)<br /> ĐỀ 6<br /> Câu 1( 1, 5 điểm):<br /> Cho hai câu thơ sau:<br /> "Như nước Đại Việt ta t trước,<br /> ................................................<br /> ...............................................<br /> ...............................................<br /> Song hào kiệt đời nào cũng có.<br /> a. Chép những câu ti p theo để hoàn thiện đoạn trích?<br /> . Để khẳng định chủ quyền độc lập dân tộc, tác giả đã dựa vào những y u tố nào?<br /> Câu 2 (1,5 điểm):<br /> Văn ản "Chi u dời đô" đư c s ng t c vào năm nào? T c giả là ai? Vì sao tác giả có thể khẳng định:<br /> Thành Đại La là nơi kinh đô ậc nhất của đ vương muôn đời?<br /> Câu 3 (7 điểm):<br /> Cho đoạn văn:<br /> "Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa<br /> xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói<br /> trong dạ ngựa, ta cũng vui lòng."<br /> <br /> TRƯỜNG THCS HÒA NAM<br /> <br /> GV: NGUYỄN VĂN HUY<br /> <br /> T nội dung đoạn trích trên, em hãy vi t một đoạn văn (t 10 đ n 12 câu) trình bày cảm nhận của em<br /> về lòng yêu nước, căm thù giặc của Trần Quốc Tuấn. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một câu cảm thán<br /> (gạch chân dưới câu cảm th n đó).<br /> ĐỀ 7<br /> Câu 1. (1,5 điểm)<br /> Em hãy ghi lại tên t c ph m - t c giả c c văn ản nghị luận đư c học trong chương trình học kì II, lớp 8<br /> (1,5 điểm)<br /> Câu 2. (1,5 điểm)<br /> Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.<br /> “ Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa<br /> xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói<br /> trong da ngựa, ta cũng vui lòng”.<br /> (Tr ch “Hich tướng sĩ” của Trần Quốc Tuấn) .<br /> ? Trong đoạn văn trên, t c giả sử dụng biện pháp tu t tiêu biểu nào? Nêu tác dụng của biện pháp tu t ấy<br /> trong đoạn văn bản.<br /> Câu 3. (7 điểm)<br /> Bao trùm lên t c ph m “ Hịch tướng sĩ” của Trần Quốc Tuấn là tinh thần yêu nước và lòng căm thù giặc<br /> sâu sắc.<br /> Bằng sự hiểu i t của em về t c ph m, hãy vi t đoạn văn theo theo c ch lập luận diễn dịch (t 10 đ n 13<br /> câu) để làm s ng tỏ ý ki n trên.<br /> ĐỀ 8<br /> Câu 1(1,5đ)<br /> a.. Chép đúng theo tr nhớ bản dịch thơ(Bản dịch của Nam Trân) ài thơ “Ngắm trăng”(Vọng nguyệt) – Hồ<br /> Chí Minh<br /> . Câu thơ dịch s t nghĩa nhất trong ài thơ là câu nào?<br /> c. Câu thơ chưa làm rõ sự bối rối của thi sĩ trong ài thơ là câu nào?<br /> Câu 2(1,5đ)<br /> a.Ở ài thơ” Ngắm trăng” B c Hồ ngắm trăng trong hoàn cảnh nào?<br /> b.Mở đàu câu thơ thứ 3 là “người”(nhân), k t thúc câu thơ thứ 4 là “nhà thơ”(thi gia). Theo em điều đó có<br /> ý nghĩa th nào?<br /> Câu 3. (7 đ)<br /> Em hãy thuy t minh về c i ph ch nước (cái bình thủy)<br /> ĐỀ 9<br /> Câu 1. ( 1 điểm): Em hãy nêu bố cục ài thơ “ Quê hương” của nhà thơ T Hanh.<br /> Câu 2:Hãy cho bi t ài thơ “ Nhớ r ng” của Th Lữ có mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn?<br /> Câu 3. ( 7điểm): Em hãy vi t một ài văn ngắn với chủ đề giới thiệu về một danh lam thắng cảnh ở quê<br /> hương em ( hoặc là nơi em có dịp đ n tham quan).<br /> ĐỀ 10<br /> Câu 1: (1,5 điểm)<br /> <br /> TRƯỜNG THCS HÒA NAM<br /> <br /> GV: NGUYỄN VĂN HUY<br /> <br /> Đọc bài ca dao sau rồi thực hiện yêu cầu ên dưới :<br /> Anh đi anh nhớ quê nhà<br /> Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương<br /> Nhớ ai dãi nắng dầm sương<br /> Nhớ ai t t nước ên đường hôm nao.<br /> Bài ca dao trên đã lư c bỏ một số dấu câu cần thi t .Em hãy chép lại ài ca dao, điền các dấu câu bị<br /> lư c bỏ và cho bi t công dụng của các dấu câu đó.<br /> Câu 2. ( 1,5 điểm)<br /> a. Nêu hoàn cảnh s ng t c ài thơ “Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh. Nội dung chính của ài thơ?<br /> b. Em hãy kể tên a ài thơ kh c của B c cũng nói về trăng.<br /> Câu 3: (7điểm)<br /> Vi t ài văn thuy t minh về chi c khăn quàng đỏ của đội viên Đội Thi u niên tiền phong Hồ Chí Minh.<br /> ĐỀ 11<br /> Câu 1 (1,5 điểm).<br /> Chép lại khổ thơ cuối ài thơ “Quê hương” của T Hanh và nêu nội dung khổ thơ đó.<br /> Câu 2 (1,5 điểm)<br /> Chỉ ra sự khác nhau giữa ti ng chim tu hú ở đầu và ở cuối ài thơ “Khi con tu hú” của Tố Hữu.<br /> Câu 3: (7 điểm)<br /> Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê hương em.<br /> ĐỀ 12<br /> Câu 1(1,5 điểm): Luận điểm là gì? Khi trình bày luận điểm trong đoạn văn nghị luận, câu chủ đề thường<br /> đư c đặt ở vị tr nào? X c định câu chủ đề trong đoạn văn sau:<br /> Trăng đến với Bác trong nhà tù để “ngắm nhà thơ”. Trăng đến với Báctrong một đêm thanh vắng<br /> khiBác vừa “bàn bạc việc quân” xong,đểđược tâm tình. Rồi trăng cũng lại đến với Bác trong cái cảnh<br /> “Trăng lồng cổthụ bóng lồng hoa”. Có thể nóitrong thơ Bác ánh trăng luôn tràn đầy.<br /> Câu 2 (1,5 điểm): Kể tên một số kiểu hành động nói thường gặp. Khi k t thúc văn bản “Chi u dời đô”, tác<br /> giả đã vi t: “Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở. Các khanh nghĩ thế nào?”<br /> Em hãy xác định kiểu câu của hai câu văn trên (phân lọai theo mục đ ch nói) và cho bi t cách k t thúc ấy có<br /> tác dụng như th nào?<br /> Câu 3(7 điểm): “Sự bổ ích của những chuyến tham quan du lịch đối với học sinh”. Em hãy làm sáng<br /> tỏ vấn đề trên.<br /> ĐỀ 13<br /> I. PHẦN VĂN BẢN - TIẾNG VIỆT (4đ)<br /> Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:<br /> “Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa xả thịt<br /> lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da<br /> ngựa, ta cũng vui lòng."<br /> (Ngữ văn 8 – Tập hai)<br /> Câu 1:(1đ) Em hãy cho i t đoạn văn trên đư c tr ch t t c ph m nào, t c giả là ai?<br /> <br />