Đề kiểm tra định kì học kì II năm học 2014-2015 môn Tiếng Việt lớp bốn - Trường TH Thái Sanh Hạnh

Chia sẻ: Trần Thanh Đức | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

109
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp cho các em học sinh lớp 4 có thêm kiến thức để làm tốt bài kiểm tra đọc của mình mà "Đề kiểm tra định kì học kì II năm học 2014-2015 môn Đọc lớp bốn" đã được thực hiện với các phần chính về kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng Việt; kiểm tra kĩ năng viết chính tả và viết văn (viết đoạn, bài). Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề kiểm tra định kì học kì II năm học 2014-2015 môn Tiếng Việt lớp bốn - Trường TH Thái Sanh Hạnh

PHÒNG GD & ĐT TP MỸ THO KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ II Trường TH Thái Sanh Hạnh NĂM HỌC 2014 – 2015 Họ và tên:………………………. Ngày kiểm tra 12 tháng 5 năm 2015 Lớp Bốn MÔN ĐỌC LỚP BỐN (Thời gian làm bài 30 phút không kể thời gian giao đề) Điểm Nhận xét của giáo viên A. kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng Việt: Cho văn bản sau: Thắng biển Mặt trời lên cao dần. Gió đã bắt đầu mạnh. Gió lên, nước biển càng dữ. Khoảng mênh mông ầm ĩ càng lan rộng mãi vào. Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé. Một tiếng ào dữ dội. Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào. Một cuộc vật lộn dữ dội diễn ra. Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm chống giữ. Một tiếng reo to nổi lên, rồi ầm ầm, hơn hai chục thanh niên cả nam lẫn nữ, mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ. Họ khoác vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn. Nước quật vào mặt, vào ngực, trào qua đầu hàng rào sống. Họ ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống. Trong đám thanh niên xung kích, có người ngã, có người ngạt. Nhưng những bàn tay khoác vai nhau vẫn cứng như sắt, và thân hình họ cột chặt lấy những cọc tre đóng chắc, dẻo như chão. Tóc dài các cô quấn chặt vào cổ các cậu con trai, mồ hôi như suối, hòa lẫn với nước chát mặn. Đám người không sợ chết đã cứu được quãng đê sống lại. Theo CHU VĂN A.1. Đọc thành tiếng: đọc một trong ba đoạn của văn bản. (5đ) A.2. Đọc thầm và làm bài tập (khoảng 15 – 20 phút) Dựa vào bài tập đọc, hãy đánh dấu chéo vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất: Dựa vào nội dung bài đọc “THẮNG BIỂN”, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây. 1. Ai là tác giả của bài văn? A.  Chu Văn. B.  Vũ Tú Nam. C.  Phong Thu. 2. Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự nào? A.  Sự đe doạ của cơn bão biển > Con người chiến thắng biển > Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển. B.  Sự đe doạ của cơn bão biển > Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển > Con người chiến thắng biển. C.  Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển > Sự đe doạ của cơn bão biển > Con người chiến thắng biển.
3. Sự đe doạ của biển cả đối với con đê được ví với hình ảnh nào? A.  Như con cá mập đớp con cá thu nhỏ bé. B.  Như con cá mập đớp con cá đuối nhỏ bé. C.  Như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé. 4. Sóng biển trong cơn bão được ví với hình ảnh nào? A.  Như một đàn cá voi lớn. B.  Như một đàn cá mập lớn. C.  Như một đàn cá khổng lồ. 5. Dòng nào dưới đây miêu tả cuộc vật lộn dữ dội giữa con người với bão biển? A.  Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm chống giữ. B.  Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ hiện đại, với tinh thần quyết tâm chống giữ. C.  Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ đơn giản, với tinh thần quyết tâm chống giữ. 6. Đám người không sợ chết đã thu được kết quả như thế nào sau khi vật lộn với biển cả? A.  Cứu được nhiều người sống lại. B.  Cứu được quãng đê sống lại C.  Cứu được hoa màu sống lại. 7. Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh? A.  4 hình ảnh. B.  5 hình ảnh. C.  6 hình ảnh. 8. Trong câu văn sau, tác giả tác sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé. A.  Nhân hoá. B.  So sánh. C.  Cả hai ý trên đều đúng. 9. Câu kể “Ai là gì?” trong đoạn văn sau dùng để làm gì? Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên Huế. Hoàng Diệu quê ở Quảng Nam. Cả hai không phải là người Hà Nội. Nhưng các ông đã anh dũng hi sinh bảo vệ thành Hà Nội trong hai cuộc chiến đấu giữ thành năm 1873 và1882. A.  Dùng để giới thiệu. B.  Dùng để nêu nhận định. C.  Cả hai ý trên đều đúng. 10. Dòng nào dưới đây chỉ gồm những từ trái nghĩa với từ dũng cảm? A.  Hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt, can trường, bạo gan. B.  Bạo gan, can trường, nhút nhát, bạc nhược, nhu nhược. C.  Nhu nhược, bạc nhược, nhút nhát, hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt. …………..Hết ……………
B. Kiểm tra kĩ năng viết chính tả và viết văn (viết đoạn, bài) B. 1. Chính tả (nghe – viết) (5 điểm) (khoảng 20 phút) Bài viết: Đàn ngan mới nở. Chúng có bộ lông vàng óng. Một màu vàng đáng yêu như màu của những con tơ non mới guồng. Nhưng đẹp nhất vẫn là đôi mắt với cái mỏ. Đôi mắt chỉ bằng hạt cườm, đen nhánh hạt huyền, lúc nào cũng long lanh đưa đi đưa lại như có nước, làm hoạt động hai con ngươi bóng mỡ. Một cái mỏ màu nhung hươu, vừa bằng ngón tay đứa bé mới đẻ và có lẽ cũng mềm như thế, mọc ngăn ngắn đằng trước. Cái đầu xinh xinh, vàng mượt và ở dưới bụng, lủn chủn hai cái chân bé tí màu đỏ hồng. B.2.Tập làm văn : ( 5 điểm) Đề bài : Hãy tả lại một con vật em mà em yêu thích. ĐAP AN ́ ́ Môn: Tiêng Viêt ́ ̣ (Học ki II Năm hoc: 2014 2015) ̀ ̣ I. Đoc thâm va tra l ̣ ̀ ̀ ̉ ơi câu hoi ̀ ̉ : (5 điêm) ̉ Học sinh trả lời đúng mỗi câu ghi 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ý đúng a b c a a b b c c c II. Kiêm tra viêt ̉ ́: 1.Chinh ta: ́ ̉ ( 5 điêm) ̉ ́ ̃ ́ ̉ ữ viêt ro rang, trinh bay đung đoan văn: 5 Bai viêt không măc lôi chinh ta, ch ̀ ́ ́ ̃ ̀ ̀ ̀ ́ ̣ ̉ điêm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết sai phụ âm đầu hoặc vần, thanh dẫn đến sai nghĩa mỗi lỗi trừ 0,5 điểm. Sai dấu thanh, không viết hoa đúng qui định mỗi lỗi trừ trừ 0,25 điểm. 2. Tâp lam văn: ̣ ̀ ̉ ( 5 điêm) Viết được bài văn tả con vật đúng với yêu cầu của bài, đảm bảo các yêu cầu sau thì được 5 điểm :
+ Viết được bài văn miêu tả một con vật nuôi ở gia đình đủ các phần (mở bài, thân bài, kết bài) đúng yêu cầu đã học. + Viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. + Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. Tuỳ theo mức độ về sai sót ý , về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm: 4,75 ; 4,5; 4,0 ; 3,75 ; 3,0; 2,5; 2,0; 1,5.